读后感的作文600字

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名成教育17
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读后感的作文600字锦集十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我为大家整理的读后感的作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文600字 篇1

  最近,我在津津有味地读着一本书,名叫《大草原上的小木屋》,是美国作家罗兰·英格斯·怀德写的。

  这本书主要写了罗兰、玛丽、小宝宝琳琳、还有爸爸妈妈……在一片鸟语花香、美丽辽阔的大草原上开开心心地生活着。在他们身上发生了许多有趣、难忘、惊险、刺激的故事。其中,令我印象最深刻的故事就是《草原上的大火》。这个故事发生在一个初春,玛丽和罗兰在外面做游戏,突然,她们俩急匆匆地跑回家,大叫到:“爸爸!爸爸!……草原起火了,快来救火啊!”玛丽和罗兰第一次面对这样的情况,心急如焚,焦急地等待着勇敢的爸爸做出决定。果然,爸爸挺身而出,连忙拿起水桶就去灭火。妈妈也眼疾手快,迅速投入灭火工作去。玛丽和罗兰则在一旁看好琳琳,并为爸爸妈妈加油、鼓劲,火很快就在一家人费了九牛二虎之力之后扑灭了,爸爸妈妈虽然筋疲力尽,但是为了孩子们的安全,再累也是很开心的。这个故事让我感觉到,玛丽的爸爸妈妈真的很勇敢,遇到突发事情,沉着冷静,齐心协力,值得我们学习。

  读到这里,使我想起了发生在我身上的一件事。记得那天我和几个小伙伴在一起做作业,突然,我闻到了一阵阵刺鼻的烟味,我往外厨房间里一看,啊呀,原来我们家的灶仓里起火了,我连忙告诉妈妈、奶奶,当时的心情和玛丽、罗兰她们一样很着急,但是奶奶和妈妈很冷静,有条不紊地将火灭了。

  这些事情再次告诉我们,在我们平时生活中如果真的遇到如火灾、看到小孩子溺水等紧急的情况,大家一定不能乱了阵脚,应该冷静地想好办法,及时喊大人,大家合力齐心,共同把事情解决好。

  《大草原上的小木屋》这本书中描述了许多故事,很多故事像《草原上的大火》一样,教育我们不管眼前遇到任何困难,一定敢于面对,敢于和困难作斗争,最后战胜它,这就是这本书最值得看的地方,希望大家都去看,要像玛丽的爸爸一样做一个坚强、勇敢的人!宫崎市定说隋炀帝读后感脚印读后感---生命的力量如何做最好的老师读后感

读后感的作文600字 篇2

  一看见这个题目,你肯定会想:“《同窗情》是写同学之间情谊的。”那么,这是怎样的情谊呢?下面我就来告诉你,这篇文章讲一所中学有个女同学,因严重腿病需要治疗,她的家里付不起昂贵的医药费。在这时,全班同学用上街卖报的钱给她付医药费。学校同学知道后,纷纷捐款给她,终于让她做完了手术。

  看完这篇文章,我完全被他们那种互相帮助的精神所感动了。同时,我也想起了给山区捐款的一件事。那时,学校里号召我们给山区那些读不上书的孩子们捐款。我回到家对妈妈一讲,妈妈边给我钱边对我说:“山区那些孩子真可怜,像样一点的黑板、桌椅、教室一样也没有,有时只能拿树权在沙土上写字,比起你们来真是天壤之别!”我听了心里酸酸的,不禁想:“我们虽然过上了好日子,可也不能忘了他们呀!”我默默地接过钱,赶紧上学去交给老师。现在回想起来,我真高兴,因为当初我做了件好事。 山区的同学和我们虽然不同班,不同校,但同是国家的未来,同是“明天的太阳”,我们之间也要互帮互助,使同窗情在我们之间长存。

