Question

逻辑思维能力怎么培养

Answer 1

1、多读书，为思考提供沃土。思维能力差的根本原因是见识少、知识积累不够、视野窄。所以说平时要多读书多学习，增长知识。知识的来源，包括读书、阅历、以及与人的交流等等，其中读书是增长知识较为简单、广泛、且系统的方法，要重视起来。在阅读积累方面，合理运用快速阅读法对提高输入知识的效率是很有帮助的。
2、透过写作，进行思考练习。在阅读学习之后，还要会借助如写作的方式来整理思维，强化理解，让各种知识融会贯通，逐步升级自己的思维。写作等于自我思考的整理，花时间架构出一篇让别人能读懂的文章，其实就是训练自己的思考能力和组织能力。
3、通过提问练习，引导思考。思考是需要引导的，自我提问就是一个很好的方法。向自己发问的时候，不是只问一个问题就结束，而是持续地问下去。在向自己发问的这个过程中，建议实际地把它们写下来（文字或图形都可以），让思考可视化。比如读到一个观点时，就可以这样问自己：作者为什么会从这个角度切入？作者是如何形成这个结论？这个结论有什么缺点？如果我来写如何可以更好？
4、在向他人阐述观点想法的时候，要懂得结构化思维。比如运用PREP的逻辑产出模式，简单来讲就是：先说结论（P），再说支持结论的理由或依据（R），接着说能够支持结论的具体案例（E），之后再重申一下结论（P）。
5、通过“梳理电影”来练习思维能力。大部分人都比较喜欢看电影，既然如此，我们不妨就在看完电影之后，花上一点时间，梳理一下电影的情节、主线（悬疑、科幻、罪案类的影视或书籍效果较好，因为它们都比较考验你的思维，特别是逻辑思维）。
6、学习一些记忆法、记忆术。学习记忆方法的目的不一定是为了记忆，它也可以帮我们锻炼大脑的工具。因为在训练记忆力的过程中，需要我们充分发挥想象、联想的能力，对数字、文字、形象进行来回转化，这对我们的逻辑思维、形象思维都有一定的锻炼作用。比如我刚说到的“精英特速读记忆训练软件”中的“编码定位记忆、扑克牌记忆、思维导图记忆”等训练。有需要，或者是有时间、有兴趣的话，都可以练练。

Answer 2

如下：

1、家长学会提问

讲故事可以提问，这也是所有孩子最喜欢的一个环节。根据故事内容，进行简单或者是需要一次推理的提问。

2、培养孩子的分类能力

买菜回来，或是带孩子一起去购物，让孩子进行分类：水果、蔬菜、调料......还可以对家中的衣物、洗漱用品、厨具、电器……你能想到的都可以让孩子进行分类。

3、培养孩子的比较观察能力

分辨两种不同的树叶、蔬菜、水果、电器、动物，并让孩子表达出来，家长可以补充、提示孩子再次发现不同。

4、培养孩子的顺序概念

从大到小、从多到少，只要是有一定顺序的就可以，训练材料，日常生活随处可见。例如：苹果、桔子、调料、鞋、毛巾。

5、培养孩子解决问题的能力

故事中或是认为设定一个场景，让孩子表达自己怎样解决这个问题，并说出自己的理由，家中的一些决定也可以让孩子参与进来。例如：出去游玩的路线安排、先做什么再做什么。

6、培养孩子的观察、判断能力

一些生活中的事情、现象、动植物，让孩子观察后，提出问题，让孩子来进行判断。例如：在公园投喂小鱼，可以询问孩子：“下面有一条红白色的鱼，为什么它不来抢食物吃呢？”这时孩子会给出自己的答案，家长可以继续追问：“还有其它可能吗？”