有趣的四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的有趣的四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的四年级作文1
星期三的一节课，老师让我们做了一个游戏，游戏是这样的：老师让我们把眼睛闭上，然后每桌发一个袋子，等老师一吹哨，我们就睁开眼，用我们所有器官去猜袋子里装的什么东西，过了一分钟，老师又一次吹哨，我们就停下来说袋子里是什么，然后打开袋子看一看跟自己猜的是不是一样的。
游戏还没开始，我的同桌就去摸了摸袋子，听见有什么响声，就对我悄悄的说：“这个东西好像是一个空瓶子。”我也去摸了摸，也听见了响声，还模模糊糊的看见了瓶盖，就说：“这肯定是一个空瓶子。”我们知道了第一件物品，心里有点暗暗高兴。等老师一吹哨。我们就马上猜第二件物品。我先去摸了一下，知道它是圆的，还有些软，我心想：会不会是种水果呀！于是我用鼻子去闻了闻，闻到了一股淡淡的香味，香味里还有一些酸味，我闻了后，心里就想起了一种水果——橘子。于是我对同桌说：“第二件物品是橘子。”我们知道两件物品了，有点得意忘形了，马上就摸第三件物品，摸着软软的，像是一个毛绒玩具，我们又经过了摸、闻、听、摇才出它果然是一个毛绒玩具。”就在这时，老师吹哨了。
最后，老师叫我们打开袋子，验证一下我们猜的对不对，就在打开袋子时，我心跳加快，更加激动了，迫不急待的打开了袋子，哈！跟我们猜的一样，有空瓶子、橘子、毛绒玩具，那时我们很高兴，很激动，差点叫出来，因为我们全都猜对了。之后老师叫我们把这有趣的游戏写成作文，让我们永远记住这堂作文课。
有趣的作文课也是难忘的作文课，正如老师所说，写作文要用心观察，细心体会，热心写作。
有趣的四年级作文2
今天老师上课的时候，给我们做了一个游戏，特别有意思，你想听吗？
首先，老师挑选了两个人：一个胖胖的，皮肤有点黑，一笑就会露出两颗大板牙；另一个却皮肤白嫩嫩的，戴着一副眼镜，穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。
接着，老师宣布游戏规则：两个人先仔细观察对方各一分钟，然后互相背着对方，各自将自己的穿着变化一下，然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。
游戏开始了，只见他们两个人互相对视着，不一会儿，俩人就不好意思地哈哈大笑起来。
一分钟以后，他们俩各自扭过头，将自己身上能改变的地方全都换了一个遍，然后转过头，开始互相观察对方。
一位同学很快找到了对方身上两处变化，另一位同学也不甘落后，很快也找到了对方身上的一处变化。
这时候，台下的我们也兴奋地乱作一团，有的帮这个同学找，有的帮那个同学找，还有的故意捣乱说错的，教室里顿时热闹非凡。
最后，老师宣布结果，其中一名同学率先找到对方身上三处不同，因此获胜。另一名同学虽然没有赢，但是也非常高兴，我们大家都觉得这个游戏很有趣。
通过这个游戏，我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理，在以后的学习和生活中，让我们都做一个善于观察的人吧！
有趣的四年级作文3
“借我玩一下，好吗？”“就一下嘛，一下下嘛。”你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩用硬纸板制作的“大饼”——飞盘！
这块硬纸板是从我的小小纸箱房上切割下来的，因为边缘有些破损了不太美观，我便灵机一动，做成了一个圆形的飞盘，同学们一看见就抢着要玩，还把我围成一个圆圈，一个个伸出小手扯着我的衣服，嘴里嚷道“借我玩！借我玩！”尤其是蒋雨婷还嘟起了小嘴，将身子扭来扭去，做出一副可怜巴巴的样子，冲我撒起娇来，看到这里，我忍不住扑哧一声笑出声来。“别急，别急，江楠玩了就让你玩！”
