高中英语。麻烦详解一下这个语篇填空?
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同学你好!
61.此处首先进行句子成分分析,本句中有be动词was moved为谓语动词,一个句子在没有连词时只能出现一个谓语动词所以此处organize必须为非谓语动词,同时句意很明显是表被动,用过去分词形式表被动,所以用organized,不可再出现was organized。
62.句意“这种变化并没有影响外国学生的热情”此处为名词形式,enthusiastic为形容词“热情的”,所以用enthusiasm.
63."with+宾语+doing"复合结构,表伴随。宾语(students)和sign up for (报名参加)逻辑上的主动关系,所以用signing .
64.“自从它的发起以来”此处用形容词性物主代词,修饰限定launch。
65.被成功地举办,副词修饰动词,successfully.
66.先进行句子成分分析,判断此句前面已经有have been held是谓语动词,所以此处必须为非谓语动词,根据句意是吸引了很多学生来做某事,表示一种目的所以用不定式形式;
67.一种在他身上的压力,介词"在....上面”用on;
68.非限制性定语从句,先行词Deckers指人,引导词在定从中作主语,用who;
好了,就是这些,你主要需要去进一步了解非谓语动词用法,要会判断什么时候应非谓语动词!一个总得原则就是进行句子成分分析,如果句中没有连词出现了两个动词,那么其中的某一个动词就要变成非谓语动词,至于变哪个具体看语境和意思。希望回答能帮助到你!请采纳!有任何问题可以继续问!
61.此处首先进行句子成分分析,本句中有be动词was moved为谓语动词,一个句子在没有连词时只能出现一个谓语动词所以此处organize必须为非谓语动词,同时句意很明显是表被动,用过去分词形式表被动,所以用organized,不可再出现was organized。
62.句意“这种变化并没有影响外国学生的热情”此处为名词形式,enthusiastic为形容词“热情的”,所以用enthusiasm.
63."with+宾语+doing"复合结构,表伴随。宾语(students)和sign up for (报名参加)逻辑上的主动关系,所以用signing .
64.“自从它的发起以来”此处用形容词性物主代词,修饰限定launch。
65.被成功地举办,副词修饰动词,successfully.
66.先进行句子成分分析,判断此句前面已经有have been held是谓语动词,所以此处必须为非谓语动词,根据句意是吸引了很多学生来做某事,表示一种目的所以用不定式形式;
67.一种在他身上的压力,介词"在....上面”用on;
68.非限制性定语从句,先行词Deckers指人,引导词在定从中作主语,用who;
好了,就是这些,你主要需要去进一步了解非谓语动词用法,要会判断什么时候应非谓语动词!一个总得原则就是进行句子成分分析,如果句中没有连词出现了两个动词,那么其中的某一个动词就要变成非谓语动词,至于变哪个具体看语境和意思。希望回答能帮助到你!请采纳!有任何问题可以继续问!
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