电脑的好处有哪些?
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电脑的好处有哪些
脑的好处::
电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,
但与此同时它带来很多的坏处。 电脑的好处有很多,
例如可以方便我们蒐集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,
就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。
还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息... .......................
一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,
在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:
用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用:
目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,
主要表现为:
1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。
2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,
各自谈论著自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
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电脑对我们有什么好处
1增长知识,通过电脑可以获得很多知识.
2与外界接触又多了一座桥梁。通过网络了解世界,广交朋友。
3娱乐作用,通过电脑可以听歌,看影视,玩游戏。
4可以用电脑储存文字音频视频资料,可以用它进行文字处理,设计图纸,管理账目。
3可以通过上网发布商业信息,开网上店铺,进行网购.
4可以在遇到问题、困难时寻求帮助。
电脑有什么好处?
电脑的好处::但与此同时它带来很多的坏处。 电脑的好处有很多,例如可以方便我们蒐集资料。当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。二、电脑对中学生成长进步的积极作用:目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,主要表现为:1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,各自谈论著自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。.1、电脑辐射污染会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能,严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖。2、影响人们的心血管系统表现为心悸、失眠,部分女性经期紊乱、心动过缓、心搏血量减少、窦性心率不齐、白细胞减少、免疫功能下降等。4、对人们的视觉系统有不良影响由于眼睛属于人体对电磁辐射的敏感器官,过高的电磁辐射污染还会对视觉系统造成影响。主要表现为视力下降,引起白内障等。.其实,电脑的好坏都是绝对的,就像我们物理所学的那样,绝对静止的物体是不存在的。同样,电脑的好坏也是相对的,如果我们善于用它把它用在好的一面,那么,家用电脑很明显是利于大家的。但相反的,如果你不善于用它甚至用它去做一些坏事,那么,自然的,电......
电脑的十大好处和十大坏处都有哪些? 50分
网上快速学到东西,并且图文并茂,不会像老师教的怎么枯燥.
网络世界千变万化,不仅可以玩游戏,休闲娱乐,还能和别人聊天,结交更多的朋友,相互关心.
网络也可以用来赚钱,让更多的人知道你,联系你,企业或者个人也不会苦恼去哪里找客源.
最快的了解城市的动态,新闻,以及各行各业的动态.
可以练技术,连能力(游戏和工作,学习)Black 稻草 为你解答! 天天上网也没关系,只要你不要沉迷于游戏,再者,上网一定时间就起身活动下,同时望望远之类地,让眼睛放松.电脑边上也放一些绿色植物.
电脑辐射的十大危害