轮到蒋雨婷了，飞盘才刚刚飞上天空，就没油了，只听飞盘“砰”的一下坠在地上了。在刘礼扬和郑慧婧玩时我肚子都快笑痛了。因为郑慧婧本来想让飞盘飞上天，可惜手飞拿飞盘一扔时飞盘只在地上滚了一下就不动了。而刘礼扬飞时，飞盘还没飞上去就“跳伞”了。
我认为郑慧婧和刘礼扬都是因为心太急了，飞盘没拿稳就出手了，所以飞盘才坠落。而蒋雨婷估计是因为个子太矮了，所以飞盘没有完美升空。
正当我们玩得开心的时候，侯令浩也被我们的叫喊声吸引过来了，侯令浩玩时飞盘虽然没有飞上高空，但是低空飞行时飞得很远，历害吧，他可真不愧是我们班的“运动健将”呀！怪不得每次都能当选“体育委员”呢！不过，我可是飞高高手哟，一飞就飞了好几米高，真是不飞则已，一飞冲天呀！同学们都不由自主地叫出了声“天哪！好高呀。”因为到现在为止还没有人能比过我呢！
飞盘给我的童年生活带来了无穷的乐趣。我爱飞盘！
有趣的四年级作文4
今天，刘老师要带我们全班同学做一个有趣的实验——“带电的气球”。
同学们一听到这个名字都炸开了锅，纷纷讨论起来。有的说，“气球怎么会带电啊？”有的说，“那个电会不会伤害人呢？”还有的人说，“带电的气球不会爆炸吧……”刘老师微笑地看着大家说，“我先不告诉你们，你们准备好了吗？让我们一起来探索这其中的奥秘吧！”
只见刘老师准备了两个不同颜色的气球，一根细线还有一张硬纸板。看着这些道具，同学们非常疑惑，但我却既惊讶又期待实验的到来。
开始做实验了，刘老师首先给气球打气，两个气球顿时绽开了笑脸，之后用细绳将气球系在线的`两端，再让两名同学帮忙摩擦气球，接着将绳子的中间提起来。神奇的现象出现了，两个气球像是两只蝴蝶，往不同的方向飞出好远。但更让我意想不到的是，当刘老师拿起那张硬纸板，两只气球又顿时被吸到了硬纸板上，好像两个久别重逢的朋友，分外亲热。
实验做完了，同学都非常兴奋。通过实验，我们也明白了其中的道理：一般的气球不会带电，但是经过摩擦后会带有静电，两个气球的电极是一样的，会相互排斥，所以就分开了；但是气球中间隔张硬纸板，两个气球又都带有电，硬纸板不带电，所以两个气球才会向硬纸板靠拢！
小朋友，你们懂了吗？你们也觉得神奇吧？如果你们有兴趣，也可以去实验一下哦！
有趣的四年级作文5
你可能觉得星期一，星期二，是非常平凡的，但在我的眼里，它们可是很特殊的哦!
快乐星期一
星期一啊!I love you!因为今天有美术课，我是个喜欢涂鸦，画画，做手工的小家伙，盼的不是体育，也不是音乐。(不过这几天，我也渐渐喜欢上了这两门课，体育课上可以和别人比跑步，音乐课上还可以吹竖笛。)也因为美术的原因，我也love星期四。
讨厌星期二
知道吗?星期二这家伙，就像一只跳蚤，让我气得暴跳如雷，可结果也奈何不了它。因为前几个星期二，我总被罚站，今天就是一个很好的例子，数学课上我又惨遭此下场，虽然知道罚站一点也不光荣，可偏偏又被老师逮到。只不过是关了个窗嘛，就被老师误以为不认真听课。
倒霉星期三
唉!星期三真让人不胜其烦，放学了，可老天偏偏和我作对，变出一大串事儿，让我忙得不可开交，终于做完了，但又被爷爷训斥了一顿，说我太慢了，晚上的作业让我做也做不完，就像打了一场夜仗，对抗好词好句兵，口算军，同步练习团。连电视也没能看上一眼(不过想到星期四能画画，肯定是开开心心的咯!我说不多说了哦!)
奇怪星期五
传说奥林匹斯山星期五的一场大会上，火神进来杀死了幸运之神，对大家说，星期五是“黑色”的，而对我来说，星期五真是既好既坏，说好吧·因为那天有大家喜欢的信技课，坏的呢，是那天我以常“出事”，那天我曾经碰掉了半颗门牙，还用美工刀割伤了手指，看!疤到现在还留着呢!
