老人六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的老人六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老人六年级作文1
那是一位老人。他的服破破烂烂的，衣裤子上缝缝补补，鞋子上也有许多补丁。头发没有一根是黑的，眉毛好长，快垂到颧骨了，胡子长到胸膛，全白，脸色也是苍白的。
老人，在垃圾堆旁边，里边臭哄哄的，几只苍蝇在垃圾上不停地转悠，“嗡嗡”地叫着。老人一脚踏在垃圾上，一脚在外面，左手拿着个大袋子，右手在垃圾堆里不停地翻动。我就在草丛里这样静静地蹲着，悄悄地望着老人。
老人弓着腰，捡起一只袋子，手在里面翻动着，他拾起一盒药，脸凑了上去，眼睛盯着药盒上的字，目不转睛地看着，嘴里还不停地念叨着什么。盯着看了一会儿后，他又将药盒装进自己带来的袋子里。我看着他，鼻子酸酸的，泪水开始在眼眶里打转。老人满脸皱纹，手上的青筋暴起，骨瘦如柴，全身上下几乎一点肉也没有，只能看见皱巴巴的皮，牙齿也已缺了好几颗。
我看他这样，心里好像被什么堵着似的，总觉得该做点什么才行，便悄悄地在四周寻找废品，几分钟后，终于找到了一只可乐瓶，我便假装路过的样子，悄悄地把可乐瓶放在垃圾堆旁边。
我就在草丛中，这样静静地望着他，静静地……老人果真见到了，眼睛里露出一丝光芒，弯腰把瓶子捡了去。
我见了，心中生出了一丝安慰。望着老人远去的身影，泪水又开始在眼眶里打转……
老人六年级作文2
一个普通的冬天，我和朋友在公园散步。那时，燕子正飞得热闹。
我和朋友不知不觉走到了一个小亭子时，突然看见两根细细的电线上，站满了许许多多燕子。在电线下面，有一位老人，他把鸟食洒在一片空地上，向燕子们挥了挥了手，退了一步，立即有一群燕子应声而来。老人边走边放，燕子顺着他的节奏起起落落，一排跳动的音符。
我忍不住问：“您都是这燕子的亲人么？”老人没有望我直说：“是呀这些都是我的儿女们呀…”我从老人的对话中得出：原来，每一到春天，大地苏醒，燕子从南方飞来时，老人每天都会按时来给燕子送餐，与老人为伴。但他在城里还有一个女儿，几次，女儿想把老人接到城里去享福，但老人都舍不得这些燕子，怕他走了，没有人给燕子送餐，所以，老人继续留在这里，给燕子在送餐。
一眨眼，就到了冬天，燕子要飞向南方了，老子对我说；哎，孩子们要走了，要飞回南方了了，听说，他们在南方的么一个地方休息，可惜我去不了……
我从老人的眼睛里看到了期盼和悲伤。
燕子们离开时，围着老人转来转去，连声鸣叫，向是为老人道别…
我相信到了明年的春天，燕子会回来和老人团聚的，因为这是老人与燕子的约定……
老人六年级作文3
我的奶奶是一位退休干部，已经六十多岁了，却有着满头的乌发，看起来非常年轻。奶奶个子不高，性情温和，做起事来非常利索，买菜、做饭、接送我上学，家里大大小小的事都被她料理得井井有条。而让我敬佩奶奶的是她孝顺老人。
我们家的老婆婆快九十岁了，由于得了老年痴呆症，生活不能自理，完全依靠家人的照顾，爸爸妈妈要上班，老婆婆得到最多的还是奶奶的照顾。一次，奶奶打好了水，拿好了毛巾，准备给老婆婆洗脚。我看见奶奶先帮老婆婆把袜子脱掉，再把她的脚放入水中，然后给老婆婆按摩，边按摩边和老婆婆聊天。正当要洗完的时候，老婆婆不知怎么了，忽然一扬手臂，对着奶奶的头用力地挥了过去。“啪”的一声，奶奶的半边脸顿时红了。奶奶并没有生气，摸了摸被打红的脸，俯下身去问老婆婆有什么事，轻声地安抚她。过了好一会，老婆婆终于安静了下来，回房间休息去了。
