经验之谈:让孩子学架子鼓是不是一个好的选择?
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一直以来,都有朋友给我发消息,问我孩子学架子鼓好不好?
最近在短短几天之内,就收到了两位朋友的留言:
其实我在两年前的一篇文章中有写过一段简单的回答——《想送孩子学架子鼓,这10个问题最好先了解一下》。截图如下:
虽然我如上这样写了,但还是很多朋友问。我猜想这些朋友可能想送孩子学架子鼓,但还没去,又或者刚送孩子开始学,所以自身确实对架子鼓这个乐器知之甚少,难以判断。
所以, 我思前想后,觉得还是专门写一篇文章专门讲讲这个问题吧!讲一讲孩子学架子鼓的优点和缺点。
注意:
第一,我本人并非音乐专业人士,只是孩子学了五年架子鼓,我每节课都陪上,所以稍微有一些自己的见解。这些见解非常主观啊!且不一定和专业人士一样。仅供大家参考!
第二,本文仅面向不走专业路线的普通孩子。如果孩子立志未来要考比如中央音乐学院这种专业院校,那本文并不适合。
架子鼓这个乐器的起步是比较容易的。这是因为很多歌,你别看时长几分钟,但其架子鼓演奏的花样并不多(专业术语“节奏型”)。
我儿子学会的第一首歌是《铃儿响叮当》,如果我没记错的话,从头到尾两分钟,一共三个花样,来回变换。我儿子当时虽然才四岁,但也就零基础上了三节课就能从头到尾演奏下来。这种情况下,孩子很容易产生成就感,进而产生兴趣。父母难免会觉得孩子进展神速!是不是有架子鼓天赋?
但其实,大多数孩子,只要认真学,并且老师启蒙时用一些这类简单歌曲,都能很快上手的。
可是,越往后学,越是困难。 每一点进步都要付出很大的努力。像我儿子现在99%的时间都在练各种基本功,歌曲很少很少。要说基本功不枯燥,那是不可能的。
在这样的进阶过程中,孩子难免产生厌学情绪,父母难免觉得看不到明显进步。以我的接触来说,大多数学架子鼓的孩子最后放弃都是因为进阶太困难,很花时间、精力,但又看不到明显效果。
当然了,可能所有的乐器都这样,要想精进,都不容易。
总的来说,架子鼓起步容易是个优点,进阶困难是个缺点。
在我接触的孩子家长中(包括我本人),绝大部分最初是因为觉得孩子敲架子鼓很帅,才上船的,至少也是原因之一。
确实,在不懂音乐的普通父母和普通观众眼中,孩子要做到帅,并不难。有一些耍帅的方式甚至和演奏本身无关,比如在手上转一下鼓棒,上半身、头部跟着节拍摇摆一下……
鼓棒上下翻飞加上这些辅助的表演会给观众造成一种视觉冲击。这种视觉冲击很容易让普通观众觉得帅!让普通父母觉得学得值!
