Question

应试教育和素质教育相比较，有哪些缺点？

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Answer 1

教育是个人不断学习成长的过程。在成长过程中，总是在某些时候要对个人学习结果进行一个检验和比较，考试出现就是必然结果。无论所谓素质教育还是应试教育都要经历考试。

应试教育，给一界定：纯以通过考试而进行的教育。这类应试教育又以文科的应试教育居多。数学和理科教育相对应试教育要少些，因为，无论怎么样优秀的解题技巧，知识点未曾掌握，那么怎么样都做不出考题。

素质教育，顾名思义，着眼点在素质。个人素质的提高体现在个人生活学习工作的方方面面。作为学生，个人素质体现在学习知识的认真，和同学相处融洽，对师长尊重，对家长孝顺，自尊自爱，个人素质中除了学习文化知识，身体素质，文娱素养也要发展。

从学习能力的确定来看，素质教育是培养学习能力的方式，适合素质需要提升的学生；应试教育是压榨学习能力的方式，适合素质已经达成的学生。

从应对考试指挥棒来看，素质教育不把考试当成唯一的重点，全盘考虑，细心规划，阻断不利学习的各种干扰，重点挖掘学生的天赋，但是评价标准不容易统一客观；应试教育把考试当成唯一的重点，因为这是外在客观可控的评价标准，不需要那么多的智慧因素，可以达到最大程度的公正公平。

对于不需要在外在客观公平线上拼搏挣机会的学生来说，素质教育是必须的；对于必须在外在的客观公平线上拼搏挣机会的学生来说，应试教育是必须的；对于夹在这两种之间的学生来说，具有素质教育格局的应试要求，是最好的。

无论素质教育还是素质教育，都应该将落脚点放在知识本身上，那么于个人而言，能够持续增加知识储备，于社会而言，民众素养的提升必然带来社会进步。