小学三年级上册的收获怎么写作文

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四季教育17
2022-11-09 · TA获得超过5670个赞
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1. 三年级上册我的收获与感悟

金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。

常言道:“有耕耘,就会有收获。”农民会收获果实庄稼,同学们会收获喜悦、收获自信……而我收获的是十二年来的种种感悟。

生活 生活是酸甜苦辣 *** 俱全的。你不可能永远活在快乐里,这是不现实的。

但是就算困难,也要笑着面对。要知道,牙齿是喜欢晒太阳的! 人生 人的一生不会一帆风顺,偶尔晕下船也是正常反应。

此话说得好:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”平静的生活固然好,但若是你的人生都是顺境,我想,得不到磨练的人,必然不会有大的作为。

幸福 幸福就是珍惜眼前,而不是做白日梦。你想幸福就不要抱怨太多,上帝对每个人都是公平的。

你应该珍惜现在的幸福,而不是一味的追求别人的幸福! 我收获了许许多多的感悟,总结一下,就是明白了要好好珍惜现在,认认真真、快快乐乐地过好每一天。

2. 小学三年级上册冬天的收获作文四百字

冬天的收获冬天,姗姗地来了,来地不迟不慢,但盛气凌人,她踩着优雅的小碎步,穿着雪锦纱衣,挎着冰制小包,来到了人间,欣赏自创的美景,吹着冰笛,悠扬的歌声把春姐姐领了过来…… 春天是播种的季节,夏天是酝酿的季节,秋天是收获的季节,那么冬天则是一个沉睡的季节。

冬天的风,冬天的水,冬天的万物,都在宁静中沉睡,在宁静中等待,在宁静中蕴积新的爆发。 沉睡的季节,没有冬天漫长的沉睡和突然清醒,哪有来年的成熟和收获?精心品冬,静心地咀嚼冬天的滋味,你会发现,只有一段冰冷的付出,才会有温暖的回报。

冬的付出是千寒万冷的风,而收获的却是温暖人间,和煦的轻柔春风。可以说是受冬滴水之恩,春以涌泉相报。

这几段时间,妈妈看完了我的文章总会说没有突出主题与思想境界,没有完全到达完美,二是语言不简洁扼要,总是啰嗦一大堆,主要的却只以几句话突出。这样的文章可说是一字无铜,百字无银,千字无金,没有任何的意义。

听完这席话,我的脚到手都是冰凉的。此刻我才明白原来每天用一个晚上来煞费苦心地写文章、思文章,打文章,发文章,看文章都是徒劳无功的。

怪不得没有几人评论。 可更让我意外的是,问题根本不出在这里。

我发现近段时间读书的时间少了,学习的时间少了,写博的时间却多了。几乎晚上看两个小时的博客,关了电脑就立刻睡觉。

灯不关,书不读,就这样迷迷糊糊地熬过去了。以前我多么爱看书啊,如今为何与书不沾边了呢?别人都说,从书里汲取知识,好让自己营养充分。

可我呢,却从快乐里寻找快乐,得到的却是人人都不想要的失败,哀寞与倒退。 英国作家雪莱曾说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这似乎已经成为不可磨灭的‘真理’了,冬有冬的价值,春有春的播种,夏有夏的独特,秋有秋的收获。

我对自己说过,做任何一件事,努力去做,只需凯旋,不许失败。可我却犯了两个无法弥补的大错。

3. 小学三年级作文这学期收获怎么写

夕阳西下,学校沐浴在余辉的彩霞中,同学们三三两两地回家了,去礼品店为妈妈买礼物的同学也络绎不绝。

而此时此刻的我,心里却七上八下却不知如何是好,因为今天正是那伟大的三八妇女节啊!我的心跳得更加剧烈了,几次想对妈妈开口,但话到嘴边又咽下。犹豫不决时,我想:妈妈含辛茹苦地为我任劳任怨,一把屎一把尿把我拉扯到大,如今,我什么礼物也没有准备,怎么办?怎么办呢?我冥思苦想,说是迟,那时快,想到这,我灵机一动,对妈妈兴奋异常地说说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”

顿时,妈妈用一种惊讶的目光注视着我,疑惑不解地对我说道:“啊?什么礼物啊!你今天怎么了呀!”我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧!”妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑容,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的心思了,我真是太高兴了。”我们都情不自禁地大笑起来,那笑容仿佛比花还要甜蜜。

