关于仿写作文600字
1. 仿写作文600字
要仿写什么啊 追问： 是作文即可，老师也没规定，是 仿写 就行！ 回答： 题目： 我的家乡 我的家乡在西田各庄镇苍头村，我从小就生活在一起，对这里很熟悉。
村庄的北面就是尽人皆知的“京密引水渠”。渠里的水清可见底，像一面 大镜子 ，如果是晴天，水面就能映出 蓝天白云 的影子。
这里的水是专门供给首都 北京人 喝的。我们祖辈人都都很爱护这条水渠。
听爷爷说，以前水渠里的水还可以浇灌庄稼，因为现在上游的 水资源 特别匮乏，为了保证首都人民的用水，现在都不允许灌溉了。每次我出去玩，爷爷都要叮嘱我：不要去水渠玩，更不许往渠里扔东西，要保护水源。
村庄的南面是健身公园。那里有许多 健身器材 ，有 跑步机 、 *** 椅 、还有孩子们爱玩的 滑梯 、秋千，中间是几排休息椅，村民玩累了可以坐下来休息、聊天。
公园的四周全是各种各样的花草树木，他们品种各异，一年四季中都给人不同的气息，让人们在活动之余体验到大自然的美丽。 村庄的东面是宽阔的马路。
干净的马路上行驶着各种各样的车辆，小汽车、卡车 、农用车 。3路、12路公交车也都从这里经过，一到 节假模歼租日 ，妈妈就会带着我去城里玩儿，可方便了。
村庄的西面是无边的 田野 。每到农忙时节，农民伯伯都赶着耕种、收获，有玉米， 花生 ，小麦等。
爷爷家的地里种的是一片玉米，到了收秋的季节，金黄的玉米沉甸甸的。爷爷说，我们这自给自足，我们吃的基本上是无污染的 绿色食品 。
还可以把吃不了的粮食拿去卖。这片土地一年四季像妈妈一样为我们无私地奉献着。
这就是我的家乡，我热爱着她。
2. 仿写《我喜欢》作文600字
[仿写《我喜欢》作文600字] 我喜欢瑞士的铁力雪山，仿写《我喜欢》作文600字。雪山与天空在远处融为一体，只能看见一片银色。我喜欢那蓬蓬松松的雪球，我喜欢那千姿百态的冰锥。
我喜欢蒙古那无边无际的大草原。清晨，我静静地走过那里，草尖上还残存着一颗颗晶莹而又沉重的露珠，导致小草们向我低头哈腰。我喜欢看从我身边走过的奶牛，他们的毛色格外发亮，好象每一根毛尖都在闪闪发光。清脆的牛铃叮叮当当地响着，十分好听。
我喜欢一望无际的大海，我喜欢在美丽的清晨去看日出。太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的红宝石，缓缓地向上移动。它晶亮耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有黑暗立刻都被它照明了。
我喜欢秋天改培的银杏叶。他们在小区里，在街道上，展示它们别样的美。
我喜欢和同学玩游戏。一年级时，我们在大操场上玩捉迷藏；二年级时，我们在笔记本上画各种各样的衣服、宠物；三年级时，我们在小操场上玩抓人；四年级时，我们在排球网上打排球；现在，我们就常常呆在班里玩三国杀，小学五年级作文《仿写《我喜欢》作文600字》。
我喜欢的另一种游戏，是在电脑里的。在那个虚拟的世界里，没有邪恶，也没有欺骗；在那里，可以结识更多的朋友，增强社交能力；在那里，你可以不受拘束地玩……
我还喜欢各种各样的小首饰，比如项链、耳环、手镯、胸针……常常被我有模有样地佩戴在身上，总让我有一种长大的感觉。
我也喜欢读书，我喜欢把大把大把的时间都投入在书籍中。我喜欢科幻小说，里面的故事情节总是令人十分紧张，但我总是不由自主地去想之后的情境。
我喜欢我的童年，相信这美好的童年会给我留下深刻的记忆！五年级：李启悦
3. 仿写一篇作文600字,求回答
仿走一步再走一步网上找的于腿脚不方便的残疾人而言，说话写字固然简单，而走路却成了一件很困难的事情。