一大症状:电脑狂暴综合征:所谓“电脑狂暴综合征”是指长期使用电脑的人对电脑产生依赖,如果电脑出现故障后不能使用,就会产生沮丧和焦虑,这是一种新的心理性疾病。怎样预防和治疗“电脑狂暴综合征”呢?首先,我们要有一个健康的心态,在心态发生变化时,应具有自我调节能力。其次,要学会适应环境,要减少对电脑的依赖。再就是要正确对待电脑出现问题。值得注意的是,出现了暴力倾向的人,应该及时到心理医生那里去接受心理治疗。
二大症状:电脑视力综合征:美国有关机构公布的两项调查结果显示,长期使用电脑会使人的眼睛出现多种不适症状,眼科医生和验光师将其称为“电脑视力综合征”。保健专家认为,操作电脑是一件视力相当集中的工作,会减少眼内润滑剂和酶的分泌。一般来说,如果人每分钟眨眼少于5次。而且持续时间较长,便会使眼睛干燥、疲劳,出现重影、视力模糊以及头颈疼痛等症状。眼科专家警告电脑使用者,在使用电脑1到2个小时后(其中60%的时间在注视荧光屏),必须改做别的事情,让双眼得到休息。当眼睛出现毛病无法自然消失时,应及时去医院检查。为了避免荧光屏反光和不清晰,配戴防辐射眼镜来保护你的眼睛,还有电脑不应放置在窗的对面或背面,应尽可能避免或减少荧光屏上眩目的光线.不要在黑暗中操作电脑,因为黑白反差对眼睛有损害。坐的地方应尽可能舒适.可能的话应该使用可以调整的靠背椅。
三、腕管综合征:长时间使用电脑,有的人手部会出现疼痛和阵发性麻木,还伴有腕关节肿胀、手动作不灵活、手无力等症状,并有加重的趋势,这在医学上被称为“腕管综合征”。预防腕管综合征,自我护理是较为有效的方法,平时应养成良好的坐势,不论工作或休息,应该注意手和手腕的姿势,要尽量保持手腕伸直,不要弯曲。但也不要过度伸展.伏案工作人员,应把椅子调整到最舒适的高度,坐下时双脚正好能平放在地面。电脑操作员必要时可用手腕托架。头部不要前倾.上身挺直,不要低头.每隔0.5到1个小时,应该站起来休息一下,甩甩手、 *** 和伸手指,做一做握拳和放松动作。一旦得了腕管综合征,不必过分紧张。对早期症状较轻的患者来说。局部封闭和理疗常能取得较好的疗效。治疗初始要让手腕多休息,必要时可用石膏夹板将手腕固定,使其伸直。医生也会给予一些消炎镇痛药物,以帮助症状消退。病情严重者,可在手腕局封注射可的松,以控制疼痛和肿胀。如采用上述方法无效或已出现了大鱼际肌(即手掌的拇指根部突起的饱满的肌肉)萎缩,则需要手术治疗,目的在于解除对正中神经的压迫。
四、信息障碍综合征:通过电脑接触到大量的信息,难免有人会缺乏必要的适应和承受能力,导致信息堵塞,令大脑皮质功能紊乱而出现一系列症状,医学专家称之为“信息障碍综合征”。信息干扰症 我们日常接触的信息中有许多似是而非,交叉感染、相互矛盾的信息,干扰人们大脑的判断和决策。一些缺乏又不善于处理信息的人就会无所适从,被信息“牵着鼻子走”。或是心浮气躁、易冲动、朝三暮四,或是优柔寡断、踌躇不前,......
电脑对人类有什么好处
电脑的出现可以说是人类的又一次工业革命了,网络让地球村从梦想变成了现实,不管是从军事政治、人文科学、休闲娱乐还是我们的日常生活,都和网络紧密的联系了在一起。也正因为有了电脑,有了网络,我们可以足不出户就能了解到有价值的信息,特别是对金融业,没有了电脑,似乎这个行业就不能运转了。聊QQ,看电影,写博客····那就更不用说了。
当然一件事物的出现总是有利有弊的,这正是相对论的原理所在。电脑的好处很多,但它也使人们变得越来越懒惰,人际关系变得越来越复杂,有的的人更不能自控的沉溺于网络游戏中而不得自拔,人们像活在了虚拟的空间,变得冷淡了。
当然,如果好处多于弊端我们还是顺应潮流的发展的,所以信息网络时代是历史发展的必然。
电脑的好处有很多:用电脑可以上网,在网上可以查阅包罗万象的内容,有娱乐,地理、文学、历史……。还可以帮助制作电视剧的人制作一些人不能办到的特技,也可以制作出精美生动的动画让我们大开眼界。当然上网也可以网上聊天,可以让那些孤独,不善于言表,或不能外出的残疾人与他人在网上来找些网友聊天,还有可以帮助那些身体有些残缺或那下身中风的人打字,写作。有一篇新闻曾报道过:有一个失去上肢的残疾人发明了一个假肢,可以象手一样上下䙓动,但没手那么灵活,向左右摆动,他把这个假肢用绳子绑在手臂上,然后用上下可摆动的假肢来操作电脑,他说过:“我是一个残疾人,小时侯因为车祸断了两只手的前肢,从小不能写字,对于我这是一件很痛苦的事。我本来以为这是我的命,注定了。可谁知电脑帮我圆了写作这个梦。我实在太开心了。”电脑的好处还有很多,一时半会儿也写不完。总之电脑的好处是多得多。
电脑的坏处有:网上诈骗、中小学生迷恋网吧、有些人利用网恋来骗取他人钱财……。一些中小学生因为迷恋网吧,成绩由优秀变成了需努力,延误了学业。甚至有的走上了犯罪的道路
从以上例子可以看出电脑给人们带来的好处是远远超过了坏处。
电脑带给我们有什么好处?什么坏处?
