靓丽的风景线初一作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的靓丽的风景线初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
靓丽的风景线初一作文1
我想，在每个人心中可能都会有几道靓丽的风景线在自己的记忆中挥之不去，这个风景线可以是各种事物组成的，也可以是同学，人们组成的，还可以是人和物并存的。只要你自己觉得这是靓丽的风景线，那么它就是靓丽的风景线。而我心中也有那么一道我自认为靓丽的风景线。
在初二上学期的时候，我们学校举办了一场别开生面的运动会，那是我们在整修操场后的第一场运动会。那次运动会整整持续了三天，每一天都有不同的比赛，每一场比赛既好看有精彩。每个班级都有人报名参加各项比赛，比赛项目有长跑，短跑，接力跑等等。每当进行这比赛的时候，总是能听到那些观众的呼喊声和加油声，特别是在长跑比赛中，观众的欢呼声和加油声就更大了，因为长跑考验的是耐力，而观众的加油声总会给他们带来一种信念“坚持下去。”这样的加油声也总共持续了三天，伴随着运动会的结束，而那一次次的加油声和呐喊声也就成为了我心中的那一道靓丽的风景线。虽然那一次运动会班上的总分排名不是第一，但我们都有很好的回忆，那是一道挥之不去的靓丽的风景线。
我的这一道靓丽风景线虽然不是很好，但毕竟是我心中认定的。所以我自己认为这道风景线很好。可能别人心中的风景线比我好的很多，可那又怎样呢，别人的东西好是别人认为的很好，我也有自己的东西，自己的才是我认为最好的！
靓丽的风景线初一作文2
祖国的万水千山令人赞叹，满园的妍丽花朵惹人喜爱，夜晚的宁静庄园使人舒畅。然而，我心中的一道靓丽的风景线并不是这些。
刚刚下了一场雨，空气中散发着泥土的芳香，打开窗户，觉得散去了一些酷暑的.炎热。
我心情大好，推开门，出去走走。靠着路边，远远望见前方一棵大树下，泥土在慢慢松动，带着心中的好奇，我快步走向前方，定睛一看，不禁怔住了——竟是一只小麻雀。
那是一只棕色的幼小麻雀，看样子才会飞吧。它大概从空中跌落了下来，摔进泥里了。只见它拼命地挣扎，想抖落身上的泥土。它的一只翅脉快速扇动着，另一只上面刚埋了一些湿漉漉的泥土。尽管它在不停努力着，但它实在太小了，渐渐地，翅脉不动了。
原本已经认为它会放弃，可是这只幼小的生灵却不甘心，继续努力。它停止了休息，又加快速度扇动着，抖着身体。不知过了多久，身上的泥土终于开始滑落，一点一点地，它从泥泞中抽出翅膀，缓缓飞行，它飞行的舞姿构成了一道靓丽的风景线。
那一刻，我的心为之震撼：一只小麻雀面对困难没有畏惧，没有退缩，而是努力拼搏，坚持不懈，用自己的永不放弃的信念去飞翔，去用自己战胜困难时的动作成为一道靓丽的风景线。
从那以后，我固执地认为，那只麻雀拼搏、坚持、成功飞行是一道靓丽的风景线，一道令人为之感动的靓丽的风景线。
靓丽的风景线初一作文3
在我们的校园里，美丽的风景随处可见。
教室里，上课的老师在讲台上大声的讲着一道颇有难度的数学题。同学们在下面挺直腰杆一双双有神的眼睛正盯着黑板。你再仔细看一看他们的眼睛，就会发现这些有神的小眼睛正闪烁着智慧的光芒。这，不就是一道风景线吗？
“叮铃铃”下课铃声响起来了。老师下课后离开教室。但一瞧学生们，似乎还在数学的海洋中畅游呢！一会儿，同学们终于离开了数学的海洋。这时，一两个同学站在走廊上眺望远方。大部分学生在为下一节课做课前准备。另一部分未将数学题弄懂的同学则在向一些明白了这道题请教。这，又是一道美丽的风景线。
看完了教室里的风景，让我们再来看一看操场上的风景吧！
看，一些同学正在打篮球呢！这会儿，球正在一个高个子手中，只见他一个投篮，篮球以一道优美的弧线落入球栏。漂亮！球进了。哈，看了篮球后，让我们转移视线，来到乒乓球桌上。几个同学正在看呢。只见球从这边到了那边，又从那边到了这边。看来同学们的乒乓球技术还挺不错呀！但如果你认为这就是操场最美的一道风景线的话，那你可就错了。
最美的风景自然是同学们在第二节课下课时搞的课间大活动了。
只见同学们随着动感的节奏在做广播体操，真是整齐如一、青春洋溢啊！在广播操后，便是我们的跑操时间，同学们边跑边喊出响亮的口号，真是声声震人啊！
我们的校园中还有许多的风景，当你走进校园时，你就会发现，原来校园中到处都是靓丽的风景线。