在医院进行腿部的复健工作时，他们只要将脚稍稍挪出去一步，便是对自己最大的安慰。万事开头难，但只要把这第一步跨出去了，后面也就容易多了。
之后，病人们需要小心翼翼地跨出第二步、第三步……每一步都需要自己付出努力，一步一步坚实地走下去，才会使自己地腿脚部位康复得更快、更好。从小学一年级到现在，我们旦兆走过的“独木桥”不少了，而在桥上遇见到的“绊脚石”更是不计其数。
当我们遇见这一个又一个的“绊脚石”时，总会激发自己应有的潜能，使尽浑身解数希望将其“打败”。然而，在一次次的失败后，再看看曾经在桥上留下的脚印，总结经验，再向前迈一步，等待你的将是成功的喜悦。
是的，我宛如一只蜗牛，在高高的藤架上匍匐前进。在你看来，我可能在悠闲地行走，好像在边走边欣赏沿途的风景。
其实不然，你别看我每时“悠哉游哉”的，我在春天时就在这根藤上爬行了，我虽然爬得慢，但我是一步一个脚印地走的。我一步，一步，再一步，虽然很累，但我很快乐，因为我享受到了努力的过程。
我一步，一步，再一步，就像刚才所说的，我只要一步一步坚实地爬上去，未来将不再是梦，梦想的彼岸，繁花盛开。时光飞逝 ，日月如梭。
转眼间，初中生活即将画上圆满句号，回首这三年的学习历程，真是百味俱全，尤其是初三，紧张的学习、沉重的压力像丝一样包裹着我，闷得透不过气，但有一种信念始终在我心里：一步，一步，再一步！ 一步？ “一模成绩出来啦！”班长在班里大声喊道，只见同学们纷纷冲进办公室，好友拉着我的手，“走，咱们也去看看。”无奈之下，我跟着她来到老师的办公桌前。
成绩的确出来了，我的名次不但没有起色，反而倒退了10名，而好友却顺利进晋前20，我的心顿时压抑起来，眼眶湿润了，我走出办公室，抬头望着天空，阴云密布，不见一丝阳光。“离中考越来越近了，怎么办？”我喃喃自语，“来得及，只要你肯努力。”
好友拍着我的肩。尽管有好友的安慰，但我仍感前途渺茫，向前？前方在哪儿呢？ 一步！ 一模结束后，班里的学习气氛更浓了，同学之间少了关注，多了竞争。
下课铃响了，好友拿来一本数学讲义，十分厚重，翻开一看，里面全是密密麻麻的标注，“好好看，这书先借给你。”我脸上露出一抹淡淡的微笑。
回到家，我静坐在书桌前，仔细地翻阅着，里面有详细的解题过程和技巧，翻到中间，有张红色的卡片：所有人都盼你进步，努力！成功就在前方！那一瞬间，我的泪水夺眶而出，我看到了希望。窗外虽是阴暗的天，但在我心里，那温暖的阳光已照耀大地，我要向前，向前！ 再一步…… 二模来临之前，我把数学讲义还给了好友，那本讲义对我的帮助很大，先前一些没有思路的题现在也会用不同方法解了，我们都期待着二模成绩的宣布。
“二模成绩出来啦！”班长依旧用嘹亮的声音喊着，我俩相视一笑，走进办公室。天哪！我从年级的60名，已进步到36名！我激动地抱住好友，展露出大大的微笑。
在生活中，我们的确会遇到这样或那样的挫折，在困难与彷徨的背后，我们都渴望有一双手，支撑着我们的身体，鼓舞着我们的心灵，而后我们便会感受到无穷的动力，促使着我们走向更高更远处。初中生活虽将结束，但我会始终脚踏实地走好每一步。
4. 作文仿写 600字以上 初一~初二水平 仿写作文 仿写原文随便 要仿的 要
2009.8.7
夏令营终于开始了，期待已久的我早已兴奋的不得了。今天，我们就乘坐大巴来到了我们的目的地——灵溪。
开营仪式后，我们要沿着灵溪风景观光线，参观蜜蜂园。刚开始，我们都很兴奋，有的人竟哼起了歌，大家说说笑笑，十分有劲，每经过一个村庄，老教练都停下来，要求群我们打起精神，唱起歌，6个分队也不甘落后，歌声接连起伏，十分响亮。大家都很开心。走了大概一千米的路程，到了第一个休息点，毕竟大家重来没有走过这么长的路程，疲困地坐下了。随行的学校记者还采访了我们，有个男生还害羞地走开了。