这就是我那特殊的星期几，你遇到过这样类似的情况吗
有趣的四年级作文6
童年是一首歌，歌里有我们快乐、悲伤的曲调；童年是一幅画，画里有我们精彩的生活；童年是一个梦，梦里编织着我对未来的憧憬。
在我的童年生活中有许许多多的故事，其中有一个故事让我回想起来，不禁哈哈大笑。让我来告诉你们吧！
这个故事是发生在我五岁的时候，那是是夏天，天气十分炎热。我恨不得立刻钻进冰冻世界里，鸟儿恨不得立刻钻入水中，大地万物都恨不得能在一个极乐的世界中。
妈妈在超市中买了一个大西瓜，放在冰箱里冰镇。我迫不及待地想要品尝翠绿色的大西瓜。爸爸见状就说：宝贝，你吃西瓜时，一定别太着急喔！如果把西瓜籽给吃进肚子中，那么你的脑袋上就会长出一个大西瓜。
我和爸爸齐心协力把西瓜给切成了两半，我拿起勺子，看着这些甜美的西瓜，爸爸的警告早已经抛在脑后边。
糟糕，我吃了西瓜籽，不好了！ 我大声叫起来。在那以后，我吃东西就不敢多吃了，怕有一天我的头上冒出一个大西瓜。我逐渐瘦了下去，这时，爸爸才明白他说的话有惨重的后果。听了爸爸的解释，我眉开眼笑。原来。爸爸是怕我吃多了冰西瓜，害我茶不思，饭不想的。
大家的童年一定是不同的，可能是难忘的，可能是快乐的。希望大家能像我一样，用笔写下来。等我们长大时，可以跟好友一起分享。
有趣的四年级作文7
今年春节，我是在美丽的海滨城市大连度过的。
这里的天像海水一样蓝。夜晚，天空中繁星点点，爸爸会指着天空中几颗明亮的星星告诉我，那是射手座。这片爸爸从小就经常观察的夜空，为什么会比我们徐州的天空美丽太多呢？爸爸说是雾霾的原因。
我来到大连是为了陪爷爷奶奶开开心心的过个年！农历新年是家人团聚的时刻，平日里我和爸爸妈妈都在离爷爷奶奶很远很远的地方生活，所以这几天我都是乖乖的陪着他们。期间发生了很多有趣的事情，下面我就简单为大家讲讲吧！
大年三十晚上，北方的习俗是吃饺子、看春晚。因为他们的年夜饭都是在中午吃呢，我却没怎么看电视，你们猜我在干嘛？哈哈，我在奶奶的带领下，抢了半宿的红包！先声明我可不是小财迷哦！我是在享受抢红包的过程，无论钱有多少，我只是希望能得到最佳手气，让我在新的一年里，学习生活都顺顺利利的！
抢红包游戏虽然有趣，但是每个人都抱着手机，相互之间交流就少了许多。还是我跟哥哥们放鞭炮更有趣、更好玩！北方的户外特别冷，那天风很大，小小的我就跟放在地上的鞭炮一样，被吹得东倒西歪，没办法，我只好躲到单元门口，缩在厚厚的羽绒服里，在两个哥哥的保护下，欣赏我们点燃的烟花。在寒风中，原本美丽的烟花也变成凌乱的绽放咯！我跟哥哥们看到这样的情景，大笑起来，开心极了！
现在我早已经回到了徐州，可是每每想起春节时候发生的事情，我还是忍不住会笑。只可惜时间太短暂了……我的春节有趣吧？小朋友们你们的春节呢？我们一起来分享吧！
有趣的四年级作文8
今年，我们家迎来了一位外表奇特的新住户——吊兰。