这确实是一个优点。
但是相对的,对稍微专业一点的听众来说,要让他们觉得帅就很难。
我这里所说的专业听众还不是指那种音乐行业从业人员,就拿我这种陪读了5年的家长来说,我现在很少在网上和生活中见到那种能让我觉得帅的孩子。当我在网上看到一个孩子演奏架子鼓时,绝大多数情况下,我只会看十秒钟,就会发现孩子水平比较初级,然后就跳过。
当然,这也符合很多事情的客观规律,就是学生们的水平呈现金字塔状,越初级的越多,越高级的越少。
所以,这可能算是一个缺点。
音乐由很多要素组成:节奏、速度、音高、旋律、和声……
显而易见的,架子鼓的重点是节奏(当然也涉及速度),但架子鼓本身并不涉及音高,更不用提旋律、和声这些了。
从学音乐的角度来说,学架子鼓会在节奏这一点上学得很深,但是缺少了音高的学习。相比较而言,比如钢琴,重点是音高、旋律、和声……,但同时也会学一些节奏。
所以,如果从综合音乐素养的角度来说,只学架子鼓是有明显缺失的。实际上在比如中央音乐学院这种专业院校中,打击乐专业的学生并非只学打鼓,他们也同时学钢琴、乐理等各种音乐知识。
对于我们广大的普通孩子来说,可能提升综合音乐素养是主要目的,那只学架子鼓就不是一个好的选择。比如我儿子,就是同时学架子鼓和键盘的。
架子鼓需要两手两脚同时演奏,是它的一大特点。
虽然简单的套路,四肢同时演奏也没多难,但终极目标是要做到四肢独立运转,各演奏各的,也就是四肢分离。而这就真挺难的。以我所见,乐器中只有双排键在这一点上比架子鼓更难。
我儿子刚开始学架子鼓的时候,我也跟着他练了一段时间基本功。我感觉,这玩意虽然锻炼身体机能,但更锻炼大脑,因为是大脑控制四肢。有些四肢分离的练习,我可以明显感觉到大脑的某个部位充血了。(当然,也有可能是我感觉错误)
网上有说这种大脑开发有助于提升孩子的智力。但据我看到的比较权威的材料说,这一点目前不能证实。
我目前看到的我认为比较可信的材料是说这种大脑开发有助于提升孩子的专注力。因为这事太难,所以孩子需要主动地控制自己的大脑摒除无关信息,全力工作在这一件事情上。
综上,架子鼓有助于孩子的大脑开发,尽管目前并不明确知道开发的那部分还有没有什么别的用处。
上一节说的四肢分离就是架子鼓反人类的地方之一。还有一些别的。
我就用两支手举个例,大家感受一下吧!
比如左右手按照固定的速度,交替拍一下桌子,一直循环。这是很简单的,应该人人都会。
现在我稍微加一点难度,第一下,两手同时拍桌子;第二下,左手拍;第三下,两手同时拍;第四下,右手拍。循环往复。如果你觉得不太难,可以加点速度,试试一秒钟循环一圈,看能不能保持一分钟?
这个方式对应了架子鼓中的左手演奏前十六后八,右手演奏前八后十六。
如果再把两只脚加上,难上加难!
这些东西都有点反人类。孩子练这些东西,如果很乐意或者能忍受,并且学得很快,那就是有天赋!普遍来说,孩子应该都会觉得挺辛苦!
音乐需要听众。(也可以自己是听众,这种情况咱们此处不讨论)
坦率地说,大众能欣赏的音乐中,架子鼓部分普遍比较简单。我之前写过一篇文章《你一定想不到:孩子学架子鼓最大的坑是动次打次》其中详细列举了流行歌曲的案例。
但同时,在架子鼓专业领域,那难度简直堪比登天。比如我在这篇文章《哇!那个孩子打架子鼓太帅了!我打赌你99%没见过真帅的》中放了三位十一二岁的小朋友的演奏视频,其中第三位小朋友是高规格架子鼓比赛的全国冠军。他演奏的那段,技术真的是闪瞎我眼,但音乐性上,实话实说,我也欣赏不了。
所以,架子鼓的这个特点我也不知道算优点还是缺点?
我们可以说学架子鼓非常实惠,你刚学了没多久,就能让大众觉得你打得不错。但同时,我们也可以说,学架子鼓非常不实惠,因为你水平高了之后,反而大众接受不了了。
在这个电脑技术横行的时代,乐器演奏这个行业可以说风雨飘摇。因为电脑可以通过各种方式模拟乐器的演奏。
就目前的技术来说,电脑模拟有些乐器容易,模拟有些乐器难。
非常不幸!架子鼓属于最容易被模拟的乐器之一,可能其模拟难度只比钢琴大一点。
如果你是大师,那没问题,电脑模拟不出你那个水平来。如果你是普通人业余玩玩,那不好意思,电脑100%是你一辈子达不到的水平。
大家可以在iPad上装一个苹果公司开发的免费软件GarageBand,中文名库乐队。其中可以选很多位大师,调整各种参数,然后就能自动生成这位大师风格的架子鼓鼓曲。
最近几年我国说唱音乐十分流行。说唱音乐中鼓点节拍很重要。但说唱音乐的伴奏通常不需要请鼓手来录音,只需要一台电脑就能做出来。
所以,作为一名普通鼓手,是有一些尴尬的。
不知道大家看没看乐队的夏天。几乎所有乐队都有鼓手,但最后谁最红?几乎都是主唱最红。
对观众来说,注意力从高到低依次为:主唱、吉他手、键盘手、贝斯手、鼓手。
但一支乐队又不能少了鼓,因为鼓是给音乐打底的,其他乐手和主唱也都靠听鼓来保持统一步调。
如果主唱有一小节走音了,吉他手有一小节弹错了,键盘手和弦弹错了几个,观众很可能听不出来。但如果鼓手有两小节拍子不稳,观众立刻就能听出来。因为观众是跟着鼓点晃动身体的,鼓点一乱,观众晃动的节奏就乱了,很容易被察觉到。
所以,鼓手在乐队中责任太大了,角色非常重要!
