Question

春夏秋冬作文

Answer 1

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的春夏秋冬作文，欢迎阅读与收藏。

春夏秋冬作文1

　　春，夏，秋，冬，是我们所生活的自然环境中的四个季度，它们渲染了我们的世界，让这单调的生活增添了几点乐趣。

　　春，脑海里第一浮现的就是春雨，春笋，春竹，嫩叶，幼苗，花朵。没错，这一切就是春天的象征。在我认为，春天有两种颜色，粉色和青色。粉色代表着含包怒放的花朵，象征着“美好的将来”；青色代表着刚出土的树苗或者刚生长的嫩叶，象征着“生命的起始”。合起来就是“向往未来的新生命。”

　　夏，不过与热烈的阳光，茂盛的植被，猛烈的暴雨。在这样的气候条件下，几乎一切都变得刚强，有力道。所以，我认为夏天也有两种颜色，绿色和红色。绿色是指高大的植物，象征着“坚强的生命”；红色是指强烈的阳光，象征着“不停止的动力”。合起来就是“青春的活力”。

　　秋，凉爽，凉爽，还是凉爽。这样的气候是最适合进行各种活动却不被外界换进所限制的。那么，秋天的颜色，不用想，肯定是橙色与金色了。这两种颜色的背后都隐藏着农作物成熟的美景，农民丰收的喜悦。农民们的笑容与金色麦田红色枫叶交织，构成了一幅画，称为“努力后结果的时间”。冬，一个寒冷得令人懒惰的季节。这是一个休息的时光，植物已经枯萎，动物已经冬眠，人们也放了假。总的来说，冬天分为蓝色与白色。蓝色与白色就是冰雪，把我们的视野完全吞没，既让人抖擞，又让人陶醉。然而，这也是新年的迎来，进入下一个春夏秋冬的轮回。所以，就是“等待再次坚持的休眠”。春，夏，秋，冬，是我们所依赖的世界万物中的四种形态，它们勾勒出生活的足迹，让这乏味的世界增添了了几点趣味。

春夏秋冬作文2

　　春夏秋冬，四季各有不同。

　　春华，四时有序，寒尽春生，水柔山软，大地苏醒，东风抖开精神，掀一页篇章。春暖花开，所有冰融化为水。春风拂面，温情。春柳刚刚露出嫩芽。小草探出小脑袋。春天像一个小姑娘，她带走了所有不祥之气。春雨灌溉了田地，路上的行人撑着伞，稀稀疏疏的。傍晚时候，雨还没有停，那细细毛毛的春雨在路灯的照耀下，更显逸景。太阳并不是那么热，稍有些凉矣。

　　夏盛，阳光挥散浓绿深红，山有理想，激赏勇者风骨，水更包容，不负莲女河童，一派生机无穷。夏天，凉爽的气息已过去，炎热的天气包满了整个世界。夏天是百花齐放的季节，尤其是莲花，在湖面上，妖娆，像个小精灵在湖面上飘舞。夏季，柳树成荫，在树下乘凉的人甚多，喝茶、唱着小曲。有的领着小狗溜着，有的在公园里聊着。尽管夏天如此炎热，但人们对夏天的喜爱可分毫没有减少。

　　秋实，天晴朗，风清扬，秋实累累，遍地金黄，染过山林，染尽稻浪，今朝谷粒丰仓，一片喜悦一片忙。秋天是果实丰收的季节，枫叶也在秋天泛滥，红的似火。秋叶飞舞，整个世界仿佛是是红色的。秋天是各种果实成熟的季节，是农民伯伯们喜悦的季节。玉米低着头，仿佛要告诉人们谦虚行事。

　　冬安，好酒盈樽，闲书满架，欣然一案梅花，笑脸融融，围炉夜话，阳光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，岁岁丰足人家。冬天，白静静，寂静愿望一片白意，梅花在冬天里更显挺拔。冬天朋友们可以在一起打雪仗，跟伙伴们一起玩耍，其乐融融。

　　各有千秋，四季都是那样有特点，没有高低，我爱四季。

春夏秋冬作文3

　　人生，是一个春夏秋冬。

　　它记载着一个人的点点滴滴，因为生活，我们在不断的创造和改变。也许每一个人都有属于自己的世界，放眼过去，让我们知道珍惜，展望未来，让我们知道努力。

　　人生的春天。是那刚经过细雨滋润，从泥土中探出头来的小苗儿，春天教会我长大，我的世界无时无刻都是那么的快乐。孩童时代，天真的玩着闹着，因为春天的时日不等人，我在不知不觉中听见了知了的叫声。现在的自己已是一个小少年。