看到这一情景，我觉得有些奇怪。老婆婆无缘无故打奶奶，而奶奶却一点也不生气，要是我挨了别人的打，我会气得跳脚的。我快步走到奶奶身边问：“奶奶，老婆婆打您不疼吗？您为什么没有责怪她呢？”
奶奶笑了笑说：“当然疼了，可她又不是故意的，是因为得了病才会这样的。”
我想了想，接着问：“老婆婆是我们的长辈，我们应该尊敬她、孝顺她，奶奶是这样的吗？”
“对啊！”奶奶开心地笑了！
以后我也要像奶奶照顾老婆婆一样，照顾她和爷爷。
老人六年级作文4
最近，我读了海明威的巨作——《老人与海》。故事讲述了一个老人桑提亚哥在海上经历种种挑战最后钓到18英尺的大马林鱼的历程。
初读，我觉得我脑子顿时迷茫了，是什么让老人在茫茫无际的大海上孤独的搏击着呢？再读，是我似乎理解：老人从不心软的征服自己，到注定会取胜的人生信条——人不是为失败而生的，一个人可以别毁灭，但不能别打败。阅读老人与大鱼整日整夜的搏战，我仿佛身临其境，当掉锁了在老人的背上，疼痛超出忍受极限的时候，老人好像在不断的鼓动自己，说：“你能行，你永远是最强的！这些疼痛算得了什么，我非熬下去不可！”最后大鱼别征服，但他们有别鲨鱼追杀了，最后老人只带回了一副长长的骨架，但对老人来说足够了。
这好比我练习钢笔和扔垒球，我写了成千上万个字，扔了千千万万次垒球，这容易吗？靠的是战胜自己的信念，也只有这样小学生作文，才有可能成功。
在奋斗中府自己的人，才能征服一切，成为无怨无悔的最终的胜利者。
老人六年级作文5
星期天早上，我正在温柔乡里舒舒服服地做着美梦。突然被一阵阵断断续续地叫卖声吵醒。又是那个卖麻团的。这个叫卖声每天早上都会有，而且会在固定时间响起，都快成了闹钟了！我是个崇尚“睡眠神圣不可侵犯”的人，尤其是星期天，我要美美睡一觉，所以我对这个小贩的十分厌恶。
这时，我忍受不了叫卖声匆匆起床，决定去看看这个小贩是“何方神圣”。原本以为这个卖麻团的小贩一定是个邋遢龌龊、衣衫褴褛的人，没想到让我大跌眼镜，眼前卖麻团的竟然是一位身穿迷彩服、整洁干净利索的老大爷！从脸上可以看出他饱经沧桑，一对粗眉下有一双深邃的眼睛和一只挺直的鼻子，胡须修理地干干净净。
我想老大爷可能家境不好，才不得已卖麻团为生。我忽然想帮帮这个老大爷，多买一点他的麻团。当我准备回家时，老大爷主动招呼我：“小朋友，你忘了拿走找回的钱了！”我连忙赶回去，老大爷把找回的钱交到我手里，“喜欢吃，再送一个给你！”老大爷又赠送一个麻团给我。这让我非常感动，我感受到老大爷的正直、慈爱和大度，并懂得了，人与人之间，诚信最重要！
望着老大爷渐渐远去的背影，我喃喃自语：“今天收获真多，不仅有这么多麻团吃，而且懂得了诚信，学会了宽容！”
也就是从这个星期天开始，我对这个“邪恶”的小贩的看法发生了翻天覆地的改变。
老人六年级作文6
是一位沧桑的老人。一身旧衣，不忘提一个老式行李箱。他是时光老人。
老人来到一直快病死的猫面前。猫祈求老人：“这一生，我的生命太短，我希望我的下一世，会有一百年的寿命。”“那你愿意用什么换取？”老人慈祥地问。“我愿意用下一世所有的幸福来换取！”够了，这已经足够了，甚至还不只值一百年。
猫转世了，当它一百年的寿命即将耗尽时，时光老人再次来到它的面前：“亲爱的猫，你满足了吗？”“不！”猫悔恨地说，“我虽然有一百年的寿命，但是却活得如此痛苦。这一百年，我宁可不要！来生，来生我愿意以一生的健康，来换取幸福！”
猫再次转世了。既活了一百年，又获得了来之不易的幸福，但是身体却不如此。又是一百年的时光，老人再次来到快要死去的猫面前：“亲爱的猫，这下，你也该满足了吧！”猫无奈地对老人说：“今生，我虽得到了幸福，但其代价是一生一世都离不开病床，离不开苦涩的药。这代价让我背负不起！与其一直这样失去一样，来补全一样，不如下一世只当个平平凡凡的正常人！”