综上,鼓手在乐队中堪称事多“钱”少!这算优点还是缺点呢?
我之前写过一篇文章专门讲学乐器要注意保护听力《孩子学乐器学音乐不重视这件事,真出了问题是无法补救的》。
有些乐器可能大家对其音量是否大到影响听力有争议。但架子鼓是所有人都没有争议的。因为只要你近距离听过架子鼓演奏,你就知道,它的音量实在是太大了。
所以, 孩子学架子鼓第一重要就是保护好听力。
通常来说就是四种方案——戴隔音耳机、戴耳塞、用电鼓、用消音垫。
这四种方案都不完美。
耳机耳塞长时间佩戴不舒服;电鼓和真鼓有差异,在高阶之后,只能用真鼓;消音垫我个人觉得还不如打哑鼓,何必花上百倍的价钱买套真鼓呢?
声音太大除了危害个人 健康 ,还有一个问题—— 扰民。
如果家里是别墅,那无所谓,扰也是扰自家人。如果是楼房,用真鼓,那一定是扰民的。
所以,我建议如果住楼房,要么不要用真鼓;要么能和邻居协商协商,每天在固定时间练鼓。比如我听老师说,有学生家长和邻居商量,每天做晚饭的时间练鼓,这样对邻居来说干扰就比较小,邻居也能容忍。
只要演出主办方没提供架子鼓,那要演一下架子鼓就都不太容易。
因为搬一趟太费劲了。
如果学吉他、小提琴、二胡之类的,孩子自己背上就走。如果学钢琴,基本上各种演出场地都自带钢琴,尽管未见得能有多高级,但至少有。
但架子鼓就不同了。
你说重吧,也没多重。但一套鼓装一辆面的没问题。注意,得拆了装车。到了演出现场又得组装半天。完事还得拆了再搬回来又折腾一遍。
我儿子学校最近要搞文艺演出,让会乐器的孩子报名。我儿子一问学校没有架子鼓,他自己就直接没报。因为他也知道,这种小演出,我给他搬一趟太费劲了。
虽然要写还可以写下去,但本文写这10条应该就差不多了。写完之后,好像感觉架子鼓的缺点挺多的,哈哈哈!
我以前写过一篇文章《各种兴趣班如果能给孩子带来这个好处就没白上》,其中描述了我的一个观点——普通孩子学这些,不需要追求未来拿这个当饭吃,若能提升自己的欣赏水平就够了。
从听众的角度来说,我儿子现在对节奏高度敏感。他听一首歌,能立刻听出其鼓谱是什么?(那种鼓点密集输出的小节是不行的)他常常听着某一首歌,突然对我说——爸爸,刚刚这是三连音,这是鬼音,这是滚奏,这是切分音,这是装饰音……同时,一些节奏非常简单的歌曲,他常常一听就呈现出一种乏味的状态,然后对我说——怎么全是动次打次?
我倒不是说他这样就是欣赏水平高,但至少在节奏这一块,他能比普通听众听得深入,或许能感受到音乐中更多的东西。
所以,从我的这种心里预期来看,我儿子学架子鼓没有白学。当然,你如果要送孩子学架子鼓,一定会有你自己的预期。也有可能你现在还没找准自己的预期?那么希望本文列举的这些学架子鼓的好与不好,能对你找到自己的预期有所帮助吧!