1.电脑的好处太多了。可以用来用多媒体学习,还能玩游戏,看网络电视,看世界各地的新闻,查找有用的信息资料。真是好处太多了。 不过玩过头了就有坏处了,就象我现在还在这里上网不睡觉一样。 好处坏处我都说说吧: 现今的社会科技发达,电脑的使用已经非常普遍,差不多每家每户都有一台电脑。电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,但与此同时它带来很多的坏处。电脑的好处有很多,例如可以方便我们蒐集资料。当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。 不过,电脑也为我们带来很大的坏处。电脑会影响我们的视力,如果我们长时间望 电脑的屏幕,不让眼睛作适当的休息,这样会影响我们的视力,引致近视,更严重的可能会引致「干眼病」。它也会影响我们的学业,如果我们太过沉迷网上游戏线和「ICQ」,把学业置诸不理,学业成绩因而下降,甚至无心向学。不过,最严重的是影响了人与人之间的沟通,由于电脑实在太不方便,人们只要利用互联网便能传递彼此间的讯息,甚至连通电话的时间也减少了;长此下去,这个社会就会变得冷漠,人与人之间的隔膜也会越来越大。唉!电脑带来的坏处多么可怕啊! 我深信只要我们懂得克服自己,懂得分配时间,善用电脑,那么,电脑将会是我们生活上的好帮手。
电脑的优势有哪些?
和手机、平板等智能设备相比较而言:
电脑的功能更加全面;
电脑的网页浏览速度更快;
电脑的游戏画面更加精致;
电脑的下载存储空间更大。和电视、机顶盒等电视设备相比较而言:
电脑的视频节目选择更多;
电脑的版权限制更少;
电脑的下载存储空间更大。
学习电脑有什么好处和坏处?
好处是电脑能帮你做很多事情,坏处是你容易沉迷在网络世界里
麻烦采纳,谢谢!
电脑带给人们的好处有哪些
电脑的好处:
电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎。
例如可以方便我们蒐集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,
就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。
还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息等等
一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,
在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:
用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用:
目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,
主要表现为:
1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。
2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,
各自谈论著自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
笔记本电脑有哪些优点
使用笔记本电脑的好处
在上一片文中介绍了液晶显示器(LCD),使用笔记本电脑的使用的是高精度LCD,她除具有LCD所有好处外,还具有如下优势:
1.进一步节能,由于笔记本的使用电池的特点,从技术上她要求节约电能,才能实现长时间待机工作的要求.同时由于内部空间十分有限,所以散热也是笔记本电脑的技术难题之一.因而,从设计上笔记本就要考虑节能.她一般采用低电压移动专用CPU,同一主频参数的CPU的能耗要低很多越为1/3-1/5,其次,她的外存储设备硬盘和光驱都选用,以节能为首选目小体积的专用产品,经过精确计算一般笔记本电脑的能耗是台式电脑的1/5或者更低!节电效果明显。
当然节约电能不是起产生的主要目的(移动应用),但是他的节能特点确实给应用者在带来便利的同时还节约了费用。
2.由于技术特点,笔记本电脑的技术含量,其仿冒的难度和成本是很高的,所以一般没有假冒伪劣的产品,更没有真正的所谓“山寨机”所以具有质量稳定,工作可靠的特点。
3.由于电池的存在使笔记本同台式机相比等于安装了一台长延时的在线式工作的UPS系统,因此可以保证工作中的笔记本电脑,在市电源突然停电时不会突然停机而丢失数据。
4.可以长时间(几天甚至一周)工作在睡眠状态,处于睡眠状态的电脑,可以瞬间启动迅速进入工作状态,避免了难耐冗长的启动过程。这点是台式机所不能实现的!
5.占用空间小,可以优化办公环境。由于笔记本电脑一般本身体积小,而且集成了几乎全部外部设备,所以占用空间非常有限,就是一本专业的工具书,而且是智能的,也没有凌乱的各种连线,所以可以使办公环境得到很好的优化。
6.可以给随身携带的移动电话,MP3,MP4等数码设备进行充电.大家知道手机外出停电是一件很烦恼甚至尴尬的事情,你有了随身携带的笔记本电脑,这种烦恼也就不翼而飞了,笔记本的电池的容量足以让你的移动电话工作一个月。笔记本电脑在睡眠状态下仍可以通过USB接口对移动数码进行可靠的充电!