4. 三年级上册作文

这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

下半年,我就要升四年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

5. 小学三年级作文这学期收获怎么写

夕阳西下,学校沐浴在余辉的彩霞中,同学们三三两两地回家了,去礼品店为妈妈买礼物的同学也络绎不绝。

而此时此刻的我,心里却七上八下却不知如何是好,因为今天正是那伟大的三八妇女节啊!我的心跳得更加剧烈了,几次想对妈妈开口,但话到嘴边又咽下。犹豫不决时,我想:妈妈含辛茹苦地为我任劳任怨,一把屎一把尿把我拉扯到大,如今,我什么礼物也没有准备,怎么办?怎么办呢?我冥思苦想,说是迟,那时快,想到这,我灵机一动,对妈妈兴奋异常地说说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”

顿时,妈妈用一种惊讶的目光注视着我,疑惑不解地对我说道:“啊?什么礼物啊!你今天怎么了呀!”我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧!”妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑容,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的心思了,我真是太高兴了。”我们都情不自禁地大笑起来,那笑容仿佛比花还要甜蜜。

6. 三年级上册感受和收获的作文3oo字

我的语文学习收获 语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。 学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。 对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。

无论做任何事,兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。

这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等。

爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗?我可以肯定回答:“不会的”。

这样看你如何认识结果的价值。正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好。

学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师。 学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。

叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的。

农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会。

《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔 ,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。

“学而时习之”,“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目)。其实,更重要的是要我们从学习中去总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下静静心,默默想想散文、名言之类,不但更能愉悦心情,而且还增深了印象。

如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。 说学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。

语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。

其实学的目的就是用,这是纲。由于方法因人而异,我就不多讨论了!我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。

好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有语文学习能力那还是无济无事。 学习能力是渐渐培养和积累的。

有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解。学习 要重识基础能力巩固,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才可去拔高。

“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心。 上述皆为鄙人愚见,多为浅薄之言,其实每人都有他的一本经,都有一套未发掘的(有的当然发现了)学习秘籍。

朋友,当你看完这篇文章后,掩卷沉思时,希望能使你有所受益。为语文功底差的人,改变现状,为功底好的人锦上添花。

7. 小学三年级上册冬天的收获作文四百字

冬天的收获

冬天,姗姗地来了,来地不迟不慢,但盛气凌人,她踩着优雅的小碎步,穿着雪锦纱衣,挎着冰制小包,来到了人间,欣赏自创的美景,吹着冰笛,悠扬的歌声把春姐姐领了过来……

春天是播种的季节,夏天是酝酿的季节,秋天是收获的季节,那么冬天则是一个沉睡的季节。冬天的风,冬天的水,冬天的万物,都在宁静中沉睡,在宁静中等待,在宁静中蕴积新的爆发。

沉睡的季节,没有冬天漫长的沉睡和突然清醒,哪有来年的成熟和收获?精心品冬,静心地咀嚼冬天的滋味,你会发现,只有一段冰冷的付出,才会有温暖的回报。冬的付出是千寒万冷的风,而收获的却是温暖人间,和煦的轻柔春风。可以说是受冬滴水之恩,春以涌泉相报。

这几段时间,妈妈看完了我的文章总会说没有突出主题与思想境界,没有完全到达完美,二是语言不简洁扼要,总是啰嗦一大堆,主要的却只以几句话突出。这样的文章可说是一字无铜,百字无银,千字无金,没有任何的意义。

听完这席话,我的脚到手都是冰凉的。此刻我才明白原来每天用一个晚上来煞费苦心地写文章、思文章,打文章,发文章,看文章都是徒劳无功的。怪不得没有几人评论。

可更让我意外的是,问题根本不出在这里。我发现近段时间读书的时间少了,学习的时间少了,写博的时间却多了。几乎晚上看两个小时的博客,关了电脑就立刻睡觉。灯不关,书不读,就这样迷迷糊糊地熬过去了。以前我多么爱看书啊,如今为何与书不沾边了呢?别人都说,从书里汲取知识,好让自己营养充分。可我呢,却从快乐里寻找快乐,得到的却是人人都不想要的失败,哀寞与倒退。

英国作家雪莱曾说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这似乎已经成为不可磨灭的‘真理’了,冬有冬的价值,春有春的播种,夏有夏的独特,秋有秋的收获。我对自己说过,做任何一件事,努力去做,只需凯旋,不许失败。可我却犯了两个无法弥补的大错。

8. 三年级收获作文

读书是幸福的,有福的人才读书.一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视.妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视.” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力.”再说我才一年级呢.妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的.”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看.”二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩.”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识.” 三年级的时候,学校开展了读书活动.号召大家多读书,读好书.现在我什么书都看,做完作业有时间要看书.而且,读书的速度很快.星期六、星期天就去书店看书. 读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明. 读书真快乐。

9. 三年级语文第三单元收获怎么写

年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。

成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获 *** 与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。

任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。 收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。

忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。 相信在不同的季节收获不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。

内心因为丰盈而宽容,这是人生最大的收获。

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