回忆六年级的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我收集整理的回忆六年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆六年级的作文 篇1
在每个人的记忆里，总会有那么一件或者两件或是更多的美好回忆。
我最美好的格在小学六年级，那时，我们的语文吕老师（也就是班主任）是一个刚四十出头的中年人，她身材有些虚胖，但心灵并不“胖”因为他容不得眼里有一粒沙子。刚升入六年级，我满心欢喜，因为我又大了一岁，并且我听上届的同学们说这位老师和蔼可亲，好不容易熬到上课，老师也踩着铃声进了教室，在上讲台时，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同学都哄堂大笑起来，这时，吕老师笑了笑，站起来拍了拍身上的尘土，说了一句“我为你们而倾倒！”这时全班如雷鸣般的掌声骤然而起，老师神圣而又庄严的走上了讲台，开始他的讲课。
上面的讲的是他的幽滑腊携默和蔼，下面是讲他的精益求精。
他对我们的要求很简单，只要求我们不抄袭，并且要把字写漂亮，关于这个写字，他可是不尽功夫，费劲脑筋，他每周都会抽一节课的时间来给我们练字，还记得有一次，我们班有一个男生写了字交给他看他用句诗改变了那个男生：两只黄鹂鸣翠柳，信伏一行白鹭上青天。那个男生听出了话中话，顿时脸红的像个番茄，全班同学看到他的样子，全都大笑起来，下课后，同学们去看他写的字，其实他写的已经很好，但只因为一个小洞受了批评，于是那个男生从此都要求一次，真是良药苦口，忠言逆耳呀！
他常对我们说：“有事情，找老师，老师一定会在第一时间，为你们解决困难。”那一次，他印证了这句话，那天，我们几个学校要联合弄一次田径运动会，我被选上了跳绳，因为我个儿小初中，跳的快，那天学校刚接了一批新跳绳，很重，很难跳，这不，我刚跳了一下，那绳子便重重的在我的手上留下了一条“龙”的痕记，又跳了几下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起来，这时，同学们都吓坏了，老师这时刚好来了，便挤进，看到我手流血了，连忙跑去小学旁边村医院去买创口贴帮我贴上。
美好的事一萝筐，想知道——请听下回分解。
回忆六年级的作文 篇2
童年的回忆，如随风飞舞的花瓣，娇嫩、美丽；如繁星闪烁，在记忆的深处发光、发亮；如一个转动的齿轮，承载着我的梦想，指引着我的方向。
还记得那一年的暑假，我和朋友两个人在家里玩。到了吃饭时间，大人们却迟迟没有回来，我们的肚子却饿得咕咕叫。我便摸着饿蔫的肚子对朋友说：“怎么办?没有饭吃了？要不……”说到这儿，我局兆脸上突然露出诡异的笑容，拉着朋友便跑进厨房说:“咱们自己做饭吃，就做炒鸡蛋吧！”朋友也一时拿不定主意，便随我的意愿点了点头。我高兴的在橱柜里东找西翻，终于找到了鸡蛋和几根小葱，我很潇洒的把葱扔给朋友说：“你来切葱花，我来打鸡蛋!”