最近在短短几天之内,就收到了两位朋友的留言:
其实我在两年前的一篇文章中有写过一段简单的回答——《想送孩子学架子鼓,这10个问题最好先了解一下》。截图如下:
虽然我如上这样写了,但还是很多朋友问。我猜想这些朋友可能想送孩子学架子鼓,但还没去,又或者刚送孩子开始学,所以自身确实对架子鼓这个乐器知之甚少,难以判断。
所以, 我思前想后,觉得还是专门写一篇文章专门讲讲这个问题吧!讲一讲孩子学架子鼓的优点和缺点。
注意:
第一,我本人并非音乐专业人士,只是孩子学了五年架子鼓,我每节课都陪上,所以稍微有一些自己的见解。这些见解非常主观啊!且不一定和专业人士一样。仅供大家参考!
第二,本文仅面向不走专业路线的普通孩子。如果孩子立志未来要考比如中央音乐学院这种专业院校,那本文并不适合。
架子鼓这个乐器的起步是比较容易的。这是因为很多歌,你别看时长几分钟,但其架子鼓演奏的花样并不多(专业术语“节奏型”)。
我儿子学会的第一首歌是《铃儿响叮当》,如果我没记错的话,从头到尾两分钟,一共三个花样,来回变换。我儿子当时虽然才四岁,但也就零基础上了三节课就能从头到尾演奏下来。这种情况下,孩子很容易产生成就感,进而产生兴趣。父母难免会觉得孩子进展神速!是不是有架子鼓天赋?
但其实,大多数孩子,只要认真学,并且老师启蒙时用一些这类简单歌曲,都能很快上手的。
可是,越往后学,越是困难。 每一点进步都要付出很大的努力。像我儿子现在99%的时间都在练各种基本功,歌曲很少很少。要说基本功不枯燥,那是不可能的。
在这样的进阶过程中,孩子难免产生厌学情绪,父母难免觉得看不到明显进步。以我的接触来说,大多数学架子鼓的孩子最后放弃都是因为进阶太困难,很花时间、精力,但又看不到明显效果。
当然了,可能所有的乐器都这样,要想精进,都不容易。
总的来说,架子鼓起步容易是个优点,进阶困难是个缺点。
在我接触的孩子家长中(包括我本人),绝大部分最初是因为觉得孩子敲架子鼓很帅,才上船的,至少也是原因之一。
确实,在不懂音乐的普通父母和普通观众眼中,孩子要做到帅,并不难。有一些耍帅的方式甚至和演奏本身无关,比如在手上转一下鼓棒,上半身、头部跟着节拍摇摆一下……
鼓棒上下翻飞加上这些辅助的表演会给观众造成一种视觉冲击。这种视觉冲击很容易让普通观众觉得帅!让普通父母觉得学得值!
这确实是一个优点。
但是相对的,对稍微专业一点的听众来说,要让他们觉得帅就很难。
我这里所说的专业听众还不是指那种音乐行业从业人员,就拿我这种陪读了5年的家长来说,我现在很少在网上和生活中见到那种能让我觉得帅的孩子。当我在网上看到一个孩子演奏架子鼓时,绝大多数情况下,我只会看十秒钟,就会发现孩子水平比较初级,然后就跳过。
当然,这也符合很多事情的客观规律,就是学生们的水平呈现金字塔状,越初级的越多,越高级的越少。
所以,这可能算是一个缺点。
音乐由很多要素组成:节奏、速度、音高、旋律、和声……
显而易见的,架子鼓的重点是节奏(当然也涉及速度),但架子鼓本身并不涉及音高,更不用提旋律、和声这些了。
从学音乐的角度来说,学架子鼓会在节奏这一点上学得很深,但是缺少了音高的学习。相比较而言,比如钢琴,重点是音高、旋律、和声……,但同时也会学一些节奏。
所以,如果从综合音乐素养的角度来说,只学架子鼓是有明显缺失的。实际上在比如中央音乐学院这种专业院校中,打击乐专业的学生并非只学打鼓,他们也同时学钢琴、乐理等各种音乐知识。
对于我们广大的普通孩子来说,可能提升综合音乐素养是主要目的,那只学架子鼓就不是一个好的选择。比如我儿子,就是同时学架子鼓和键盘的。
架子鼓需要两手两脚同时演奏,是它的一大特点。
