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先计算括号里的内容:
正3.85减负3又1/4 = 正3.85+3又1/4 = 正3.85+3.25 = 正7.1/4
然后代入原式:
4又3/4减(正7.1/4)加(负3.15) = 4又3/4-7.1/4-3.15
将分数通分:
4×4+3/4 - (7×4+1)/4 - 3.15 = 16+3/4 - 29/4 - 3.15
化为通分的小数:
16.75 - 7.25 - 3.15 = 6.35
因此,原式的值为6.35。
正3.85减负3又1/4 = 正3.85+3又1/4 = 正3.85+3.25 = 正7.1/4
然后代入原式:
4又3/4减(正7.1/4)加(负3.15) = 4又3/4-7.1/4-3.15
将分数通分:
4×4+3/4 - (7×4+1)/4 - 3.15 = 16+3/4 - 29/4 - 3.15
化为通分的小数:
16.75 - 7.25 - 3.15 = 6.35
因此,原式的值为6.35。

2025-03-09 广告
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简便计算运用了运算定律与数字的基本性质,从而使计算简便,使一个很复杂的式子变得很容易计算出得数。
简便计算是小学数学计算题中最常见的一种。从学生一开始接触计算就从各个不同的角度渗透了简便运算的思想,到了四年级在计算题中简便运算则做为独立的题型正式出现,它是计算题中最为灵活的一种,能使学生思维的灵活性得到充分锻炼,对提高学生的计算能力将起到非常大的作用。
简便运算应该是灵活、正确、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则等等,改变原有的运算顺序进行计算,通过简便运算要大幅度地提高计算速度及正确率,使复杂的计算变得简单。
也就是说:最重要的是灵活、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则。尤其要强调“灵活”、“合理”。
扩展资料:
1、加法:a+b=b+a(加法交换律)
简便计算是小学数学计算题中最常见的一种。从学生一开始接触计算就从各个不同的角度渗透了简便运算的思想,到了四年级在计算题中简便运算则做为独立的题型正式出现,它是计算题中最为灵活的一种,能使学生思维的灵活性得到充分锻炼,对提高学生的计算能力将起到非常大的作用。
简便运算应该是灵活、正确、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则等等,改变原有的运算顺序进行计算,通过简便运算要大幅度地提高计算速度及正确率,使复杂的计算变得简单。
也就是说:最重要的是灵活、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则。尤其要强调“灵活”、“合理”。
扩展资料:
1、加法:a+b=b+a(加法交换律)
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简便计算是指使用简单的数学公式来快速解决复杂的数学问题,从而节省时间和精力。它可以帮助人们在有限的时间内得出正确的答案,并且可以节省大量的工作量。例如,当我们想要解决一个四则运算时,我们可能会使用乘法表、十进制数表或者其它方法来快速得出正确的结果。此外,还有一些特殊情况下需要使用特定的方法才能快速找到正确的解决方案。
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