朋友哪里弄过这个呀！手里拿着菜刀在案板上胡乱剁。一瞬间，屋子里葱花到处飞。我也好不到哪里去，说打鸡蛋吧，也只看过妈妈做，只好想着妈妈做的样子摆弄起鸡蛋。只听“咔”的一声，壳裂开了一个小嘴巴，随即黄澄澄的鸡蛋黄便流了出来。我骄傲的向朋友炫耀，可没想到蛋黄和蛋清全都流到了桌子上和地板上，弄得到处黏糊糊的。我急忙收拾残局挽救了一些鸡蛋。
我们做完了准备工作，便急忙开始倒油准备。望着锅里飞溅的油星，我不禁望而生畏，手伸到锅旁，身子离得好远，朋友呢，早都溜到客厅去了。“唉，这个忘恩负义的家伙！”我不禁咒骂起来，手轻轻的翻转，鸡蛋便一骨碌全流进了锅，锅里的油顿时“噼哩噼啪”的响成一气，我赶紧离得远远的，小心翼翼的用铲子翻了一下，之后便再也不敢动了。鸡蛋快熟时，我才想起来是不是没放盐？忙抓起一把盐甩在鸡蛋上，“好啦——”我捧着我的得意之作，骄傲的端到朋友面前，朋友用筷子翻了翻那发焦了的鸡蛋用疑惑的眼神望着我，好像说“这种东西能吃？”可我觉得第一次炒能有这种水平已经很不错了，就胸有成竹的说：“这是我们第一次炒的菜，不好吃不要钱！”她不禁为我有如此的自信感叹道：“手艺真好，像一个发了霉的荷包蛋！”可把我冷嘲热讽了一番。
终于，她鼓起勇气咬了一口，艰难的咽下去，立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的问她怎么样？她只说了三个字：“有点咸！”我不禁失落起来，眼睛也耷拉了下来。她鼓励我说：“谁没个第一次呀！第一次难免会做不好，以后多加油多学习就是了，好了，高兴点！”此时，我的心里顿时涌上一阵温暖，我有点感动。在此以后，我越做越好，越来越多的人夸奖我了。
我觉得我的童年真好！它就像是一篇丰富多彩的故事集，有快乐，有烦恼，也有朋友的关爱。它如梦如歌又如景，它是我生命中的一段美好记忆，让我领悟道理：只要努力，就能成功；它更是我记忆中的美丽花园，永远绚丽芳香，永远令人回味无穷！
回忆六年级的作文 篇3
花儿开时，没有声音，却惊艳无比；雨落过时，不留任何痕迹，却沁人心脾；树木发芽时，不引人注意，却为人洒下一片乘凉之地，就像感动，不必用言语，只常留在心中。
父亲，就是一位经常为我操劳的长辈。他是一位人民教师，他不管风吹雨打，不管严寒酷暑，他下午总是在班上，就为了放学接我方便，这样日复一日，年复一年，父亲眼角上的皱纹渐渐增多，头发也渐渐花白了，而且父亲还有腰脱，有时会因劳累过度而发生腰疼腿麻，这些现象。但是父亲丝毫没有埋怨，全身心地为我们无私奉献地默默地付出。
记得那一次，天气昏天黑地，闷雷作响，在班级里的我十分担心，“糟糕，今天没有带伞，该怎么回去呢？爸爸今天好像也没有带伞，真是糟透了，一会儿放学只能等了。”我的心里十分忐忑不安，突然，天空便下起了豆粒般的雨点，我忧虑的脸上一下子开朗了。“还好雨小，不是那么大！”我高兴地说。可是，老天爷好像听到了我说的话，让雨从豆粒般大小一下子变成了倾盆大雨，我望着窗户，心想：老天爷一定是听到我说的话生气，才让天空中的小雨滴变成瓢泼大雨。
就在这时，“叮--”铃声响起来了。啊！原来是放学了，课时雨越下越大，我的心也随着雨声加快了心跳，我背上书包，去找我的父亲，刚出门，我看见父亲的身影早已出现在校门口，他脸上笑盈盈的，带了一把伞，向我招了招手，我笑了，可是就在这时，一阵疯狂的风吹开了父亲的雨伞，似乎老天在和他作对，瓢泼大雨从天上“倒”下来，向父亲袭来，父亲使劲儿地稳住伞柄，继续大步流星的向我走来。我赶紧跑上前面去，冲进伞里，扑进父亲地怀里，深深地搂抱了一下，牵着父亲的大手，变成了“大手牵小手”。拉着父亲走在回家的路上，一路上，我感受到了暖暖的爱，我一路微笑着，不一会儿，就到家了。回到家中，我突然发现，父亲整个身体湿了一大半，而我的身上，就连那么一丝丝雨的痕迹都看不到，父亲连脚跟都没有站稳又投入大雨中去接我母亲了，他说：“你在家里好好写作业，我去接你妈妈回来。”