虽然简单的套路,四肢同时演奏也没多难,但终极目标是要做到四肢独立运转,各演奏各的,也就是四肢分离。而这就真挺难的。以我所见,乐器中只有双排键在这一点上比架子鼓更难。
我儿子刚开始学架子鼓的时候,我也跟着他练了一段时间基本功。我感觉,这玩意虽然锻炼身体机能,但更锻炼大脑,因为是大脑控制四肢。有些四肢分离的练习,我可以明显感觉到大脑的某个部位充血了。(当然,也有可能是我感觉错误)
网上有说这种大脑开发有助于提升孩子的智力。但据我看到的比较权威的材料说,这一点目前不能证实。
我目前看到的我认为比较可信的材料是说这种大脑开发有助于提升孩子的专注力。因为这事太难,所以孩子需要主动地控制自己的大脑摒除无关信息,全力工作在这一件事情上。
综上,架子鼓有助于孩子的大脑开发,尽管目前并不明确知道开发的那部分还有没有什么别的用处。
上一节说的四肢分离就是架子鼓反人类的地方之一。还有一些别的。
我就用两支手举个例,大家感受一下吧!
比如左右手按照固定的速度,交替拍一下桌子,一直循环。这是很简单的,应该人人都会。
现在我稍微加一点难度,第一下,两手同时拍桌子;第二下,左手拍;第三下,两手同时拍;第四下,右手拍。循环往复。如果你觉得不太难,可以加点速度,试试一秒钟循环一圈,看能不能保持一分钟?
这个方式对应了架子鼓中的左手演奏前十六后八,右手演奏前八后十六。
如果再把两只脚加上,难上加难!
这些东西都有点反人类。孩子练这些东西,如果很乐意或者能忍受,并且学得很快,那就是有天赋!普遍来说,孩子应该都会觉得挺辛苦!
音乐需要听众。(也可以自己是听众,这种情况咱们此处不讨论)
坦率地说,大众能欣赏的音乐中,架子鼓部分普遍比较简单。我之前写过一篇文章《你一定想不到:孩子学架子鼓最大的坑是动次打次》其中详细列举了流行歌曲的案例。
但同时,在架子鼓专业领域,那难度简直堪比登天。比如我在这篇文章《哇!那个孩子打架子鼓太帅了!我打赌你99%没见过真帅的》中放了三位十一二岁的小朋友的演奏视频,其中第三位小朋友是高规格架子鼓比赛的全国冠军。他演奏的那段,技术真的是闪瞎我眼,但音乐性上,实话实说,我也欣赏不了。
所以,架子鼓的这个特点我也不知道算优点还是缺点?
我们可以说学架子鼓非常实惠,你刚学了没多久,就能让大众觉得你打得不错。但同时,我们也可以说,学架子鼓非常不实惠,因为你水平高了之后,反而大众接受不了了。
在这个电脑技术横行的时代,乐器演奏这个行业可以说风雨飘摇。因为电脑可以通过各种方式模拟乐器的演奏。
就目前的技术来说,电脑模拟有些乐器容易,模拟有些乐器难。
非常不幸!架子鼓属于最容易被模拟的乐器之一,可能其模拟难度只比钢琴大一点。
如果你是大师,那没问题,电脑模拟不出你那个水平来。如果你是普通人业余玩玩,那不好意思,电脑100%是你一辈子达不到的水平。
大家可以在iPad上装一个苹果公司开发的免费软件GarageBand,中文名库乐队。其中可以选很多位大师,调整各种参数,然后就能自动生成这位大师风格的架子鼓鼓曲。
最近几年我国说唱音乐十分流行。说唱音乐中鼓点节拍很重要。但说唱音乐的伴奏通常不需要请鼓手来录音,只需要一台电脑就能做出来。
所以,作为一名普通鼓手,是有一些尴尬的。
不知道大家看没看乐队的夏天。几乎所有乐队都有鼓手,但最后谁最红?几乎都是主唱最红。
对观众来说,注意力从高到低依次为:主唱、吉他手、键盘手、贝斯手、鼓手。
但一支乐队又不能少了鼓,因为鼓是给音乐打底的,其他乐手和主唱也都靠听鼓来保持统一步调。
如果主唱有一小节走音了,吉他手有一小节弹错了,键盘手和弦弹错了几个,观众很可能听不出来。但如果鼓手有两小节拍子不稳,观众立刻就能听出来。因为观众是跟着鼓点晃动身体的,鼓点一乱,观众晃动的节奏就乱了,很容易被察觉到。
所以,鼓手在乐队中责任太大了,角色非常重要!
