Question

高中有几门课程

Answer 1

高中一共有九科,分为：语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物。高中会进行文理分科,分科后科目会相应减少。其中占分重的还是语数英这三科，而容易学不好的则是数学，数学不好同学指导就能提分（我就是这样了..）但是英语差的话，则不是同学能辅助的~

高中英语不好的同学，一定不能放任而不理，需要找课外的老师辅导，为啥呢？因为学校的老师顾及不了太多的学生，只能按照课程教学，基础的差的同学，可以像我一样，找个辅导班，这家还不错，英语老师一对一教学，在线就可以学，还贼便宜。

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从高一开始，各学科都要均衡的发展才能够在高考中考的好的成绩，不然一科蹩脚，其他科目就要考的很高分，才能拉上分数线。所以在发现自己某科目基础的差的时候，就要着手开始补课，或者是更努力的学习。

在英语补习班选择上，以提升英语能力，尤其是听、说能力（或阅读能力），最好是人数越少越好，这两年比较流行一对一的英语辅导，因为一对一效果最好，这种的就比较值得学生跟家长们选择。

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英语补习班能够用全英文上课，又能让学生听得懂，那就是好补习班：强调阅读及听力口说，对未来入学考试助益很大。而强调文法教学、强调入学考试都是考这些，这种补习班已经落伍了。（这药注意了哦）

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Answer 2

高中一共有九科，其中包括：语文、数学、英语、政治、地理、历史、物理、化学、生物。
高中会进行文理分科，分科后科目会相应减少。
让学生通过一种学习氛围的长期熏陶来形成持久的学习兴趣,变被动灌输为主动探索,甚至使学生在个性专长方面尽早发掘出潜力，对高中学生将来做出合理的学业、职业规划，找到自身的成长点非常关键。
素质教育不仅仅是多开几节音乐、舞蹈课，更重要的还是如何提高学生在课堂上的素质，因为学生大部分时间是在课堂。
“示范性高中师资力量相对较，应该承担更多的开创性的教学研究工作。”
示范性高中的教师素质也应发挥辐射效应,这个示范不是攀比升学率、获奖率，而是“为人师表”的一种展示。“做一名有教育理想追求、有积极的人生态度、有火热的爱的教师，道德性与学术性并举，应成为所有老师的职业理念。”