　　我依依不舍的告别了春天，和夏见面，那一缕阳光似乎不在那么温和，我看着蓝天，因为有了几朵白云而显得那么美，大树的叶子泛着绿，田野的麦穗弯了腰。我的夏天已来到，经历着风雨雷电，经历着酷暑炎热，我毫无逃避，选择勇敢的面对，在青春的路上我充满了梦想，相信着乘风破浪会有时，直挂云帆济苍海。一路向前。

　　因为拼搏，汗水，泪水，都是一种精神力量。许多时候的奋斗也许不会成功，但收获却很多，失败是小事，积累经验打造成功才是最终目的，匆匆告别了激情的夏季，来到了硕果累累的秋。

　　秋是一个丰收的季节，秋天叶子凋谢，带着一丝凉意，心里的感觉是比蜜甜。丰收人生的喜悦，丰收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。

　　冬天悄悄的来了，因为岁月的磨练，多了皱纹，多了几丝伤感的情境，一路我们慷慨激昂前进，过去的辉煌已经是历史，而它将会鼓舞下一代的青少年，冬日里的阳光只剩等待下一次的人生春暖花开……　　

　　人生有起有伏，人生不会一帆风顺，学会面对生活，挑战困难。那此生无悔。风雨同行。激情燃烧青春，让我们唱响青春不悔歌。

春夏秋冬作文4

　　我的家乡是一幅美如仙境的画，在画中有迎风起舞的小草，有粗壮高大的树木，还有那姿态万千的花儿。这时，您可能正在猜想我的家乡到底是哪一座城市？让我告诉你吧，它就是镶嵌在我国大陆最南边的海滨城市——湛江。现在，就让我介绍一下湛江那美丽的春夏秋冬吧！

　　春天，百花盛开，小燕子从北方赶来了。青青的草，绿绿的叶，加上五颜六色的花，形成了光彩夺目的春天。大家来看看那条家乡的小河，它慢慢地流淌着，它让孩子们在它的身上尽情的玩耍，小河的美丽让游客留恋忘返，也让家乡变得更美丽。您再看看小河边的小草，小草凭着坚强的毅力，冲破了坚固的土地，小草头上的小花儿有的含苞欲放，有的抬起头来，还有的挺直了腰。真是美得让人赞不绝口啊！

　　春天一转眼就消失了，迎来了火热的夏天。夏天的太阳，放出热力强劲的阳光，这时，夏天的使者出现了，它就是大椰树了，大椰树放开自己的怀抱，用它那巨大的手臂去挡住了太阳的炙烤。小草儿似乎一点儿也不怕太阳的炙烤，它也放开自己的怀抱，它想干什么呢？不错，它想努力生长，想让湛江变得更美丽，更可爱。同时，它也想告诉大家：只有向我们这样努力才能把湛江建设得更美啊！

　　夏天又悄悄地走开了，秋天来了，它吹来了怡人的微风，树木都感到太凉爽了，都把绿衣裳脱了，只剩下一见黄背心。夜晚，家乡的玛珥湖扭动着自己的身体，哦，我知道了，它一定想为大家展示自己高超的舞技。

　　冬天来了，秋天被它挤开了。冬天，大树们都穿上人们为它们做的衣服，小草儿也不畏严寒，都一排排地站在地上，让湛江变得不再冷清，似乎一下子暖和起来。

　　啊！我爱湛江的春夏秋冬，它们年复一年地陪伴着人们，让人们的生活变得更加丰富多彩。

春夏秋冬作文5

　　春姑娘的到来，让人们很高兴，看那春雨，仿佛像春姑娘的泪水，她好像在说：“我终于回来了，你们大家好”！春天，柳树抽出了新的嫩芽；看那桃树姑娘，树枝上一朵朵粉红色的花，中间带着黄色的花蕊，看着就让人舒服。还有我家门前的玫瑰，玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；不像菊花那样傲然屹立；不像梅花那样有姿有态，她是平凡无奇的。

　　夏天，是个炎热的季节，我有时候会去门前只有50厘米深的小溪，和爸爸一起游泳。夏天荷花开了，荷花是多年生水生草本；根状茎横生，肥厚，节间膨大，内有多数纵行通气孔道，节部缢缩，上生黑色鳞叶，下生须状不定根。夏天，我和爸爸妈妈，还有叔叔婶婶，堂弟、堂姐一起去海洋世界玩，里面可好玩了。

　　秋天，是一个果实丰收的季节，农民伯伯也是忙着收果实。我家门前左边一点，就有一棵柿子树，每当到了秋天，妈妈就会看看我们家有没有柿子吃，因为我们家的柿子是一年长，一年不长的。如果长的.话，妈妈就会拿一个竹竿来，然后，再把竹竿上面弄一个网，去捅，然后这个柿子就掉到这个网里面了。