脑的好处::
电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,
但与此同时它带来很多的坏处。 电脑的好处有很多,
例如可以方便我们蒐集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,
就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。
还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息... .......................
一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,
在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:
用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用:
目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,
主要表现为:
1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。
2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,
各自谈论著自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
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电脑对我们有什么好处
1增长知识,通过电脑可以获得很多知识.
2与外界接触又多了一座桥梁。通过网络了解世界,广交朋友。
3娱乐作用,通过电脑可以听歌,看影视,玩游戏。
4可以用电脑储存文字音频视频资料,可以用它进行文字处理,设计图纸,管理账目。
3可以通过上网发布商业信息,开网上店铺,进行网购.
4可以在遇到问题、困难时寻求帮助。
电脑有什么好处?
电脑的好处::但与此同时它带来很多的坏处。 电脑的好处有很多,例如可以方便我们蒐集资料。当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。二、电脑对中学生成长进步的积极作用:目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,主要表现为:1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,各自谈论著自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。.1、电脑辐射污染会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能,严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖。2、影响人们的心血管系统表现为心悸、失眠,部分女性经期紊乱、心动过缓、心搏血量减少、窦性心率不齐、白细胞减少、免疫功能下降等。4、对人们的视觉系统有不良影响由于眼睛属于人体对电磁辐射的敏感器官,过高的电磁辐射污染还会对视觉系统造成影响。主要表现为视力下降,引起白内障等。.其实,电脑的好坏都是绝对的,就像我们物理所学的那样,绝对静止的物体是不存在的。同样,电脑的好坏也是相对的,如果我们善于用它把它用在好的一面,那么,家用电脑很明显是利于大家的。但相反的,如果你不善于用它甚至用它去做一些坏事,那么,自然的,电......
电脑的十大好处和十大坏处都有哪些? 50分
网上快速学到东西,并且图文并茂,不会像老师教的怎么枯燥.
网络世界千变万化,不仅可以玩游戏,休闲娱乐,还能和别人聊天,结交更多的朋友,相互关心.
网络也可以用来赚钱,让更多的人知道你,联系你,企业或者个人也不会苦恼去哪里找客源.
最快的了解城市的动态,新闻,以及各行各业的动态.
可以练技术,连能力(游戏和工作,学习)Black 稻草 为你解答! 天天上网也没关系,只要你不要沉迷于游戏,再者,上网一定时间就起身活动下,同时望望远之类地,让眼睛放松.电脑边上也放一些绿色植物.
电脑辐射的十大危害