这时，我的眼眶不禁湿润了，一幕幕往事顿时浮现在我的眼前：生病时守在我身边彻夜不眠，细心照顾；学习时严格要求，毫不懈怠；我犯错误时批评教育，教我做人的道理……
我站在门口愣住了，紧紧地盯着大门口，眼泪在一滴一滴地向下滴着，站了有5分钟，终于看见了爸爸和妈妈这两个熟悉的身影，我赶忙跑过去迎接他们。我又再次地看见父亲身上已经全湿透了，可是他并没有抱怨，只是微微一笑说：“我得去换件衣服。”我盯着父亲换下来的湿衣服不禁眼眶又红润了起来，我强忍着，没让它掉下来。父亲换好了衣服，就走进了厨房，开始做饭了。父亲为了不让我为他担心还特意唱起了歌，意思是说他很开心。
啊！感动！你永远留在我的心中。
回忆六年级的作文 篇4
花开花落，岁月匆匆。转眼间六年的小学时光就要过去了，在离开母校之前，我们开了一场毕业联欢会，联欢会的地点为楠溪江的百丈瀑。在那之前，当我们知道了去百丈瀑时，便激动万分，早已准备好了要带的东西。
那天早上一大早醒来便睡不着了，激动的心情把我从睡梦中拉了出来，六点多，我们便到了学校。等到车来的时候，就带便着激动的心情上了车，在这一路上有说有笑的，没过多久，就到达了我们的目的地――百丈瀑。我们下了车便开始分组：黄教练让我们一致三报数，报道一的一组二的一组……分好组后就开学取队名，想口号和队歌。我们便想出了“白鸽队”我们的口号是：愿做一只白鸽，在天空中遨游。“美丽的鸽子，鸽子，我喜欢你，小时候……”我们便开始唱起了队歌。分完组后，第一个活动――友谊传递便开始了。黄教练给了我们每做一个呼啦圈，组里的人手拉手把这个呼啦圈传递下去，传好一圈过后，用时最短的一组获胜。到了公布成绩时，虽然我们是最后一名，但是我们已经努力了，这也是我们自己的成果。
到了下午考验我们胆量的机会来了。在我眼前腾空的钢丝、独木桥、网墙……让人触目惊心。当我上了那个塔就已经开始全身发冷汗，当时旁边的人都能看得出我有恐高，但我不想因为恐高而放弃这次机会。我小心翼翼的迈开了第一步，后面的脚步也紧跟着，整个板子越来越晃，因为恐高，我甚至闭上了眼睛，但是我已决定把它走好，绝不退缩。听着同学们的尖叫声，我的脚步不由得越来越快，我身上冒的冷汗让我很难握起头上的钢丝。我走完了一关又一关，但是在最后一关，走钢丝时，就要决定放弃了，因为我知道我恐高不可能撑得住这一关的，但是又看到同学们胜利的喜悦，我又不肯放弃，我不愿看到中途放弃的我，我又踏上了最后一关的脚步，在老师和同学们的鼓励下，我过了最后一关。
无论你遇到了什么困难，只要你有信心，坚持不懈，重重的困难都不可能战胜你。
回忆六年级的作文 篇5
记忆长河在慢慢地流动，我的记忆也随之流动起来，许多回忆也随他们发生了，愉快的、难过的……我最喜欢的当然就是愉快的回忆咯！
要数最愉快的回忆，哪当然是前年暑假在共青森林公园获得十米攀岩儿童组的冠军咯！
那是一个万里无云、烈日当空的好天气，我和爸爸、妈妈来到共青森林公园，爸爸建议让我去参加十米攀岩比赛，我一听，兴趣一下子就上来了。我报好名，就来到攀岩场地参加预赛，哇塞！这么多人！看来我是不能像计划的那样过五关，斩六将、一路风雨无阻的捧起冠军奖杯了。我还没比赛就吓出一身冷汗。还好我以30秒08的好成绩进了决赛。
