逗号后面的动词用什么形式?
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同学你好,
我想你还没明白其中的关键,所谓的逗号后面的部分,是做前面句子的修饰。而语法规定,这部分修饰的成分只能是sentence fragment或者clause。像你所说的就是sentence fragment,sentence fragment的解释是:一个不完整的句子。比如缺主语。像我们下面所列举的例1,following a boy,就没有主语.像这类不完整的句子是修饰前面的中心语,如例1的following a boy就是修饰a dog的,而这个follow a boy 的动作是a dog发出的,我们用 动词+ing 表示主动。另外用 v.+ed 表示被动如例2。这里楼主看的原形其实是-ed的情况,其实是有些动词过去分词和原形一样如 cut-cut-cut.这要根据你要应用的句子具体看用ing或者ed
不是所有的动词都可以被归为主动被动,如感官动词smell,feel等无被动。
另附上次答案:
是这样的,你所说的逗号后面的ing和ed是要根据前面的中心语确定.我简单的说一下,逗号后面的词组作为修饰中心语的部分,表中心语主动用ing,被动用ed,下面举例说明:
1、A dog was running on the playground,following a boy.
一条狗在操场上 [ 跟着一个男孩 ] 跑步.
2、A boy was running on the playground,followed by a little dog.
一个男孩在操场上跑步,[ 后面跟着一条狗 ](一条狗跟着他在跑).
从上面两句例句我们可以看出,例1中following是dog发出的动作,而例2中followed是boy发出的动作。
希望这样解释楼主会明白~呵呵
我想你还没明白其中的关键,所谓的逗号后面的部分,是做前面句子的修饰。而语法规定,这部分修饰的成分只能是sentence fragment或者clause。像你所说的就是sentence fragment,sentence fragment的解释是:一个不完整的句子。比如缺主语。像我们下面所列举的例1,following a boy,就没有主语.像这类不完整的句子是修饰前面的中心语,如例1的following a boy就是修饰a dog的,而这个follow a boy 的动作是a dog发出的,我们用 动词+ing 表示主动。另外用 v.+ed 表示被动如例2。这里楼主看的原形其实是-ed的情况,其实是有些动词过去分词和原形一样如 cut-cut-cut.这要根据你要应用的句子具体看用ing或者ed
不是所有的动词都可以被归为主动被动,如感官动词smell,feel等无被动。
另附上次答案:
是这样的,你所说的逗号后面的ing和ed是要根据前面的中心语确定.我简单的说一下,逗号后面的词组作为修饰中心语的部分,表中心语主动用ing,被动用ed,下面举例说明:
1、A dog was running on the playground,following a boy.
一条狗在操场上 [ 跟着一个男孩 ] 跑步.
2、A boy was running on the playground,followed by a little dog.
一个男孩在操场上跑步,[ 后面跟着一条狗 ](一条狗跟着他在跑).
从上面两句例句我们可以看出,例1中following是dog发出的动作,而例2中followed是boy发出的动作。
希望这样解释楼主会明白~呵呵
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