就这样，我们一路欢声笑语走下去，我旁边的于笑冲可是土生土长的本地人 。于是他一路上便给我们当起了“导游”，竟能十分准确地说出附近有多少旅店，有几家新房子。每次他的男高音总是一鸣惊人，有时候吓得祝威连忙回头，十分逗人。最后我们到达了蜜蜂园，了结了蜜蜂的生活。
晚上，由于下雨活动都取消了，但还是挡不住我们对集体生活的热情。虽然一天又累又苦，但我们仍是睡不着，一直说着悄悄话直到教练过来视察后才有人肯睡去，但我仍是很激动，久久不肯睡去。
2009.8.8
今天是夏令营的第二天，我们开始了最丰富的一天。早上九点，我们开始爬山，一路上我们有说有笑，歌声回荡在山谷之中。上午我们采集了标本，中午在山里包饺子，自己做饭。包饺子的时候，大家手忙脚乱，各个包得像包子。下午，我们开始了摸鱼比赛，我们一进去鱼就乱跑，一个也没抓到。这时，王教练说：“谁要不把身上弄湿了谁晚饭不许吃。”大家就狂欢起来，打起了水仗。晚上，昨天因下雨而取消的篝火晚会如期举行了，和我们一起联欢的，还有铁路小学的师生，小小的食堂也因此变得热闹非。门外、窗户上，还有前来观看的村民，领导们已经就位，同学们也陆续进来。
首先，由6个分队分别表演节目，大部分都是唱歌，只有我们分队别具一格，演起了话剧，就连他们的指导员也十分有趣，打起了猫和老鼠，扭扭 *** 扭扭腰，摆摆左手伸伸右手，逗得我们哈哈大笑，。第一小学的学生也表演起了欢快的二人转，童稚的声音引得人很快乐，他们还表演起了大合唱。
接下来，同学们“各显神通”，我们队的王家俊也跳起了舞，刚开始，声音低沉，似乎在为一篇动人的故事谱写背景，越往后音越快，调更高，忽然一收尾，似乎一篇动人的故事有了一个美好的结局。有一位同学的话更风趣，说要为男同胞们献上一首《兄弟》。那女同胞呢？《姐妹》？不是！“我不会唱《姐妹》，也不会唱《妈妈》，更不会唱《妹妹》，来一首《死了都要爱》吧”，最后还把小沈阳的经典名句“啊哈”引上，大家都笑晕过去。
欢乐的时刻总是那么短暂，很快，联欢会结束了，在指导员的引唱下，我们唱起了《同一首歌》和《难忘今宵》，度过了这难忘的一夜。
2009.8.9
今天是最后一天了，我们进行制作太阳能车和直升机的活动，告诉大家要保护环境。要走了，我们有些不舍，有些依恋，但我们还是乘上了通往学校的大巴，喜欢热闹的曹指导员自然不会放过这个机会：“咱们昨天的篝火晚会上李指导员可是没有唱哦”，“是啊”，“让他给咱们来一段吧”“好”“我说一句你们就唱一句”“好！”“叫你唱来你就唱嘞”“你就唱”“扭扭捏捏不像样嘞”“不像样”，指导员幽默的话语一下子就吧我们逗乐了，我们的李指导员无奈，起来唱了几句。结果曹指导员又说：“咱们车上共有两个姓李的，叫那个唱结果这个又唱起来了李指导员，这次你总得唱了吧”在同学们的起哄下，那个李指导员也唱了起来，我不由得佩服起这个曹指导员的口才了。
下午4点左右，我们到达了学校，结束了为期3天的旅程，结束了3天的奋斗和快乐，留下了宝贵的人生财富。
5. 仿写下面文章,600字
微笑是一种语言
一个有弧度的嘴角上扬，流露出无限的欢欣，散发着自信的光芒，挥洒着纯洁的美好。这就是微笑，一个让世界与你一起微笑的微笑。
微笑，是自信者的表现；微笑，是快乐者的标志；微笑，是成功者的信用；微笑，是失败者的航标；微笑，是戴罪者的重生；微笑，是无业者的本钱。
一个微笑，来自一个人，给另一个人。从此，建立起一段神圣的友谊。
一个微笑，来自一个人，赐给一群人。从此，干出惊天动地的一番事业，立足于社会之林。
一个微笑，来自一个人，送给一个心灰意冷的人。从此，另外一个人的生活便与阳光为伴，同快乐共舞。