远远望去，吊兰好像一位千手观音，伸着她最长的两只手，向所有人招着手，好像在说：“大家早上好！”走近一看，吊兰就犹如一朵“面条花”。它的叶子是条形，从中心尽力向外伸展，它的叶子中间有一个深深的凹槽，仿佛为了吸收雨水，让自己尽情喝饱似的。再近些，我清晰地看出，那条形叶子的正面，有一些稀疏的白色绒毛，叶子反面，长着像血管一样的小管子，把养分输送到叶片的每一个角落。再往下看，吊兰的茎连一厘米也没有，本来不是它没有茎，而是因为它的茎犹如一个小洋葱，一层一层的，到土里的时候才渐渐变成像其它植物的茎一样，连着四通八达的根系，真是有趣极了！
吊兰不仅外形有趣，而且还会“玩游戏”呢！每到下雨天的时候，就是吊兰最开心的时候。因为那时它会上演一场独一无二的舞蹈表演。看，一阵大风吹来，吊兰就翩翩起舞，浑身上下，开始疯狂地摇摆起来，如同大风奏出一曲疯狂的摇滚乐。吊兰——这位亭亭玉立的小姑娘，跟着这疯狂的乐曲跳起舞来，而且有时还拍一下从她身边落下的小雨的小脸蛋，从她身边路过的小雨滴，也仿佛被感染了，进来一块跳舞，一直到雨停了，这场盛大的舞会才就此落幕，这真是一曲雨中优美的“华尔兹”！
这位有趣的新住户，不仅给我带来了美丽的风景，还给我带来了无尽的乐趣！
有趣的四年级作文9
今天下午，在同学们的欢呼声中，一个有趣的传话游戏在我班拉开了帷幕。
岑老师先将每小组最前面一位叫出去，叽里咕噜地在每个人耳边说了一句话，随后让他们回到了教室。
“预备……开始！”随着岑老师一声令下，我的心像一只小兔子一样跳个不停。我环视四周，呵，大家传话的方式可真是各式各样。有的站起来，跑到下一个参赛者耳旁，说起了“密语”；有的坐着，等轮到他（她）传话，就猛一转身，把话传达给后面的同学；还有的将手与嘴组成一个“喇叭”形，生怕把话泄露出去。其中岑凯的传话方式最为搞笑，他先把头180；大转弯，再像鸭子一样摆摆手，最后才把话慢腾腾地传达给沈陶。
我们组以迅雷不及掩耳的速度把话传达到了我这边——我是最后一位，王珂哲悄悄告诉我：“妈妈在超市里买了一条围巾。”我立刻像离弦的箭一样冲向黑板，把这句话写了下来。
“现在公布比赛结果！”岑老师笑着说，“虞悦组（我们组）错在漏写了‘漂亮的’这三个字，我的原话应该是‘妈妈买了一条漂亮的围巾。’”岑老师顿了顿，接着说：“再来看看其他组吧，哎哟，这是哪一组啊！竟把‘公牛的表演很精彩’，写成了‘工人的表演很精彩。’”岑老师的话还没说完，教室里早已笑开了锅，天哪，这不是把人变成牛了吗？我笑得肚子都痛了。笑完了，岑老师语重心长地说：“其实在我们生活中，很多人总是乱传达别人的话，比如原本有人在说你的好话，结果传到你这儿变成了有人在说你的坏话了。”
是呀，在生活中我们千万不能听风就是雨，不能听到一点传闻就信以为真，要学会仔细地辨别、科学的判断各种消息，正确的对待各种传闻。
有趣的四年级作文10
我的鱼缸里养了三只有趣的小乌龟们，我分别给它们取了三个响当当的名字：个子最大的叫凤爪，其余两只叫小风和小乖。
先讲讲凤爪吧，它的爪子可锋利了。有一次，我想把它抓出来晒晒太阳。结果我刚抓起它时，它便伸出那锋利的爪子对我可怜的手使劲地抓啊挠呀，把我的手抓出了一道道血红的印子。我感觉痛，便飞快地把它扔进了鱼缸里。
接下来就讲小风了。它最调皮。我把龟兄三个放在地上进行爬行比赛，数它最机灵，身子一粘地，便飞快地划动着它的爪子，风一样地向前“冲”去。那速度，比蜗牛不知道快了多少倍！一看它那拼命样，我就想说：“为了自由，冲啊！”