　　冬天，是我第二喜欢的季节，因为可以打雪仗、堆雪人、滚雪球。冬天的梅花的性格是不畏严寒的。梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为“四君子”，与松、竹并称之为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。

春夏秋冬作文6

　　我的学校是哈尔滨市花园小学哈西校区。

　　那里的春夏秋冬，各有各的风彩。春天桃红柳绿，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。

　　校园的春天生机勃勃，仿佛是朗朗的读书声唤醒一切生命。桃树的叶子小小的、圆圆的。柳树绿油油的头发随着春风不停地摇曳着。校门口的一棵大柏树，像士兵一样保卫着我们的校园。小草也探出了小脑袋，可爱极了。

　　校园的夏天骄阳似火，柏树、柳树的叶子都变成深色的，小草也长高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飞来飞去。下课铃一响，同学们穿着短衣、短裤走出教室，在树阴下跳绳，捉迷藏，互相嬉戏，校园中充满欢声笑语。秋天的校园金黄一片，树叶黄了，也落了，踩在上面，沙沙作响。

　　冬天，校园里白雪一片。大树都披上了白色的冬装，小草都缩回了土里，地上全是雪。下课时，孩子们穿着厚厚的棉衣，到外面玩雪。学校还布置了冰场，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地响，同学们红红的脸蛋体现出他们冷在体表暖在心中。老师也和同学们一起享受冬的乐趣，有时说说班中趣事，有时和同学们一起玩耍，师生之情体现得淋漓尽致。

　　不过，我还是认为我们的校园是绿色的，无论春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿盈盈的，正在吮吸知识的水份，享受着园丁的抚爱。正因为有了这些小苗，校园里才有了绿的芬芳！

春夏秋冬作文7

　　不要陶渊明"采菊东篱下，悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了；不要曹操"老骥伏枥，志在千里。"

　　的为理想而奔波--太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。

　　--题记

　　我理想中的学习生活三部曲是：

　　美丽的音符

　　早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。

　　听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，"风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心"。

　　这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。

　　老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。

　　动感的旋律

　　中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……

　　同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。

　　和谐的乐章

　　傍晚，"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。

　　校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。

　　一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。

　　美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。

春夏秋冬作文8

　　你，是否还记得，你我共度的那些春夏秋冬，我想，你大概忘了吧，也罢，毕竟那是，9年前的事了。我永远不会忘记你，因为你是，第一个，走近我世界的女生，小时候的我很害羞，见了异性马上脸红【异性交往恐惧症】，为此，我的朋友很少【和男生对视也不行】，你我第一次接触，让我差点，羞得晕过去。

　　那是在4岁的一天，刚上完珠心算的我们，一起在等雨停，我发现，你一直在看我，我当时因为害羞，一直不敢看向你，当雨稍微小了点时，家长也来得差不多了，你当时突然出现，亲了我脸颊一口，然后蹦蹦跳跳的离开了，或许你不怎么在意，可当时的我，已经无地自容了【虽然当时老师说我是个呆萌小正太】。

　　之后，你我渐渐了解，不过虽然家住的很近，但说到见面，最多只是太辅导班罢了，渐渐的我发现自己对你有一种特殊的情感，觉得这就是爱情吧【当时不知为什么竟懂得这一词】，但你走后我才发现，这不是爱情这只是一种依恋，对一个我肯打开心扉的女生的依恋，这有点像，对姐姐的依恋。

　　自己虽然知道美好总不长久，不过还是一直幻想，将这种关系持续，但幻想总归幻想，最后总会破灭，果然，2年后你我还是分别了。

　　如今的我经常淡淡的品着咖啡，想着和你度过的春夏秋冬，一起谈过的风花雪月，真的可以说是“历经沧海难为水，除却巫山不是云”了、

　　回想起当年你我离别的场面，还真有点哭笑不得，你来我家玩【两人的母亲是同学】，做走后的道别，当时你我不知道离别的痛苦，在床上打闹了半天，最后还拉钩说以后一定再见面，曾把这句话当做希望，但现在看来，这也是幻想罢了，而这个幻想，早在开始时，就破灭了，只是，我没有发现罢了。

　　我，不会忘记你的

春夏秋冬作文9

　　我们校园的四季都非常美丽。

　　春天，校园里的那几棵古老的大柳树慢慢地苏醒了过来，开始随着春风舒展自己的身体，那树上的每一条柳枝都散发着春天的气息，迎着春风渐渐地抽出嫩绿色的枝芽来；冬眠的动物被春姑娘叫醒了，他们都开始继续做起以前没完成的工作；小燕子也从南方飞回来了，它们落在了大柳树上，开始叽叽喳喳地讨论起校园的变化来。