“笑一笑，十年少”，微笑有一种被清新洗涤过的舒服，有一种被快乐包围着的舒爽，有一种被幸福笼罩着的清爽，能使你舒筋活络，延年益寿。
当你微笑时，整个世界都在与你一起微笑，就算四十多度的燥热也会变得清凉，零下几十摄氏度的寒冷也会变得温暖。空气也像被雨水洗涤过了一般，透凉，清爽，散发着一股浓浓的栀子花香，透着一种旺盛的生命力。
看！那么多的微笑，飘在空中……
6. 写一篇作文：要在600字以上要真实~
快乐的暑假盼望已久的暑假快要到了，我掩饰不住心中的喜悦，悄悄地做起了计划.怎样让假期过得更丰富多彩一些呢？ 对暑假，我情有独钟.在暑假里，可以集中精力可以做我平时喜欢而没有时间做的事情，是养精蓄锐和加油的好时机.在过去的三个暑假里，我学会了骑自行车、滑旱冰、游泳，参加过作文、书法、英语兴趣班，还看了很多书，不仅学会了技能，锻炼了意志，增加了乐趣，还丰富了知识，为以后更好地发挥特长打下了很好的基础.我作文水平的提高，与暑假里看课外书是密不可分的.在去年暑假，我去青岛的海边，运用前年暑假在游泳池里学会的本领，充分地施展了一番，足足地过了一把游泳的瘾，乐趣无穷！回来后，我还写了一篇《海边的乐趣》，在校报和网上发表，双重收获，让我充分体验到了暑假的快乐. 今年的暑假，我想在认真做好作业的前提下，多看一些有益的课外书，开阔视野，丰富知识.坚持做好记笔记、写日记，这对以后写好作文是非常有帮助的.当然，也不能死读书，还要出去体验一下外面的乐趣，饱览祖国的大好河山.我还想利用暑假学打乒乓球，这样，以后我就可以利用课余时间与同学较量一下了！还可以锻炼身体，磨练意志. 学与玩有机结合，静与动相互交叉，趣味与知识密切相连，好好利用你的暑假时间，保证你能像我一样，度过一个快乐充实的暑假的。
7. 求一篇仿写的作文（600字）
清淡是空中的孤月，是出水的清荷，是墙角的数枝梅。？清淡是一种豁达的胸襟，是一种离尘出世的情怀。？品味清淡，品出“心有日月天地宽”，品出“皎皎空中孤月轮”，品出“结庐在人境，而无车马喧”。？
清淡是“明月松间照，清泉石上流”的恬淡，是“杨柳影中月冷，数声短笛”的乡间闲情逸趣，清淡是庄周的逍遥游，是嵇康的广陵散，是林和靖的梅妻鹤子。？
细读清淡，品味清淡，品出清淡的生活，喜欢亲近自然，聆听天籁之音，感受天地情怀，喜欢临潭而立，听山涧清泉，看花间蝶舞，看四季轮回，清淡的生活，喜欢白云清风作伴，与瑶琴梧桐为友，与小桥流水同行。？世界的繁华迷离了太多人的眼睛，其实也不能怪世人。雾中看花，水中望月，你能辨出这世间的变幻莫测？于是他们失望了，痛苦了，不能自拔了。这时，我只想对这样的人说一句：你为什么不读一读清淡，品一下她的神韵，那样，你就不会那样的消沉。 ？你若与清淡为友，便能舍却霹雳摇滚，远案牍混扰，而居衡门之下，听丝竹清音，枕元亮摩诘，做世外闲人。你若与清淡为友，便能静立庭院，睹窗冷月，只觉清辉，不觉凄凉，便能听墙外秋虫唧唧，唯有亲近之意，而无萧瑟之感。与清淡为友，便能心如止水，不起不伏。静观庭前花开花落，闲看天上云卷云舒，宠辱不惊，去留无意。？
品味清淡，明白真正的清淡不是冷淡，不是消极，不是做作，不是刻意的雕饰，它恬淡而不作态，朴素而不见俗迹，有摄人心魄的力量却不肆意张扬，它是灵魂深处的表白，是情感的积淀，是身心与自然的交融相通，是返璞归真的真情流露，是返璞归真的心境。？
读懂了清淡，读出了生活的真谛。？读清淡之情，读清淡之韵，也读清淡之人的境界。？品味清淡，品出天高地迥，品出天地无限。
8. 《初一真好》作文我要600字以上,我只是做个仿照你的不错,可太
