教育学原理是专业课还是公共课
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教育学原理是专业课,一般只有师范类专业要学和考试。
教育学原理 ,原称"教育基本理论",研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。 它为教育理论的发展和 教育改革 提供综合性的研究成果。教育学原理是教育学中的基础学科,为其他二级学科提供理论观点和思想方法,为研究各级各类教育提供理论基础。
主要信息:
专业课与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。专业课的任务,是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能,了解本专业的前沿科学技术和发展趋势,培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。
公共课是指高等教育自学考试中任何专业或部分同类专业的考生都必须学习的课程。如《哲 学》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德智体全 面发展人才,为进一步学习提供方法论的不可缺少的课程。
基础课是指某一专业的考生学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程,其作用是为考生 掌握专业知识、学习科学技术、发展有关能力打下坚实的基础。
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