Question

六年级周记

Answer 1

　　时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，一定有不少感想，是时候好好地记录在周记中了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是我为大家收集的六年级周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级周记 篇1

　　记得三年级的时候，有一天，科学老师问我们“什么样的香蕉最好吃”？顿时，我们班就“炸开了锅”，有的说；老师怎么问这么稀奇的问题。有的说；我们怎么知道呀。我怀着这个稀奇的问题，放学后就直奔水果店。

　　一进水果店，我的目光便注视着那几种不同颜色的香蕉上，有青青的，像刚出土的竹笋。有黄黄的，像弯弯的月亮。有带斑点的，像可爱的班点狗。还有黑黑的，香蕉皮上密密麻麻一层小黑点，像个丑八怪。我想，到底是那种最好吃呢？于是我一样买了两根，准备回家好好品尝一番。

　　一到家，我把书包一扔，就迫不及待地拿起香蕉开始品尝。我先拿了一根青青的，我刚刚舔了一下，哎呀呀，又苦又涩，好难吃。我再拿了一根月牙香蕉，咬了一口，嗯，还可以。然后我品尝斑点狗香蕉，哇！好甜啊，不错。最后我开始品尝丑八怪香蕉，其实我真不想剥开它。因为它给我的第一印象很不好，最后决定还剥开尝尝，我轻轻的咬了一口，那股味儿，就像甜甜的蜜糖一样，滋润着我的心田，甜得我连眼睛都闭上了。

　　我在想，奇怪啊！为什么最难看的香蕉最好吃呢？于是我带着这个疑问去访问“百度网”。哦，原来是丑八怪香蕉已经熟透了，这个时候的香蕉也最有营养了，香蕉出现黑斑表示糖分变高了，所以吃起来会香甜不涩，这种小小斑点密布表皮的香蕉，奶奶叫它芝麻蕉，这时最好吃。而这种香蕉还有抗癌的作用呢。

　　通过这件有趣的事，我觉得生活应该处处留心观察，认真思考，做一个生活的有心人。

六年级周记 篇2

　　刚局侍数下完雨，篮场上到处是深深浅浅的水洼。我在上面非常挑剔地走着。走到天桥下时，好友刘约我出去，也就尊敬不如从命了。

　　深吸一口雨后的空气，顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上，还有点缀在人行道上的小摊，颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光，令我所痴迷的是一个街头艺人，我之所以为之所倾倒，是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。

　　我凑热闹似的围了上去，见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大，一平方米左右。摆设简单之极，只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物，有长有短，粗细各异，我叫不出它的名儿来。除此之外，还有那“艺人”手中的一根针，一把剪刀和一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽，形态各异，栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟，可谓出神入化，炉火纯青。我痴痴地站立呆望，看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀，那“草”的确柔韧，要么便是她手艺妙，嘿，对了，她曾说过那是在水中浸过桐首的，上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子和一根针几乎是鬼斧神工，穿插剪折，无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前，我感到诧异和震撼。

　　我怀着一种无以名之的敬畏与感动，从旁边的地方捡上那谈首几根植物，转身向学校走去。

六年级周记 篇3

　　今天是“大寒”，是一年中最后一个节气，再过几天就要过年了。过年的味道也一天比一天浓，家家户户都在忙忙碌碌地准备年货。吃过中饭，母亲笑嘻嘻地对我说：“下午我带你去买年货，愿意去吗？”我一听，乐得一蹦三尺高。母亲又说：“今年办年货图个绿色食品原生态，让大家过个健康年！”我高兴地回答：“对！对！对！”

　　下午，母亲带着我先到世纪联众超市，又到时代购物广场，再到华联超市转了一圈后直奔金百汇购物广场。今天的金百汇广场彩旗飘飘、歌声嘹亮，鲜红的横幅上《年货大狂卖》五个大字光彩夺目，熠熠生辉。我退着一辆小车，费了九牛二虎之力挤进商场里，在年货世界里奔跑，帮母亲寻找老字号食品和绿色食品。那一袋袋五彩缤纷的金华火腿、松花皮蛋、高邮咸鸭蛋、广式香肠等，让人眼花缭乱。

　　一盒盒杭州酱鸭、南京板鸭、无锡排骨、桐乡牛肉、德州扒鸡……馋得我口水直流。在年糕柜台前，我看到黑色的黑米年糕，红色的赤豆年糕，浅黄色的乔麦年糕，绿色的绿豆年糕……我从来没有见过这种原生态年糕，营业员阿姨忙的不亦乐乎，他开心地告诉我们：“今年这些年糕非常好卖。”在热气腾腾的包子柜台前围着许许多多买包子的人。

　　不知不觉，我推着满满一车年货来到结账，哇！足足排了半个小时才结完帐。走出商场，我轻松地对母亲说：“你让我过街穿巷淘年货，真是大开眼界，大饱眼福！”