再看小乖，它还缩着头，在地上纹丝未动，好像很害羞的样子。把它放进鱼缸里，过了好一会儿，它才慢慢探出头，眨巴眨巴那双乌黑的只有米粒大的小眼睛，好像在说：“这才是我的家嘛。”
它们都有一个共同特点：吃东西时都很胆小。每当我放下一些小块肉时，它们立刻把头缩了进去，过好久才悄悄地露出头来，小心翼翼地闻一闻，好像在它面前的不是食物而是一枚“炸弹”。等确定能吃了，它们先把头猛地往后一缩，然后飞快地伸出来，张大嘴使劲一咬，叼住一块肉，掉转头到一边起劲地撕咬起来了。
这就是我那三只可爱而且有趣的乌龟们，我要和它们玩了，你来不来？
有趣的四年级作文11
春天是个美丽的季节。在这样的季节里我们班正要举行一次吹气球比赛。
“叮铃铃”下午最后一节语文课的铃声响起来了。同学们兴奋极了，各自从桌子里拿出了气球。童老师先请了每一大组力气最大的人上台。我们这一大组选的是姚芳颖。童老师分给上台的人，每人一个气球。说：“这一轮我们比的是谁第一个把气球吹破，谁就胜利。”话音刚落，台上的同学们大吃一惊，脸色从开心变到紧张。“预备，开始”同学们都紧张地看着自己这一大组的选手。选手们深吸了一口气，再使九牛二虎之力，一口一口地吹。可姚芳颖不管怎么吹，气球也吹不起来。别的选手吹得都快爆炸了，可姚芳颖却一点反应都没有。我们第一大组的人急得快火烧眉毛了。求海洋的气球越吹越大，正当他快没力气的时候。气球居然在这一瞬间爆炸了，第二大组的欢呼声也变得响亮了。
这第二个环节是我们大家一起比，谁吹得大而又不爆炸为胜者。开始我用上了吃奶的劲来吹气球。可出了一个小洞，这下完了，这只好用手把小洞先堵住。很多人的气球都炸了。只听童老师的一声“停”，同学们都停止了吹气球。“现在大家开始放气球”童老师说。“哧”气球像没头苍蝇似的到处乱碰。
今天，我体会到了玩气球也是一件很开心的事。希望以后经常有这样的活动。
有趣的四年级作文12
今天是星期六，早饭后，爸爸像往常一样拿着报纸看了起来。妈妈收拾完了碗筷，说：“今天我们了玩个成语接龙的游戏，好不好？”我一听，连蹦带跳地说：“太好了，一定很有意思！”爸爸也点头同意了。妈妈严肃的说：“思考时间先一分钟。连不上，要罚唱歌，不许搞小动作。”我和爸爸相互看了看，还偷偷地笑了。
游戏开始了，妈妈说：‘后生可畏。’好难连得成语呀！可爸爸却接上了；‘畏缩不前。’爸爸真不简单！
轮到我了，我琢磨了一会儿，说；‘前功尽弃。’我想这回妈妈肯定接不住‘弃’字。果然，妈妈一下皱紧眉头，手托下巴，叫不住地踏着地板。眼看妈妈就该挨罚了，我正得意时，没想到爸爸要给妈妈打电话’了，我打声说；“不行、不行、不行！不是不许搞小动作的嘛！”爸爸小声说；“那好吧，不过还是让妈妈一下吧！我说；“那你可得替妈妈接！”爸爸立刻说了个；“弃旧图新。”我马上接到“新陈代谢。”妈妈拉长了声音！“谢天---谢地。”我笑的直不起腰来。
该轮到爸爸说了；“奋发向上。”我和妈妈异口同声地说；“这不是成语，该罚！谁知，爸爸装模做样拿起报纸，卷成柱子当话筒，左手放在背后，腰一弯，竟学起赵本山唱《小草》，逗得我们哈哈大笑。
这个周末过得太有趣了!
