上了大学以后该如何学习?
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能做好自己的职责就成功了一大半,大学的职责就是尽全力提升自己各方面能力。在大学着力提升自己以下几种能力:
1.自主学习能力
大学里有很多自主学习的时间。课堂教学基本上是一节课上几个章节,很多内容和知识点有可能是一句带过,绝大部分内容需要自己课后复习和自主学习。毕竟大学的教学不是以教会具体知识为目的,而是以教会学生学习能力为主。拥有较强的自主学习能力是在大学里脱颖而出的基础能力。
2.能说会道能力
善于表达、能说会道是一项基本能力,不仅关乎到今后的工作,还与大学期间的学习、生活息息相关。所以现在不少大学把演讲与口才列为必修课,要求大学生必须提升语言表达能力。上课的时候敢于回答问题,主动参加辩论赛、演讲比赛都是不错的选择。
3.人际交往能力
大学是一个小社会,班级是一个小社区,宿舍是一个小单元,大学期间会遇到不同的老师和来自四面八方的同学。一个善于交际的人总会率先在众人当中崭露头角,脱颖而出。积极参加学生会,参加学生社团活动,结识不同的人,提高交际能力。
4.时间管理能力
大学四年说长不长,说短也不短。如何把握宝贵的时间,利用好每一寸光阴是十分重要的事情。正如职场的人都知道,拉开差距的不是工作时间,而是工作之后的时间。大学学习生活也是如此,知识和能力都在一点点挤出的时间里慢慢积累。尤其是要处理好学习和参加学生活动、学习与担任学生干部之间的关系,合理分配时间。
5.吃苦抗压能力
自小时候起我们都知道“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的道理。大学早已经不是中学时候老师所描述的那样是“快乐的大学”。大学里,既有来自各种考试的压力,也有来自于专业学习的压力,还有来自就业的压力。都需要在实践中不断克服,自我减压,练就吃苦抗压能力。
6.情绪控制能力
如同时间管理一样,情绪也需要自我控制、自我管理。遇到失败的时候不失落、遇到困难的时候不苦恼、遇到批评的时候不顶撞、遇到不合理的现象时不抱怨,等等,都是情绪管理能力的体现。具备良好的情绪管理能力既是情商高的重要体现,更是为人处世、相处之道的内在要求。
1.自主学习能力
大学里有很多自主学习的时间。课堂教学基本上是一节课上几个章节,很多内容和知识点有可能是一句带过,绝大部分内容需要自己课后复习和自主学习。毕竟大学的教学不是以教会具体知识为目的,而是以教会学生学习能力为主。拥有较强的自主学习能力是在大学里脱颖而出的基础能力。
2.能说会道能力
善于表达、能说会道是一项基本能力,不仅关乎到今后的工作,还与大学期间的学习、生活息息相关。所以现在不少大学把演讲与口才列为必修课,要求大学生必须提升语言表达能力。上课的时候敢于回答问题,主动参加辩论赛、演讲比赛都是不错的选择。
3.人际交往能力
大学是一个小社会,班级是一个小社区,宿舍是一个小单元,大学期间会遇到不同的老师和来自四面八方的同学。一个善于交际的人总会率先在众人当中崭露头角,脱颖而出。积极参加学生会,参加学生社团活动,结识不同的人,提高交际能力。
4.时间管理能力
大学四年说长不长,说短也不短。如何把握宝贵的时间,利用好每一寸光阴是十分重要的事情。正如职场的人都知道,拉开差距的不是工作时间,而是工作之后的时间。大学学习生活也是如此,知识和能力都在一点点挤出的时间里慢慢积累。尤其是要处理好学习和参加学生活动、学习与担任学生干部之间的关系,合理分配时间。
5.吃苦抗压能力
自小时候起我们都知道“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的道理。大学早已经不是中学时候老师所描述的那样是“快乐的大学”。大学里,既有来自各种考试的压力,也有来自于专业学习的压力,还有来自就业的压力。都需要在实践中不断克服,自我减压,练就吃苦抗压能力。
6.情绪控制能力
如同时间管理一样,情绪也需要自我控制、自我管理。遇到失败的时候不失落、遇到困难的时候不苦恼、遇到批评的时候不顶撞、遇到不合理的现象时不抱怨,等等,都是情绪管理能力的体现。具备良好的情绪管理能力既是情商高的重要体现,更是为人处世、相处之道的内在要求。
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