一大症状:电脑狂暴综合征:所谓“电脑狂暴综合征”是指长期使用电脑的人对电脑产生依赖,如果电脑出现故障后不能使用,就会产生沮丧和焦虑,这是一种新的心理性疾病。怎样预防和治疗“电脑狂暴综合征”呢?首先,我们要有一个健康的心态,在心态发生变化时,应具有自我调节能力。其次,要学会适应环境,要减少对电脑的依赖。再就是要正确对待电脑出现问题。值得注意的是,出现了暴力倾向的人,应该及时到心理医生那里去接受心理治疗。
二大症状:电脑视力综合征:美国有关机构公布的两项调查结果显示,长期使用电脑会使人的眼睛出现多种不适症状,眼科医生和验光师将其称为“电脑视力综合征”。保健专家认为,操作电脑是一件视力相当集中的工作,会减少眼内润滑剂和酶的分泌。一般来说,如果人每分钟眨眼少于5次。而且持续时间较长,便会使眼睛干燥、疲劳,出现重影、视力模糊以及头颈疼痛等症状。眼科专家警告电脑使用者,在使用电脑1到2个小时后(其中60%的时间在注视荧光屏),必须改做别的事情,让双眼得到休息。当眼睛出现毛病无法自然消失时,应及时去医院检查。为了避免荧光屏反光和不清晰,配戴防辐射眼镜来保护你的眼睛,还有电脑不应放置在窗的对面或背面,应尽可能避免或减少荧光屏上眩目的光线.不要在黑暗中操作电脑,因为黑白反差对眼睛有损害。坐的地方应尽可能舒适.可能的话应该使用可以调整的靠背椅。
三、腕管综合征:长时间使用电脑,有的人手部会出现疼痛和阵发性麻木,还伴有腕关节肿胀、手动作不灵活、手无力等症状,并有加重的趋势,这在医学上被称为“腕管综合征”。预防腕管综合征,自我护理是较为有效的方法,平时应养成良好的坐势,不论工作或休息,应该注意手和手腕的姿势,要尽量保持手腕伸直,不要弯曲。但也不要过度伸展.伏案工作人员,应把椅子调整到最舒适的高度,坐下时双脚正好能平放在地面。电脑操作员必要时可用手腕托架。头部不要前倾.上身挺直,不要低头.每隔0.5到1个小时,应该站起来休息一下,甩甩手、 *** 和伸手指,做一做握拳和放松动作。一旦得了腕管综合征,不必过分紧张。对早期症状较轻的患者来说。局部封闭和理疗常能取得较好的疗效。治疗初始要让手腕多休息,必要时可用石膏夹板将手腕固定,使其伸直。医生也会给予一些消炎镇痛药物,以帮助症状消退。病情严重者,可在手腕局封注射可的松,以控制疼痛和肿胀。如采用上述方法无效或已出现了大鱼际肌(即手掌的拇指根部突起的饱满的肌肉)萎缩,则需要手术治疗,目的在于解除对正中神经的压迫。
四、信息障碍综合征:通过电脑接触到大量的信息,难免有人会缺乏必要的适应和承受能力,导致信息堵塞,令大脑皮质功能紊乱而出现一系列症状,医学专家称之为“信息障碍综合征”。信息干扰症 我们日常接触的信息中有许多似是而非,交叉感染、相互矛盾的信息,干扰人们大脑的判断和决策。一些缺乏又不善于处理信息的人就会无所适从,被信息“牵着鼻子走”。或是心浮气躁、易冲动、朝三暮四,或是优柔寡断、踌躇不前,......
电脑对人类有什么好处
电脑的出现可以说是人类的又一次工业革命了,网络让地球村从梦想变成了现实,不管是从军事政治、人文科学、休闲娱乐还是我们的日常生活,都和网络紧密的联系了在一起。也正因为有了电脑,有了网络,我们可以足不出户就能了解到有价值的信息,特别是对金融业,没有了电脑,似乎这个行业就不能运转了。聊QQ,看电影,写博客····那就更不用说了。
当然一件事物的出现总是有利有弊的,这正是相对论的原理所在。电脑的好处很多,但它也使人们变得越来越懒惰,人际关系变得越来越复杂,有的的人更不能自控的沉溺于网络游戏中而不得自拔,人们像活在了虚拟的空间,变得冷淡了。
当然,如果好处多于弊端我们还是顺应潮流的发展的,所以信息网络时代是历史发展的必然。
电脑的好处有很多:用电脑可以上网,在网上可以查阅包罗万象的内容,有娱乐,地理、文学、历史……。还可以帮助制作电视剧的人制作一些人不能办到的特技,也可以制作出精美生动的动画让我们大开眼界。当然上网也可以网上聊天,可以让那些孤独,不善于言表,或不能外出的残疾人与他人在网上来找些网友聊天,还有可以帮助那些身体有些残缺或那下身中风的人打字,写作。有一篇新闻曾报道过:有一个失去上肢的残疾人发明了一个假肢,可以象手一样上下䙓动,但没手那么灵活,向左右摆动,他把这个假肢用绳子绑在手臂上,然后用上下可摆动的假肢来操作电脑,他说过:“我是一个残疾人,小时侯因为车祸断了两只手的前肢,从小不能写字,对于我这是一件很痛苦的事。我本来以为这是我的命,注定了。可谁知电脑帮我圆了写作这个梦。我实在太开心了。”电脑的好处还有很多,一时半会儿也写不完。总之电脑的好处是多得多。
电脑的坏处有:网上诈骗、中小学生迷恋网吧、有些人利用网恋来骗取他人钱财……。一些中小学生因为迷恋网吧,成绩由优秀变成了需努力,延误了学业。甚至有的走上了犯罪的道路
从以上例子可以看出电脑给人们带来的好处是远远超过了坏处。
电脑带给我们有什么好处?什么坏处?