六年级周记 篇4

　　那悠扬的歌声，在猩红的血花中，开出余音阵阵的潋滟。——题记

　　一朵花，开出的美的故事，却打动不了之心弦，因吾未见，那希望直至黎之曙。

　　吾来到此世，却独孤叶飘零，唯有月之纯净给予吾回忆。

　　吾将要离开，回到过去之时，但却不舍，毕存之希望，如只孤单之影闪入吾之眼帘。

　　通体火红之鸟儿，那执着的倒影，在金光之下为十分倨傲，翅尖为拂柳之丽，却孤单影徒留红光，似不愿惊醒之梦境。

　　夜安静地使之落泪。

　　一个小小影像，情不自禁地跟上飞翔，突出的美，似巨大的龙爪之羽，分明细致，如深井落花，愈走愈黑，鸟去哪里？

　　荆棘为一种草，带刺，茎部柔软，苍翠桑然，一枝孤寂地屹立，不愿生之一起。

　　那只火鸟一样。

　　突兀，想起了什么——一种极为罕见之神鸟，名曰荆棘，通体火红，一到特定之日，则会找最长、最尖锐之荆棘，扎入自己娇小的体内。

　　吾翘首以盼。

　　鸟东凑西瞧，在西北方向之荆棘处停住了，荆棘尖锐高大，似一把凛之利刃，闪之寒光，阴之深深，暗之沉沉。

　　那鸟在丛中顿一会儿，环顾四周，望之蓝天，氤氲的苍凉在眼中，无力又无怨无悔，要解脱了的模样。它在笑，明确的看见。

　　悲壮，有一股“世人皆醉我独醒”的不依不饶，不懂为何之笑，但却在笑。

　　鸟飞向荆棘，一阵钝痛，一身扎进了荆棘中。鲜血喷涌而出，染红的了荆棘，染红了翅尖，染红了一地苍痍，染红吾的双眼……

　　吾之见，此血与泪之歌，使此世一切黯然失色，那是鸟用生命之乐章，气竭命陨，以身殉歌，以一种惨烈的悲壮塑造了美丽的永恒，留下了迷的回忆。

　　那倒在血泊中，红羽和血色融为一体的鸟儿，死的安详，它还在笑，不过吾感觉到，它的满足。

　　吾见了那血的大字——誓……

　　——寄吾之故友

六年级周记 篇5

　　这个国庆节放假，我们全家人回到老家贵州。

　　我们来到种刺梨的园子。一棵棵刺梨树高约五十厘米，或者是二十厘米，叶子像猫耳朵一样的大小。刺梨树在温暖的阳光下昂首挺胸的晒着太阳，显得格外有志气。

　　看见这些圆溜溜的刺梨，我馋言欲滴。它全身金黄，长着许多细细的小刺，杆上也有刺。小刺大约有一厘米长。正是它那十分可爱的样子深深的吸引了我，特别是那金黄的全身，像穿了一身铠甲。正在我去摘刺梨的时候，妈妈叫住了我，说：这刺梨的刺有点扎手。‘我听了妈妈的话，连忙收回了手，我问妈妈：那怎么去摘呢？妈妈说：戴手套去摘呀！我这才明白。

　　我戴上了手套，用手小心翼翼地把刺梨的杆掐下来，我按照这样的方法，不知摘了多少个刺梨。我把摘的刺梨放进了竹篮里。

　　我问妈妈：这就能吃了吗？妈妈说：要戴上手套，把刺梨的刺给拔下来，清洗了才能吃！我开始拔刺了。我拔呀拔，不一会，就拔完了一个，爸爸都拔了三个，我真对他刮目相看。我可真想尝尝我亲手摘的刺梨，可还要清洗一遍，尽管我不情愿，但为了尽快吃到刺梨，尝尝刺梨的味道，我还是把刺梨洗得干干净净。因为刺梨已经清洗完了，我真迫不及待呀！我看见这圆圆的，黄黄的。上面还有很多小点，有白色的，有黑色的、黄色的，可好看了。看见这些我都舍不得吃它了。妈妈说：你看这还多着呢！我先舔了一下，然后我看见刺梨的汁水渗了出来，酸甜酸甜的，接着我把这美味的刺梨一口吃到了嘴里，嚼了嚼，有点麻，但很好吃。

　　家乡的刺梨不仅可爱。还很美味。我爱家乡的刺梨。

六年级周记 篇6

　　这不，上星期五，我们校园又举行了一次测验，这次测验可不简单，校园非常重视，将每个班的学生都打乱了，我们六年级是和五年级插班的.，而且插得很花，一个考场只有一两个一个班的学生，我坐在第十七考场，那个考场里只有两个是我们班的学生，而且离我几米远，那些歪门邪道根本用不上，所以我对这次测验的成绩没有十足的自信，只能在心里祈祷成绩千万不要太差，就这样我忐忑的过完了星期。

　　星期一早，我们数学老师就兴高采烈的对我们说：“好，大家这次期中考成绩都不错，只有极个别的同学成绩不太理想，现在大家去各自的考场领卷子吧！”“哦，哦，领卷子喽！”大家哄闹着冲出教室，看得出他们很兴奋很激动，而我却有些例外，因为我害怕领卷子，害怕看见卷子上那一个个红的刺眼的错号，害怕别人那种嘲讽的目光，我低垂着头随着拥挤的人流来到了我的考场，发卷子的同学大声的吆喝着，可我的耳朵却静的可怕，我不想听到这些令人恨的牙根痒痒的分数，“6125号，慈望越九十七分，6125号，慈望越来领卷子！”什么？我竟考了九十七分！我喜出望外，真的不敢相信，我凭着自己的真实水平竟然还可以考九十七！我甚至觉得那是自己的幻听。我按耐住自己激动的心情一路狂奔到了教室，数学老师看到我的分数也很高兴，美美的表扬了我一番，那些没我成绩好的同学，也向我投来羡慕的目光，我心里高兴极了，我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一个令人满意的好成绩的！

　　数学课下课以后，语文成绩也出来了，当发卷子的同学念到：“慈望越，九十七分”时，我又激动了许久，原来靠自己的努力是可以取得很大的成功的！

　　从这次测验以后，我的信心倍儿增，因为我知道了：成功永远只属于那些肯付出汗水的人，就像爱迪生所说的那样：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。