高三了,怎么学习啊
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一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。 个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。 在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。 除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多; 高三复习参考书: 一轮的以全线突破、导与练、世纪金榜等比较好,二轮的提出题海、导与练、世纪金榜、高考冲刺讲义等都比较好;
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1.端正学习态度
学习态度十分重要,一个好的学习态度可以起到事半功倍的效果。
在上课前要自觉预习重点,总结出疑惑,及时向老师请教;
重视课堂效率,集中精神跟紧老师的思路,不要随意开小差;
重视课后练习,认真完成老师布置的任务;
学会总结重点,做好笔记。
2.寻找合适的方法
每个人都是独立的个体,只有寻找到适合自己的复习方法,才能提高效率。比如“整体记忆法”或“目录回忆法”,先整体记忆,然后根据目录回忆自己所学的重点。这些方法非常值得尝试,省时省力且十分全面。
3.及时查漏补缺
可以把自己做过的试卷、练习册收集起来,把上面的错题整理到错题本上。归纳总结之后找到自己的薄弱之处,查漏补缺,存在疑惑的地方,及时向老师请教,彻底掌握这些知识,做到心中有数。
4.良好的心理素质
在高三会经历各种大小规模的考试,这个时候就要保持良好的心理素质,不能因为一次失败就萎靡不振。只要在考试中做到沉着冷静,认真仔细,容易得分的题目尽可能做对,比较难的题目可以适当放弃,一定可以取得理想的成绩。
上面四点就是关于高三学生如何提高成绩的方法,希望能够对大家有所帮助。
学习态度十分重要,一个好的学习态度可以起到事半功倍的效果。
在上课前要自觉预习重点,总结出疑惑,及时向老师请教;
重视课堂效率,集中精神跟紧老师的思路,不要随意开小差;
重视课后练习,认真完成老师布置的任务;
学会总结重点,做好笔记。
2.寻找合适的方法
每个人都是独立的个体,只有寻找到适合自己的复习方法,才能提高效率。比如“整体记忆法”或“目录回忆法”,先整体记忆,然后根据目录回忆自己所学的重点。这些方法非常值得尝试,省时省力且十分全面。
3.及时查漏补缺
可以把自己做过的试卷、练习册收集起来,把上面的错题整理到错题本上。归纳总结之后找到自己的薄弱之处,查漏补缺,存在疑惑的地方,及时向老师请教,彻底掌握这些知识,做到心中有数。
4.良好的心理素质
在高三会经历各种大小规模的考试,这个时候就要保持良好的心理素质,不能因为一次失败就萎靡不振。只要在考试中做到沉着冷静,认真仔细,容易得分的题目尽可能做对,比较难的题目可以适当放弃,一定可以取得理想的成绩。
上面四点就是关于高三学生如何提高成绩的方法,希望能够对大家有所帮助。
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