有趣的四年级作文13
一天早晨，我从梦中醒来，解开和我绑在一起的绳子，我顺着绳子爬下天花板，走进卫生间。
你一定不知道这天是什么节日吧？哈哈！告诉你吧！是一年一度的颠倒节，颠倒节是一个有趣的盛大节日，所有的东西都是反过来的，知道了吧？如果不绑绳子，你一定会被摔得鼻青脸肿，有时还会摔得头上一个大大的包，你说麻烦不麻烦。废话不多说，我们接着往下看。
洗脸完成！刚准备叫醒爸爸和妈妈，我大叫一声：“今天是颠倒节呀”！我是大人，所以我要做早餐。还好我会下面，不过是清水面。叫醒了我的“孩子”，吃完早餐，我去送他们上学，我去上班。颠倒节嘛，当然是大人变小孩，小孩变大人啰！
刚送他们上完学，就去妈妈常去的一家公司。咦？公司是全是小孩呀？噢！原来今天是颠倒节呀，瞧，我这记性！我看见他们在做游戏，说：“玩要也我”！他们同意了，我的弟弟，他也在这里。
时间过得真快呀！转眼就日落了！我的“孩子”也要放学了。一放学，他们就让我去买肯德基吃，我只好同意了。到了肯德基，我和“孩子”点了很多东西，都吃完了，我和他们去付钱，老板还倒给我100元！真是开心呀！
“回家睡觉”！我大声喊道，转眼12点过去了，一切都变成了原来的样子。“起床啦”！咦？颠倒节已经过去了吗？不过，当大人确实非常辛苦。
有趣的四年级作文14
三年级上学期考试结束了，我的心里感到了一阵轻松。怎样过一个愉快又有意义的寒假呢？我和妈妈商量后报了一朵一果的手工班。手工课虽然有十天，但我却觉得快乐的时光总是过得太快，十天非常非常的短暂。
第一天我们学先从最基本的穿针和缝针学起，缝针分为两种，一种是平针，平针的口决是上进上出或者下进下出。还有一种是回针，回针的口决是上进下出或者是下进上出。学会了缝法就开始做薯条，用红色打底，黄色做薯条，一个麦当劳薯条就做成了。第二天我们学做的是发卡。我用红色和绿色的丝带给自己做了一个漂亮的发夹，夹在头发上，我心里美美的。第三天我们做的是一朵一果的标志，字母是用黄色缝的，后面的背景是紫色的。
第四天我们做的是可乐，用蓝色的布料做的瓶子，里面塞满了棉花，鼓鼓的，再缝上一根白色的吸管，看上去和真的一样呢！每天下课我都舍不得走，我们做的东西一天比一天复杂，可是我们觉得很开心，回到家也在猜想明天我们会学做什么呢？大家想知道我们第五天学的是什么吗？告诉你们吧，是一种小动物，可爱的小刺猬。第六、七天我们做的是花瓶和花，回到家我就把它送给了妈妈，妈妈把它摆在了客厅里面当装饰品。第八天我们做了钱包，真的可以装钱，还可以放卡呢！第九天和十天我们是设计衣服和做衣服，明年夏天我们还穿着走秀呢！学习结束，我很自豪的对妈妈说，以后衣服的扣子掉了我帮着缝，我觉得一朵一果的手工课太有创意了，我很期待下一期的手工班开课！
有趣的四年级作文15
今天，我们上了一节特殊的作文课，这节作文课给我留下了深刻的印象。因为这节课苏老师举办了一届广告创意比赛。
上午第二节课，我们来到了“会场”，大家都开始准备自己的广告表演。过了一会儿，上课铃响了，主持人苏老师说：“第二十三届茅台杯广告创意比赛开始！感谢贵州茅台酒业独家赞助！好，接下来有请三位评委老师！”三位评委老师，缓缓走上评委台。然后我们开始上台表演了。
同学们一个一个地走上去，我觉得大家演得都很棒。我记得特别深的小组是张晓莹和牟维甫那两个组。张晓莹那个组非常大方，沉着地走上台，没有一点不好意思地演了出来。让我感觉是最好的一段，他们把所有广告的精华收集起来改编成他们的“超快乐”蔬菜，非常的棒，很有想象力，也得到了评委的好评。还有牟维甫那个组，他们是皮搋子广告，我觉得他们表演的很幽默风趣，非常有意思。那个多功能的皮搋子能帮助消化和通治多年老便秘，让我们感到十分佩服。
我们组本来能表演得很好的，可是早上我和陈泽辉因为一点小事吵了起来。他让我唱了三遍台词，他自己却没有说过一遍，我觉得不公平，所以和他吵了起来。开始苏老师以为我们的心情还没有变好，所以最后一个让我们上台，其实我和陈泽辉早就重归于好了。