  我喜欢《同窗情》这篇文章,我把它定为我——一个少先队员应有的基本标准。我把它放在最显眼的地方,经常读读想想,以此来提醒自己:同学之间要互相关心、互相爱护、互相帮助。我曾抄录了培根的一句名言:“友谊对人生是不可缺少的,如果没有友情,生活就不会有悦耳的和音。”是啊,我们班同学中谁在学习上有了困难,别的人总会伸出援助之手;谁过生日或生了病,总会收到几件小礼品或慰问信……我们要让这种互相关心、互相帮助的同窗情越来越浓厚,使我们班级像个充满温暖的大家庭。

读后感的作文600字 篇3

  《乌塔》这篇课文讲的是:一个年仅14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。从文中我们发现为了旅行,她不但自己挣路费,还阅读了大量的书籍。她在家就设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话号码。从她做的每件事我们不仅看到了乌塔思想上的独立,更重要的是她做事有经验、从容不迫。对于这样的孩子,家长怎会不放心?

  再看看我们中国的孩子,上学路上,家长手拿肩背地拿着孩子的书包、水杯和用具;早餐点上,爸爸左手端豆浆,妈妈右手喂包子;书桌前,一会儿送杯水,一会儿拿个水果……这样的孩子,会走出家门远游吗。即使孩子有这样的想法,我们的家长会放手吗?敢放手吗?

  同样是家里的宝贝,同样获得父母的爱,但做法却是如此的不同。这令乌塔想不明白,作为中国家长我们是否明白呢?

  有一次我看到一个关于孩子成长礼的节目,为了磨练自己的孩子,有些家长把他们送到了戈壁沙漠进行戈壁行走。面对在戈壁中几十公里的路途,刚开始他们恐惧、害怕,继而怯懦、找理由不愿前行,最后到达终点时,有埋怨,也有喜悦。给我印象最深的是一个女孩子扑倒在爸爸怀里,拽着爸爸,声嘶力竭着要回家。还有一个9岁的孩子,完成了全程,双脚布满了水泡,但孩子没有流泪,挑破水泡时眼睛里也是坚毅。一步一步的戈壁行走,让孩子们的脸上感受风沙,让他们在人生中每一个艰难的时刻,都能回想这次行走,都能够想起:坚持和勇气。

  现在的孩子不太做家务,习惯了父母的呵护与照顾。但只要我们放手和教给他们方法,我想我们温室里的花朵同样也会做得很好。让我们的孩子离开温室大棚吧,经历过风雨的花朵才会更灿烂鲜艳。

读后感的作文600字 篇4

  《疯羊血顶儿》是动物小说大王沈石溪的大作之一,故事讲述了发生在大霸岙的狼与羊的战争。读完后我心中久久不能平息。

  故事的主人公血顶儿在刚出生时,就碰上了一场灭顶之灾,使它几乎丧命,它的母亲被母狼咬死,而血顶儿正好看到了这血腥的一幕,因此它对狼产生了仇恨,时刻想着要去复仇,每天晚上就把自己的羊角插进电击石里,久而久之,就把它那美丽的盘角变成了箭似的直角,终于有机会把母狼产下的三只小狼崽置于死地。在复仇路上,它历经数不清的酸甜苦辣,最后它的伙伴们抛弃了它,使它孤注一掷,最后被母狼残忍地杀死。血顶儿为了给母亲“猴戏”报仇,宁可自己时时刻刻遭到同类的唾弃和鄙视,宁可被同类称为疯子,他还是顽强地坚持着它的信念,这种坚持,很是让我感动。让我明白:即使面对一个艰难的处境,也不要放弃,只要坚持过,努力过,即使输也一样光彩。我们心里都有一个梦想,像血顶儿一样为之奋斗,相信最后的血顶儿一定为自己感到骄傲。我相信血顶儿的明智选择是对的,而它的母亲也应该为自己的儿子而感到骄傲的。

  在我们现实生活中,也有一群像“疯子”的人,他们会问一些奇怪的问题,会做一些奇怪的事情。比如发现地心引力的牛顿,发明电灯的爱迪生,还有名画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇等,都是怪人,他们坚持着各自的信念,都成为了有作为的人。