综上,鼓手在乐队中堪称事多“钱”少!这算优点还是缺点呢?
我之前写过一篇文章专门讲学乐器要注意保护听力《孩子学乐器学音乐不重视这件事,真出了问题是无法补救的》。
有些乐器可能大家对其音量是否大到影响听力有争议。但架子鼓是所有人都没有争议的。因为只要你近距离听过架子鼓演奏,你就知道,它的音量实在是太大了。
所以, 孩子学架子鼓第一重要就是保护好听力。
通常来说就是四种方案——戴隔音耳机、戴耳塞、用电鼓、用消音垫。
这四种方案都不完美。
耳机耳塞长时间佩戴不舒服;电鼓和真鼓有差异,在高阶之后,只能用真鼓;消音垫我个人觉得还不如打哑鼓,何必花上百倍的价钱买套真鼓呢?
声音太大除了危害个人 健康 ,还有一个问题—— 扰民。
如果家里是别墅,那无所谓,扰也是扰自家人。如果是楼房,用真鼓,那一定是扰民的。
所以,我建议如果住楼房,要么不要用真鼓;要么能和邻居协商协商,每天在固定时间练鼓。比如我听老师说,有学生家长和邻居商量,每天做晚饭的时间练鼓,这样对邻居来说干扰就比较小,邻居也能容忍。
只要演出主办方没提供架子鼓,那要演一下架子鼓就都不太容易。
因为搬一趟太费劲了。
如果学吉他、小提琴、二胡之类的,孩子自己背上就走。如果学钢琴,基本上各种演出场地都自带钢琴,尽管未见得能有多高级,但至少有。
但架子鼓就不同了。
你说重吧,也没多重。但一套鼓装一辆面的没问题。注意,得拆了装车。到了演出现场又得组装半天。完事还得拆了再搬回来又折腾一遍。
我儿子学校最近要搞文艺演出,让会乐器的孩子报名。我儿子一问学校没有架子鼓,他自己就直接没报。因为他也知道,这种小演出,我给他搬一趟太费劲了。
虽然要写还可以写下去,但本文写这10条应该就差不多了。写完之后,好像感觉架子鼓的缺点挺多的,哈哈哈!
我以前写过一篇文章《各种兴趣班如果能给孩子带来这个好处就没白上》,其中描述了我的一个观点——普通孩子学这些,不需要追求未来拿这个当饭吃,若能提升自己的欣赏水平就够了。
从听众的角度来说,我儿子现在对节奏高度敏感。他听一首歌,能立刻听出其鼓谱是什么?(那种鼓点密集输出的小节是不行的)他常常听着某一首歌,突然对我说——爸爸,刚刚这是三连音,这是鬼音,这是滚奏,这是切分音,这是装饰音……同时,一些节奏非常简单的歌曲,他常常一听就呈现出一种乏味的状态,然后对我说——怎么全是动次打次?
我倒不是说他这样就是欣赏水平高,但至少在节奏这一块,他能比普通听众听得深入,或许能感受到音乐中更多的东西。
所以,从我的这种心里预期来看,我儿子学架子鼓没有白学。当然,你如果要送孩子学架子鼓,一定会有你自己的预期。也有可能你现在还没找准自己的预期?那么希望本文列举的这些学架子鼓的好与不好,能对你找到自己的预期有所帮助吧!
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