Question

高中三年要做哪些事

Answer 1

高中三年要做的18件事学生在高中三年应该做些什么?校长应该对学生持有哪些期待？以下是我在我校2010级高一新生入学教育大会上，送给学生的建议：我相信，每个同学都会很重视学科课程的学习，3年后都会有很好的成绩。但是，我认为这些并不是高中生活的全部内容和意义。高中生活不仅要使自己的知识技能获得发展，更重要的是要使自己的内心和精神世界变得丰富，如此才能真正体会和享受到生活和工作的快乐与幸福。因此，今天，我给同学们提一些建议，或者说在高中三年中要尽力做成的18件事，作为你们做个人发展规划的一个参考。这18件事情是：1.至少读50本好书，这些书要涉猎10个以上领域。在每个领域中，要至少精读一本该领域最经典的代表作。其实应当至少读100本以上，但你们的课业负担可能使你们难以达到这样的要求，所以我只提502.养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯。例如：帮助一下别人，或是让别人高兴。自己要想明白为什么这件事情是有意义的，它对自己、对他人、对社会的意义何在？3.选择一个人，长时间去帮助他。这个人可以是有困难的同学、残疾人、贫困者、孤儿、太阳村的儿童、失学儿童、务工人员子女、老年人、慢性病患者等，可以是家人、亲属、朋友或素不相识者。4.至少交一个外国朋友，并通过他尽可能多地了解这个国家。5.至少认真完成一项研究。可以是这些领域或方面的：科学、技术、历史、社会、艺术、经济„„6.至少发表一篇文章。可以发表在报刊上，或发表在学校编印的论文集、作文集上，也可以建一个博客网站。它是你中学时代的记忆，是里程碑和纪念碑。7.至少经过自己的努力获得一次（比较重要的）奖励。如在学科、科技、体育、艺术、社会服务等方面。8.至少参加一个社团，并努力使自己成为这个社团的积极分子或骨干；或参加一项学校的活动，并在参与过程中为自己留下值得回忆的东西。9.至少培养一项体育爱好，这项体育爱好是你准备终身用于身体锻炼的。10.培养一种艺术爱好，如果你过去没有的话。要至少建立一个艺术欣赏的领域，如研究某一位艺术家的作品和生平，等等。11.至少开拓一个新的兴趣领域（零起步的领域或爱好）。你原来可能已有一些兴趣领域或者特长，但是我还是建议你在高中三年之中，至少再拓展和开发一个新的兴趣领域或学习领域，或学习一项新技能，比如：棋牌类、艺术类等。12.选择一个人，深入了解他的生活经历或生平，如可能的话，为他写一篇自传。这个人可以是一个历史人物，也可以是亲友长辈，也可以是同龄人或有特殊经历的人。这会使你通过研究他的经历来洞察一个人的思想和心灵世界，感悟人生智慧。13.养成长期做一项观察和记录的习惯（不一定要做研究，可以仅是积累）。记录的内容可以是社会现象、自然现象等。这不仅是一种研究态度，也是一种尊重历史的态度，还是一种记录生命时光的方式。这个习惯可以使人变得宁静、大气而富有智慧。14.去打一个月的工，可以去做志愿者或义工，但是要像正式的工作人员一样遵守时间，尽职尽责。可以自己找一家公司，也可以到父母的单位去实习。15.至少做出一项发明的设想或设计，尽管可能不成功，或制作不出实物产品，但是要有完整的设计思路。16.做一次挑战自我的事情，创一项自己的纪录，例如远足、爬山或其他的活动；或是做一件自己不曾做的事情（“违法乱纪”类的事情除外）。17.至少学做四个地道的中国菜肴。这项技能会使你的未来生活更加丰富和富有情调。四个菜就可以请朋友小聚。如果你能做出八个菜，就可以组织“大聚”18.培养一项手工制作的情趣或爱好。例如：木工、陶艺、收藏、雕刻、编织、纸艺、服装设计裁剪等，最好具有独特性。它也许会成为你未来家庭甚至家族的一种标志或传统。这就是我给你们的建议。也许你们想的要比我想的更多、更丰富。我相信，如果你完成了这18件事，你会成为一个与众不同的、会生活、会工作、有修养、有品位的人。（