  萨克斯是我的爱好,妈妈一度让我放弃,而我坚持下来了,我相信坚持就是胜利,我一定要让妈妈觉得我的选择是对的,我的坚持是值得的。

  做什么事情都要持之以恒、坚持到底,就能成功。

读后感的作文600字 篇5

  一只蟋蟀能干些什么?在没有读这本书前,我根本想不到如此一个小人物也有无限的可能,也想不到在短短几小时后,我就对这本书中那种纯粹、高尚的趣味爱不释手,甚至意犹未尽。

  一件很偶然的事,一个很小的机会,往往会改变人的一生。对于一只蟋蟀来讲也是这样。

  如果没有腊肠的诱惑,这只叫柴斯特的蟋蟀也不会因一念之差跳进那只野餐篮,来到纽约时代广场;如果它没有被玛利欧收养,就不会结识塔克鼠和亨利猫;如果三个朋友在晚会上没有那么忘乎所以,火灾就不会发生,柴斯特别的音乐天赋也不会展示给人们——它想让母亲原谅自己的过错,也想给这个小报社带来人气。

  于是,整个时代广场,不,是整个纽约都在倾听这只小小的蟋蟀天籁般的歌声……这一个个角色在作者笔下栩栩如生,一个个情节让这篇文章精彩纷呈。

  故事到这却戛然而止,当柴斯特成为了纽约的大明星,处于自己事业巅峰的时候,它突然说:“我要退休了。”为什么?这可能是你我都想问的一句话,蟋蟀回答让我们意外:“我不再像从前那么快乐。”他不在意自己的金钱名声,他想的一直都是唱好歌,但每天除了唱就是唱,一点新意都没有,这样的生活已然变味,他爱的歌也不再纯粹。当他意识到这一点的时候,他果断地选择了放弃一些东西,来保存下自己内心单纯的快乐、对歌曲纯粹的`喜爱。

  而我们又是否能挡住名与利的诱惑,始终保持一颗纯净的初心呢?都说由贫入奢易,由繁入简难,在如今社会里,我们又能否不忘初心,活得单纯快乐呢?相信,时间会给我们答案。

读后感的作文600字 篇6

  你可能听说过或者到报纸上讲过在古巴发生的一件惊奇的事.鸭妈妈和它儿子们生活在温哥华乡下,那是一天下午,鸭妈妈想:孩子们的爸爸已经被卖到城里,不知道它还活着吗?还是已经成了人类的美味佳肴呢?可能哪天连孩子们都会和它们爸爸的命运一样.为了我们一家,我们只有逃离这里,去找它们爸爸.于是鸭妈妈偷偷的躲进一辆货车的货厢,被送进城里.

  终于到城里了,它们偷偷下了车,在城里过了一夜,去找小鸭子的爸爸.它们来到菜市场,因为怕被抓走,就偷偷的看了一眼,但还是没有它们的爸爸.它们又来到一家小饭馆背后的厨房,从窗户往里望,活着的鸭子里没有它们的爸爸.它们找了很久都没有找到,鸭妈妈看到对面有家养鸭厂,它们过去确认,它带着小鸭子过马路.那时正好是下午,许多人都要出去办事,人们到了马路都让了路,让鸭子们先过去,鸭妈妈过去了,小一,小二,小三因为它们岁数大,懂事一些所以过去了. 而小八什么也不知道,但很幸运就过去了.但小四,小五,小六,小七对下水道很好奇,就过去看,滑倒了结果掉了下去。当时鸭妈妈急的像热锅上的蚂蚁。这时它看见马路上的巡警,心里想,我只有去求巡警了,可是凭我一只鸭子是不可能救它们的,但人类说不定会把我当美味佳肴,到时候自身都难保了,可是为了它们,我只有拼一回。鸭妈妈到巡警面前,用嘴硬要把他拉过去,它还嘎嘎叫,吸引巡警过来。他走过来,看见四只小鸭子,在下水道里,巡警费尽九牛二虎之力把它们救上来。鸭妈妈张开翅膀,嘎嘎对巡警叫,好像在说谢谢。巡警明白它的意思。鸭子们进去养鸭场,终于和它们爸爸见面了,原来它们爸爸是被卖进菜市场时被这家养鸭场的主人收买,救了它们爸爸一命,一家鸭子终于团聚了。