　　夏天是校园里最美的时节，整个校园就像一片花的海洋，各色的小花在花坛里争奇斗艳，看看这朵，再瞧瞧那朵，真让人眼花缭乱。我们还可以在大柳树下乘凉，如果有兴趣还可以在柳树下的石头棋盘上杀上两三个回合。无论是下棋的，还是看棋的，都仿佛忘记了夏天的炎热，也许只有上课的歌声才能唤醒这些“战场上”的“将军”和“谋士”吧。但他们并没有察觉，这时的自己已经和校园的大柳树一起，构成了校园里的一道风景！

　　秋天，校园里吹响了开学的号角，孩子们穿着各色的新衣服，为美丽的校园平添了不少美丽的元素。这时的花坛里已经成了菊花的天下，望着那不同种类的菊花，不知不觉中就让我们想起了唐朝元稹的诗句——“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

　　冬天终于迫不及待的赶来了，它就像一个顽皮的孩子，不停地将手中的雪花撒向校园的每个角落。同学们仿佛都听到了冬娃娃的呼唤，纷纷跑出班级，快乐地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果这时你够细心，就会发现这时的校园里并不单单只有白色，那教室前一棵棵的松树仿佛在告诉着我们——冬天来了，春天还会远吗？

春夏秋冬作文10

　　我的校园是个多彩的世界，随着春夏秋冬四季的降临，各种色彩也轮番更替，相互交织，美丽极了。

　　春天，多是绿色的天下。初春时节，各种植物都吐出了新芽，树枝上的嫩芽一个个争先恐后的冒了出来，仿佛要告诉人们春天的到来，校园里尽是生机勃勃的嫩绿。花园里则是五彩缤纷，这儿一抹红色，那儿一片紫色，两朵黄色之间又夹杂着些许粉嫩，无论你喜欢什么颜色，都能在这里找到。可真是挡不住的春意！

　　夏天，校园里则是一片浓绿。一棵棵高大的树木撑开一把把绿色的大伞，为我们投下了一片片清凉的绿荫。不过我最喜欢的还是那片碧绿的草地，像毛茸茸的地毯展现在我的眼前，绿得像翡翠，绿得像碧玉，微风习过，小草好像在对我们点头，有时还会鞠个躬，好像在欢迎我们的到来。

　　秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏时节那热烈的气息，留下的只有一些枯黄的树叶和光秃秃的枝干。但这一点也没有影响桂花的飘香和樟树的挺拔。在一片萧条的景象中，樟树依旧挺直腰杆在和秋天抗衡。樟树的香气加上桂花香和书香，校园里弥漫出一种无法用言语形容的特殊的香气。

　　我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，校园里呈现出了一种幽雅恬静的境界，教学楼，大树，花坛都披上了一层厚厚的棉被，我们好像来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

　　这就是我们校园的春夏秋冬，每个季节都呈现不一样的风景，但无论哪种景色，都非常动人。

春夏秋冬作文11

　　在成长的过程中，不可能一帆风顺，总会碰到各种各样的挫折，也会遇到很多欢乐和喜悦。我也不例外，我和大家分享一下自己成长过程中的春夏秋冬。

　　春—快乐的时候

　　我五岁的时候，爸爸、妈妈带我去马尔代夫玩。那里的沙滩特别干净，没有一点石子，在上面睡觉都没有问题。海水也特别清澈，空气非常清新，给人的感觉非常好。因此，我写景色，就想到了这里，让我有了题材。我觉得挺开心。

　　夏—想哭的时候

　　在7岁的时候，我学习骑自行车。刚开始的时候，老是摔跤，我刚要哭的时候，我想：决不能轻易放弃，于是爬起来继续学，在爸爸的帮助下，我终于从一个新手变成了骑车精英。失败是成功之母，只要肯努力，一定会成功。

　　秋—收获的时候

　　三年级期末考试的时候，我数学考了100分，没有暑假作业。表面上我很平静，但心里就像一只快乐的小鹿，高兴的跳了起来。考试之前连续三天做卷子，果然没有白做。

　　冬—痛苦的时候

　　我发烧的时候，烧到了41度，都已经神志不清了，本来就难受，还要打针。我就对妈妈说：“让我死了得了。”妈妈说：“别乱说，没事的。”四天后，我终于不发烧了。我想：以后我可不能轻易放弃了。

　　你们有经历过这样的春夏秋冬，酸甜苦辣吗？

　　人的一生，谁都会经历这些事的，你不说我都知道。

　　这就是我4岁到10岁的春夏秋冬。