1.电脑的好处太多了。可以用来用多媒体学习,还能玩游戏,看网络电视,看世界各地的新闻,查找有用的信息资料。真是好处太多了。 不过玩过头了就有坏处了,就象我现在还在这里上网不睡觉一样。 好处坏处我都说说吧: 现今的社会科技发达,电脑的使用已经非常普遍,差不多每家每户都有一台电脑。电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,但与此同时它带来很多的坏处。电脑的好处有很多,例如可以方便我们蒐集资料。当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。 不过,电脑也为我们带来很大的坏处。电脑会影响我们的视力,如果我们长时间望 电脑的屏幕,不让眼睛作适当的休息,这样会影响我们的视力,引致近视,更严重的可能会引致「干眼病」。它也会影响我们的学业,如果我们太过沉迷网上游戏线和「ICQ」,把学业置诸不理,学业成绩因而下降,甚至无心向学。不过,最严重的是影响了人与人之间的沟通,由于电脑实在太不方便,人们只要利用互联网便能传递彼此间的讯息,甚至连通电话的时间也减少了;长此下去,这个社会就会变得冷漠,人与人之间的隔膜也会越来越大。唉!电脑带来的坏处多么可怕啊! 我深信只要我们懂得克服自己,懂得分配时间,善用电脑,那么,电脑将会是我们生活上的好帮手。
电脑的优势有哪些?
和手机、平板等智能设备相比较而言:
电脑的功能更加全面;
电脑的网页浏览速度更快;
电脑的游戏画面更加精致;
电脑的下载存储空间更大。和电视、机顶盒等电视设备相比较而言:
电脑的视频节目选择更多;
电脑的版权限制更少;
电脑的下载存储空间更大。
学习电脑有什么好处和坏处?
好处是电脑能帮你做很多事情,坏处是你容易沉迷在网络世界里
麻烦采纳,谢谢!
电脑带给人们的好处有哪些
电脑的好处:
电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎。
例如可以方便我们蒐集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,
就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。
透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。
还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息等等
一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,
在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。
我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:
用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。
据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用:
目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,
主要表现为:
1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。
2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,
各自谈论著自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
笔记本电脑有哪些优点
使用笔记本电脑的好处
在上一片文中介绍了液晶显示器(LCD),使用笔记本电脑的使用的是高精度LCD,她除具有LCD所有好处外,还具有如下优势:
1.进一步节能,由于笔记本的使用电池的特点,从技术上她要求节约电能,才能实现长时间待机工作的要求.同时由于内部空间十分有限,所以散热也是笔记本电脑的技术难题之一.因而,从设计上笔记本就要考虑节能.她一般采用低电压移动专用CPU,同一主频参数的CPU的能耗要低很多越为1/3-1/5,其次,她的外存储设备硬盘和光驱都选用,以节能为首选目小体积的专用产品,经过精确计算一般笔记本电脑的能耗是台式电脑的1/5或者更低!节电效果明显。
当然节约电能不是起产生的主要目的(移动应用),但是他的节能特点确实给应用者在带来便利的同时还节约了费用。
2.由于技术特点,笔记本电脑的技术含量,其仿冒的难度和成本是很高的,所以一般没有假冒伪劣的产品,更没有真正的所谓“山寨机”所以具有质量稳定,工作可靠的特点。
3.由于电池的存在使笔记本同台式机相比等于安装了一台长延时的在线式工作的UPS系统,因此可以保证工作中的笔记本电脑,在市电源突然停电时不会突然停机而丢失数据。
4.可以长时间(几天甚至一周)工作在睡眠状态,处于睡眠状态的电脑,可以瞬间启动迅速进入工作状态,避免了难耐冗长的启动过程。这点是台式机所不能实现的!
5.占用空间小,可以优化办公环境。由于笔记本电脑一般本身体积小,而且集成了几乎全部外部设备,所以占用空间非常有限,就是一本专业的工具书,而且是智能的,也没有凌乱的各种连线,所以可以使办公环境得到很好的优化。
6.可以给随身携带的移动电话,MP3,MP4等数码设备进行充电.大家知道手机外出停电是一件很烦恼甚至尴尬的事情,你有了随身携带的笔记本电脑,这种烦恼也就不翼而飞了,笔记本的电池的容量足以让你的移动电话工作一个月。笔记本电脑在睡眠状态下仍可以通过USB接口对移动数码进行可靠的充电!
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