  动物的世界也是有情感的,就像鸭妈妈和小鸭子之间的浓浓亲情,还有人类爱护动物,在鸭子们过马路的时候,人们并没有用车来压它们,从这个故事之中体现鸭妈妈对它儿子们的高尚情怀和伟大的母爱。

读后感的作文600字 篇7

  看完《五。三班的坏小子》这本书描述的是白果林学校的五。三班学生在校园里发生的事。里面的主要人物是:鲁云飞、米奇、黄豆豆、战小欧,他们有一个名字叫H4。意思是:H是坏小子的第一个字母,4代表四个人。

  这帮坏小子,表面上他们是淘气鬼,但是通过几个事件,却发现他们非常热心善良。如肥猫,他平时很调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他会毫不犹豫地伸出援助之手。

  我认为最有趣的故事是《飞毛腿兔八哥》。学校开运动会,兔八哥总是五。三班的主力,因为他是全校有名的飞毛腿。你看,接力比赛开始了,第一棒是米老鼠,米老鼠跑得慢,而且还掉了棒,由于他的失误使五。三班在最后一棒的时候还落在最后。最后一棒是兔八哥,只见他接过棒,闭着眼,飞一般的冲向终点。可是兔八哥跑步是闭着眼的,结果他跑到五。四班的跑道上了。戴安大声叫:跑错了!兔八哥什么也看不见,只顾自己跑,结果五。三班得了第三名。400米决赛开始了,班主任严老师还指望兔八哥夺冠呢,他一再提醒兔八哥说:跑的时候要睁着眼。兔八哥说:睁着眼跑不快。枪声响了,还没跑多远,兔八哥就冲到了第一。当跑完第一圈时,他突然摔了一跤,男生们拼命喊:兔八哥,站起来!兔八哥站起来了,可还是闭着眼,天哪,他居然跑反方向了!兔八哥,跑反了!声音震耳欲聋,他听到了,转过身来向前跑去,可他落在了最后。加油声再次震耳欲聋。兔八哥终于不负众望,他把对手一个个赶了上来,就在最后冲刺的那一瞬间,兔八哥腾空而起,身子向前扑去他胜出了!这就是飞毛腿兔八哥。

  《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。我很喜欢这本书!

读后感的作文600字 篇8

  利用暑假的时间我看了一本有趣的书,它叫做《窗边的小豆豆》。这本书讲的是小豆豆上学时的一些有趣和伤心的事情。

  小豆豆是一个非常活泼、可爱的日本小姑娘,但是因为淘气儿在一年级就被退学了,后来她的妈妈送她到巴学园学习,无论是巴学园的美丽景象还是那与众不同的教学方式,都让我觉得只有在梦里才能够见到:用废弃的电车来当教育,每天上课的顺序都是由自己安排的,每天每个人的座位都是根据自己当天的心情和需要来做……这些在我们现实生活中都是不可发生的,是多么令人不可思议呀!

  能创办一所特殊的学校,我想它的“主人”也一定很特别。他就是校长——小林先生,我非常喜欢小林先生,为了能更加了解他们和他们交朋友,让师生没有距离,他不仅付出时间,更多的是对学生的关心。如:专门为个子矮的高桥君精心安排的运动会。

  小林先生使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生。正因为小林先生非常的关心、了解她,他的关爱打动了小豆豆,因为在她进巴学园之前和之后,从来没一个人像小林先生那样耐心地听他说四个小时的话,竟然一点也不觉得烦,有时还会问道“然后呢”。小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真诚的关爱,深深触动到了小豆豆的心灵深处,最终决定选择做一个好学生。

  巴学园是一个令人向往的地方——在那没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语,没有约定俗成的规矩,没有老师与学生的等级距离,更没有带来沉重负担和压力……

