小学四年级数学上册第一单元测试题

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  小学四年级数学上册第一单元测试题1

  一、填空题(每空1分,共20分)

  1、从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。

  2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。

  3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是( ),约是( )万。

  4、比99999多1的数是( ),比1000少1的数是( )。

  5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。

  6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

  89000000= 785000≈ 509000≈

  7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

  500000000= 9958200000≈ 7421305678≈

  二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)

  1、个、十、百、千、万……是( )

  A、计数法 B、数位名称 C、计数单位

  2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。( )

  A、0~4 B、0~5 C、5~9

  3、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。

  A、6 B、7 C、8

  4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是( )。

  A、777000 B、700077 C、707070

  三、数学判断(每题2分,共8分)

  1、94200这个数字中的9所站的数位是万。 ( )

  2、四万零三百写作40000300。 ( )

  3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。 ( )

  4、100000-199999+1 ( )

  四、比较大小(12分)

  72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999

  4762504 ○ 4762513 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 89101

  五、读出下面各数。(12分)

  708500 读作: 70000508 读作:

  100090009 读作: 5060032 读作:

  六、写出下面各数。(12分)

  五十六万零五十六 写作:

  七亿七千零一万零八百 写作:

  四百七十八万九千零六 写作:

  一亿零二万零三 写作:

  七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分)

  12×101= 13×101= 14×101= 15×101=

  16×101= 17×101= 18×101= 19×101=

  八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)

  小学四年级数学上册第一单元测试题2

  一、填空题。

  1.两种颜色的球在袋中装10个,要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装( )个红球。

  2.妈妈把许多大小相同的红色和蓝色玻璃球放入一个木箱中,让乐乐连续摸了20次,其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。由此我们可以推测出木箱中的( )多,( )少。

  3.同时掷两个写着1~6数字的骰子,把得到的两数相加。小明猜和是6,小刚猜和是12,( )猜对的'可能性大。

  二、判断题。(对的画“√”,错的画“X”)

  1.我扔4次硬币,正面朝上的有2次,因此再扔1次,一定是正面朝上。( )

  2.将扑克牌中的红桃2、红桃7、方块2、方块7各1张放在一起,混合后从中任意取出1张。如按数字分,有2、7两种可能的结果。( )

  3.王猛是2000年2月出生的,要猜测他出生的具体日期,不可能猜一次就猜对。( )

  4.在装有10个白球的袋子里可能摸出黑球。( )

  三、画一画。

  1.一个盒子里面分别放了一些花,任意摸一朵的可能性会怎样?用线连一连。

  2.按要求把所给图形●▲■画到方框里。

  可能是● 一定是● 一定不是●

  很可能是●●的可能性很小

  3.根据要求给卡片涂上颜色。

  (1)不可能抽到红色的卡片。

  (2)有红、黄、绿三种颜色的卡片,可能抽到红色的,抽到绿色的可能性最小。

  (3)有红、黄两种颜色的卡片,抽到黄色的可能性最大。

  (4)抽到的卡片一定是红色的。

  四、解决问题

  1.李华和王萌玩转盘游戏,指针指在单数的区域内算李华赢,指针指在双数的区域内算王萌赢。用第一个转盘,谁赢的可能性大?用第二个转盘呢?你认为用哪个转盘是公平的

  2.同学们在校门口统计1分内的车流量。

  车型

  辆数/辆3159

  小芳说:“下一辆车一定是小轿车。”

  小军说:“下一辆车不可能是公共汽车。”

  小兰说:“下一辆车是出租车的可能性最大。”

  小丽说:“下一辆车是小轿车的可能性最小。”

  他们谁说得对?谁说得不对?为什么?

  3.商场规定:购物满200元以上者,可以抽奖1次,每次只能摸1个球,摸到白球优惠20元,摸到红球优惠50元。王老师买一辆270元的自行车,付多少元的可能性大?

  测试答案

  一、1.6 2.蓝球 红球 3.小明

  二、1.? 2.√ 3.? 4.?

  三、略

  四、1.用第一个转盘,两人赢的可能性一样大;用第二个转盘,李华赢的可能性大,用第一个公平。

  2.小兰和小丽说得对;小芳和小军说得不对。因为在1分内车流量的统计中,出租车最多,小轿车最少。

  3.250元

  小学四年级数学上册第一单元测试题3

  一、 填空题。

  1、从三角形的一个顶点到( )做一条垂线,( )和垂足之间的线段叫做三角形的高,( )叫做三角形的底。

  2、三角形按角可以分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。

  3、等边三角形的每个角都是( )度。

  4、把一个大三角形,平均分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。

  5、每个三角形中至少有( )个锐角;最多有( )个直角或钝角。

  6、由( )围成的图形叫作三角形,三角形有( )条边,( )个角,具有( )的特性。

  7、三角形三条边上的高相交于三角形内一点,这点叫做三角形的( )心。

  8、一个等腰三角形,它的一个底角等于70度,它的顶角是( )。

  二、 判断题。

  1、三角形的高都在三角形的内部。( )

  2、三角形越大内角和就越大。( )

  3、所有的等边三角形都是锐角三角形。( )

  4、任意两个三角形可以拼成一个平行四边形。( )

  5、在同一个三角形中,如果边的长度相等,那么边所对的角的度数相等。( )

  6、一个三角形,最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。( )

  三、 选择题。

  1、直角三角形有( )条高。

  A、1

  B、无法确定

  C、3

  2、在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是( )。

  A、直角三角形

  B、锐角三角形

  C、钝角三角形

  3、四边形的内角和是( )度。

  A、180

  B、360

  C、90

  4、一个等腰三角形的一个底角是65度,这个三角形一定是( )三角形。

  A、锐角

  B、直角

  C、钝角

  5、下面各组小棒中能围成三角形的是( )组。

  A、3厘米、3厘米、6厘米

  B、3厘米、4厘米、5厘米

  C、2厘米、3厘米、4厘米

  四、计算题。

  1.口算。

  4+0.92=

  4.1-1.1=

  0.05+0.5=

  7.2+1.8=

  1.7+0.37=

  6.6-6=

  2、脱式计算。

  80016(45-18)=

  19.78+10.4-9.8=

  75+36020-18=

  20818-420035=

  3、竖式计算。

  18.4+7.96=

  10.5-4.08=

  17823=

  40519=

  4、列式计算。

  (1)17.9减去4.5的差,再加上16.8,和是多少?

  _____________________________________

  (2)139与26的和除以81与27的商,结果是多少?

  _____________________________________

  五、 操作题。

  1. 画出指定底边上的高。

  六、 解决问题。

  1、已知一个等腰三角形的一个底角是35,求其他两个角的度数?

  _____________________________________

  2、1、2是直角三角形中的两个锐角,1=50,求2的度数。

  _____________________________________

  3、李爷爷家有一块三角形的菜地,菜地的最大角是90,是最小角的3倍,求这块菜地每个角的度数。

  _____________________________________

  4、一个三角形的三个内角都是60,已知其中的一条边长度是13厘米,求这个三角形的周长是多少厘米?

  _____________________________________

  5、一个缝纫小组有25人,平均每人每天做3套衣服,12天一共可以做多少套衣服?

  _____________________________________

  6、在一个等腰三角形内,顶角的度数是一个底角度数的一半,求它的底角是多少度?

  _____________________________________

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