马上就要开始决赛了，我感到异常的兴奋，也格外轻松。决赛开始了，我来到场地前，做好姿势。只听“句”的一声，我和对手都飞快地爬了起来，我更是“奋不顾身”地用自己吃奶的力气爬，一会就爬到了顶，回头一看对手才爬了一半多一点，我放开岩壁，向下滑，不一会就滑到了地上，得意地看了看成绩表，什么！？我简直不敢相信自己的眼睛，我的成绩是19秒34——破了攀岩记录。“耶！”我高兴的叫起来。
经过又几轮的恶战，我终于像目标那样捧起了冠军奖杯，“耶——”我当着很多人的面大叫起来！
我回忆夏天，满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中，生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮，而花儿开地更为鲜艳！零星的花朵杂散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了！噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假的未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西，那知识，不正是我们的收获吗？
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长；元旦的寒风虽仍刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？
我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆！
快乐是什么？这个古人传下来的问题经历了数百年仍未得到确切的答案。其实，快乐一直就在我们身边，等待我们去寻找，去追求。————题记
夏天像一壶热巧克力，既炎热且闷，还有些粘稠地浇到我们头上，令人们烦躁不堪。
好不容易难熬的白天过去了，迎接我们的是清爽的'夏夜。写完了作业，独自一人坐在窗台边静静地趴在那里呆望着那迷惘的星空是对我来说最放松，最惬意的事了。
月亮时不时地从云朵的缝隙里伸出头来向下望，云朵在天空中飞翔。空气不时的携来习习晚风，我在那皎洁的月光之下，我在那里慢慢回忆白天所发生的事情，去回想他们。
当自己回过神来时，抬头望去，却惊异的发现在那碧蓝色的天幕上，一颗流星悄悄划过，却只是那么一瞬间就消失得无影无踪，不见了。
solucky!那时候是多么的快乐啊！当多年之后回忆起这年夏天的这一夜，亲眼目睹了这小小流星的短暂生命历程，那是怎样的幸福啊！怎样的开心啊！
如此短暂，它不会因你而停留。虽然早已在那茫茫夜色中隐去，但它却在你自己的心中种下了美好希望的种子，那种快乐是永恒的。只因为它来的时候，你等到了，注意到了，或者巧遇到了。
在我们的生活中又何尝不是这样呢？在人生迷茫的旅途中，在那人海中，能巧妙地抓住机遇，这样的人又有多少呢？
机遇就像那流星一样，同样的一片天，请留心观察身边的机遇，请抓住它，在你的人生漫漫道路上，描绘出辉煌灿烂的一笔！
这就是我从这件事中悟出的快乐的真谛———快乐就是能发现那些短暂的机会，抓住它，并且永不后悔。
天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
回忆六年级的作文 篇6
“妈，还要我背多久啊？”
“再背两小时，谁让你以前偷懒呢！”
我一肚子不高兴，白了妈妈一眼，嘟囔着说：“那你为什么不督促我呀？”
妈妈火了：“自己不自觉，还赖我，真不要脸！”
顿时，一股怒火涌上我的心头，生气地把手中的书甩向墙壁，只听“啪”的一声，书被碰落在了地上。
妈妈急了，瞪着眼，走过来，想要打我。我一把抓起MP3，飞快地冲出房门，扬长而去。