  此时,我突然开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。

读后感的作文600字 篇9

  今天, 我读了《爱的教育》一篇《宽宏大量的品德》这篇文章。它主要写了:作者上学时耽误了一些时间,到了学校,老师还没有来,有三四个同学在欺负母亲以卖菜为生的残疾同学科罗西,突然,那个脸皮很厚的弗兰蒂跳到桌子上,学科罗西母亲在门口等儿子的样子,其他人捧腹大笑,科罗西怒得抄起一个墨水瓶朝弗兰蒂砸去,弗兰蒂闪开了,墨水瓶正好砸在刚进门的老师身上。大家急忙坐好,老师问是谁干的,卡罗纳好像可怜科罗西,说是自己干的,老师不相信,科罗西起立了,向老师说出了事情的真相。老师让那四个人起立,对卡罗纳说,你的精神是高尚的,卡罗纳对老师说了些什么,老师饶恕了那几个肇事的同学。

  从“卡罗纳好像可怜了科罗西,忽然起立,态度坚决地说‘是我。’”感受到卡罗纳很有教养,精神高尚,我以后要向他学习,对同学宽宏大量。平时,我总是因为些鸡毛蒜皮的小事和别人吵闹,一次,别人碰我了一下,我就对他说:“小心点。”可他又还我了一下,所以我们吵闹起来,看了这个故事,我以后再也不这样吵闹了,要学卡罗纳宽宏大量。

  从“三四个同学正在捉弄可怜的科罗西,他就是那个一头红发,胳膊伤残,母亲靠卖菜为生的孩子。他们用尺子戳他,朝他头上扔栗子壳,叫他‘残废’,‘怪物’。”使我感受到了我们不能用别人的短处去捉弄,取笑他们,这样他们会很伤心的,我们应该去帮助他们,给他们带来温暖。我从不这样,我每次都会帮助他们,不像那些孩子,有一次,我见同学的橡皮丢了,就把我的借给她。

  这篇故事告诉了我们,同学们之间要友好相待,不能用别人的短处去相互取笑,应该互相帮助,像卡罗纳一样,宽宏大量,很有教养,从不欺负人。

读后感的作文600字 篇10

  7月27日,我读完《爱德华的奇妙之旅》,让我永远也忘不了的是书中的那只小兔子——爱德华。

  爱德华,是一只有着陶瓷脑袋、画上去的蓝眼睛、可以弯曲的手和腿的玩具小兔,而使我印象最深的一章就是《心仍是孤独的》。

  自从爱德华的头被打碎了之后,才被一个“好心”的玩具店大叔用胶水沾好了头,又画上了眼睛,可是,爱德华的破碎的心并没被重新合上。“阿比林、内莉、劳伦斯、布尔、露西、阿比林”,爱德华这样想,开始于阿比林,又结束于阿比林……爱德华的心不仅破碎了,而且他的心的碎片好似沉入了大海的深渊之中。

  但,我们只能用书中的最后一章来概括整本书:

  从前有一只小瓷兔子被一个小女孩爱着。那小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外,后来被一个渔夫救起。他被埋在垃圾里,后来被一个流浪汉发现。他和流浪汉们旅行了很长时间,后来又替一个老婆婆做稻草人做了很短的一段时间。

  从前有一只小兔子,爱着一个与它不相识的小女孩,并眼看着她死去。那小兔子在孟斐斯的大街上跳舞。在餐车上他的头被打破了,后来,被一个玩具娃娃修理商给复原了。那小兔子发誓他再也不会犯爱的错误了。

  从前有一只小兔子在春天的一座花园里和一个女人在跳舞,那女人在他旅行开始时爱过他。那女人在转着圈跳舞的时候挥舞着那小兔子。有时,他们两个跳得那么快,他们仿佛是在飞。那时,他们俩仿佛都长着翅膀。

  从前,哦,奇妙的从前,有一只小兔子找到了回家的路。

  ……

  这本书让我明白了一个道理:只要心里有一丝坚强的信念,无论多长时间,愿望总是会实现的,就像爱德华一样。虽然,经过了无数的磨难,但最终回到了他自己的归属。作文

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