初一真好带着家人的祝福，我开始人生的旅程.伤心时，有朋友的安慰；干渴时，有我的幸福水；饥饿时，有我的快乐米.就这样，我度过了我的童年.我很高兴，我对我的童年没有遗憾.很快，我进入了初中.时光荏苒，一眨眼几个月过去了，记得刚刚迈入学校的大门，我超兴奋地，因为，我现在已经是名副其实的初中生了！这个令人兴奋的开学日，让我前一个晚上几乎没睡.进入初中，我开始变得成熟、懂事了不少呢！面对事情，我开始有自己独立的思想，做什么事都自己做主，我的青春我做主嘛！生病时，我已经可以自己照顾自己了，妈妈都说：“我的宝贝终于长大了.”在学习上，我也开始有了压力，感觉竞争好强烈啊.主课也开始增多，初中的老师讲课非常快，再也不像小学老师那样一步一步地教你，所以自己也开始紧张起来，非常自主地学习起来.自己会主动复习，补课.上课呢，也比较认真.刚开始成绩真的让我无法接受，幸好我比较乐观，还没被打击到，我心想：没事的，下次努力，一定要加油！因为我乐观，所以基本上没有什么不顺心的事.在生活上，我开始独立.自己的衣服不让妈妈洗，自己的房间自己理，什么事都自己做.同时也不再跟在爸妈身后，有了心事也不想跟爸妈说，不再依赖他们，但和爸妈感情依然很好.他们也尊重我，什么事都让我自己拿主意，我好开心哦！我喜欢初中生活，因为它改变了我，现在的我再也不是原来那个单纯的、快乐的我.进入初中，想的事也增多，我认为自己开学后，常常想得太多，而让自己变得不开心.现在的我，好郁闷哦！都好想问问自己，到底这些日子做了什么，这些时间过的有意义吗？进入初中的我就是这样，各个方面都在想，也开始追求完美，开始变得成熟稳重，不再耍小孩子脾气.现在的我只想好好学习，但也很重视外表.现在我超会买东西的，大部分买的都是衣服，妈妈真的非常体贴，她买的东西也随着我的长大而变化.我已经习惯上了初中的生活，我庆幸自己已经长大，初一真好.。
9. 【仿照林清玄写的《在梦的远方》写一篇600字作文..】
孩提时，喜欢躺在妈妈怀里听妈妈唱童谣，更喜欢听妈妈讲故事.妈妈的故事有一个共同的特点：全都发生在远方，无一例外.“远方到底在哪里呢？”我用稚嫩的声音问到，妈妈没有告诉我，她说我长大后就会知道了.于是，我懵懂的点了点头，从那时起，我对远方有了一种朦胧的向往，盼望自己快快长大.去追寻自己的远方. 后来，我上学了，在童话世界里，我依稀看见了妈妈“远方”故事的痕迹.那是个神奇的国度：那里有蓝色的大海，有巍峨的群山；有美丽的白雪公主，有穿着水晶鞋舞蹈的灰姑娘；有阿里巴巴和四十大盗，有神人阿凡提；有漂亮的白天鹅，有可爱的丑小鸭……，在那时，我似乎对远方有了一层更深的认识，远方就是神奇.从那时起，我也就萌发了一个梦想：去远方. 再后来，读的书更多了，我对远方有了更深厚的感情，在我的意识里，远方意味着神奇、自由、缥渺和梦想，而这些，只能到远方去寻找.于是，我努力学习，为了美丽的异域之梦，也为了神圣的远方.在一次又一次的成功与失败中，我变得成熟，在一次又一次的迷茫徘徊中，我愈发坚强，在一次又一次人生的历程中，我的梦想似乎变得遥不可及，但是我丝毫没有气馁，我坚信，只要我还有这个梦想，我就一定会荡起属于我自己的双桨，划到属于我的远方.我曾经梦见自己背着空空的行囊，去追寻远方.多少个梦醒的时刻，发现我心惆怅，发觉我的内心在孤独，不知为何，感觉空气阴冷潮湿，连同我的心一起潮湿. 于是，我便用知识来充实我那潮湿的心，让书本的芳香涤荡我那颗干涸的心. 从那时起，我不再幻想，我更加努力的学习，积极地参加各种活动，因为我不再懵懂，因为我已寻找到我的梦想，因为我已经踏上远方. 我渐渐领悟，妈妈为什么没有回答我“远方在哪里”，这不只是个地理概念.地理上的远方容易抵达，心理上的远方却无际无边，一个远方达到了，新的远方又会随之出现，不断蔓延.于是，我依然憧憬，依然奋斗，依然怀揣梦想，因为有梦就有远方……。