走在路上，眼里含着泪水，既痛苦又无聊。上哪儿去呀？漫无目标。在一棵大树下，坐了下来，拿起了MP3，戴上耳机，听起歌来。周杰伦的！周杰伦的！这是我最崇拜的歌手了。听！《最后的战役》：“部队弃守阵地，你坚持，要我也离去——我怎么能放弃？……”听着这首歌，渐渐地忘记了烦恼，进入了沉思。战士坚守阵地的精神感动了我，启发了我：学习上，没有完成作业，就自动放弃，这能怨妈妈吗？我又想起了一句名言：“如果因为惧怕失败而无法去追求成功，那么纵使没有失败，也不会有成功。”课文没有背过而不想背了，这不是放弃吗？……听着周杰伦的歌，想了许多，许多……。我明白了，突然转身向家的方向跑去。
回到家，冲进自己的房间，捡起摔在地上的书，轻轻地擦掉书面上的尘土，坐在书桌前，一页一页地慢慢翻动着，静下来用心地读着。
不知不觉中，发现妈妈站在了我的身后，我不好意思的望着妈妈。妈妈微笑着说：“好孩子，转变得真快啊！”妈妈抚摸着我的头，说：“我快给你做饭去！”
期中考试，我的成绩突飞猛进，一跃成了班内第二名。我再也按耐不住心中的快乐，激动得几乎跳起来。回到家，把成绩告诉了妈妈，妈妈笑咪咪地说：“聪明人，知错就改，进步就快。我祝贺你！”
在记忆的长河中，许多事都已褪色，唯独这件事，清晰在目。它如一条清澈见底的小溪，时时在照耀着我的面容；它如春天的雨露，事事在滋润着我的心田。
回忆六年级的作文 篇7
我的中学时代，正常的学习秩序被扰乱了。他的出现，使这种局面在悄无声息中得到了扭转。由于当时的特定历史条件，他巧妙地利用“学工学农”活动，给我们“灌输”知识。印象很深的是有一次“学农”，初中生的我们背着包，徒步走到目的地，到了农家，个个都瘫倒在地。那里艰苦的生活，枯燥的内容，大家都很抵触。没想到在工作结束那天，力立老师宣布要带我们到附近一个叫“灵水”的地方去上课。灵水，是一处由山泉形成的天然泳池，他在那里为我们讲了很多知识：灵水的来源，山泉的形成，水利的作用等，使我们既放松了神经又从游玩中获得了知识。他还兴致极高地端着老式相机为同学们拍照，那些在山清水秀间的留影，现在看来真是极美的画面。显然他是有备而来的。自那次活动后，我们似乎开了窍，“哦，原来不是只有课堂才能获得知识的。”
为培养我们更多的兴趣，他想方设法填充我们的课外时间，安排球队的训练。在我的印象中，当时我们班放学后，许多同学都有活动项目，篮球、排球、乒乓球都有小队伍，因此也为学校输送了一批“体育健将”，当时学校球队的中坚力量多是出自我们班，那时的锻炼也让我受益至今。
他懂得尊重学生，注重培养学生的自主意识。课堂上，他让学生充分发表个人见解，供大家讨论，然后进行梳理分析。他还号召成绩好的同学轮流协助老师批改作业，从中发现问题，再返回课堂讲解。我自己就参加过批改，还记得我改过几次作业之后，努力克服了 “粗心”的毛病。他对事对人的严格要求也影响了日后的我。他的殚精竭虑，换来的是：我们的班级是年级的“排头兵”，连年“五好班级”。
时隔这么多年，回忆起这些“校园岁月”，我真的很感激这位当年的班主任。正是他的良苦用心，才有了我们的今天。他的英年早逝令许多人扼腕，如今他辞世已有二十多年了，每年总有几个特殊的日子想起他，尤其是清明。清明时节雨纷纷，描述的不仅是天气，还很贴切地反映了人的心情。
薛老师：您身为我们的班主任，不辞劳苦，整日整夜的为我们操心，有时甚至为我们的顽皮而掉眼泪。在学校里，我们总是惹祸，总是惹的您发脾气，到最后，总是您来收拾烂摊子。我知道，我们的不懂事惹来校领导的异议，我也知道，您一直都在校长面前说我们的好话。您是那么的慈祥，那么的可亲，您的所作所为让我为之动容。我相信，您的付出，必定会有收获！
祝您：生日快乐!