猫的愿望实现了。它转世成了人。它这一生很完整地度过了九十六个春秋。在他临死之际，笑道：“这一生，我过得很幸福、很健康。很完美……”
时光老人再次启程，再次寻找像猫这样的苦恼人与糊涂人……
老人六年级作文7
独猫趴在老人的脚边，懒懒的阳光照在它身上。它懒懒地深了一个懒腰，半眯着双眼，真说不清它是睡着了还是醒着，或许对它而言，没什么区别吧。
独猫从来就是这么懒。它从来都只在老人的院子里活动，就像一个懒懒的流浪汉似的，大人都叫它懒东西，因为大人们不懂······
独猫很老了，跟童话里的老巫婆一样老，也像老巫婆一样孤独，它表面上总是懒洋洋的，但眼神却是复杂的，总透着一股孤独的悲伤，两只眼是深沉的，里面有一种泪水一样的东西
独猫爱看电视，尤其喜欢和老人一起看，不管是什么节目，都看得津津有味，哪怕电视里变成黑与白的争吵，它也会陪着老人，两人就这么沉默着——无言。
老人也是懒懒的，和独猫一样懒懒的。每天日落时候，独猫就卧在老人脚边，半眯着双眼，一副孤独的模样，却洋溢着笑容，阳光把老人和独猫放肆地染成金色，然后又退了回去。
老人的眼神也是寂寞的，双眼透着一种说不出的孤独，已经老花的双眼里总像布满了冰棱一样，显得纯洁、单调，却那么无神。
独猫就这么蹲着老人脚边，蹲了一天又一天。
奶奶，奶奶，稚嫩的童声在耳边响起，奶奶的孙女回来了
奶奶快步走向车，两条腿显得特别有劲
独猫撒腿跑向车，四条腿显得特别有劲
于是，就有了这一副画面：
老人怀里，抱着小孙女，小孙女怀里抱着独猫，背景是金灿灿的，幸福而溢着笑容。
老人六年级作文8
有一天我和妈妈去买菜。可能是下班高峰期，菜市场人山人海，拥挤不堪。
在一个小摊位前，挤着几个顾客在挑选青菜。妈妈看菜不错也停了下来。
摊主是为老人，他正忙不迭给一位阿姨称菜。老人眼神不好，他称了又称，看了又看。好几次反复着。那位阿姨可能等得不耐烦了，又是嘟噜着又是跺着脚，恨得就要马上离开：“不就是一点青菜吗？要那样抠三抠四吗？”
她一说话老人更急了，一不小心装在秤盘里的菜又全掉了下来！阿姨气得骂了一句脏话，头也不回走了！
老人开始埋怨自己，眼中含着浑浊的泪花。我的心一下揪起来，我望着阿姨冷冷的背影真想对她说：“如果那天你也老了，也卖东西，可你发现自己的手脚不那么灵活了，脑子忘事了，身体不灵便了，年轻人骂你，你会怎么想啊？！
就在我愤愤不平时，老妈开口了：“大爷，你甭伤心，等她老的时候她也会明白。那老人没有开口，只顾用衣袖不停地擦着眼角。
请尊重老人吧！他们和我们一样，只是在养育我们的过程中慢慢老了。人人都有老的时候，老人更需要关怀和帮助。让我们从自身做起，为他人也为自己着想，让这个社会多些温暖少些冷漠。
老人六年级作文9
今天傍晚，我和父母一起去盐城亲戚家吃晚饭，在盐城繁华的街头，不经意间，我发现远处霓虹灯下有一个影子，倦缩在那里，如同人们遗失在街头的一只包裹。
我满带好奇，便走过去看，原来是一位孤独的老人伏在地上，只见他面前还有一只缺了口、脏兮兮的破碗。
在充满温馨的霓虹灯下，只见这位老人在瑟瑟发抖，因为深秋的寒风已经肆虐，身上只挂着几片碎布的他显然在与这深秋寒风的对抗中处于下风。
望着川流不息的人流，我心潮澎湃，思绪万千：为什么在这茫茫的人海中，在经济比较发达的`今天，人们却对这孤苦无依的人漠不关心?人们的怜悯之心、仁爱之情何在?
想到这里，我走上前去，蹲下身子，摸出口袋里仅有的十元钱，放在老人面前的那只空碗里。趁着机会，我仔细打量了他的脸庞，他那干枯的、满是皱纹的老脸，写满了岁月的沧桑，写满了深秋的那种悲凉、孤寂。
著名歌星韦唯在《爱的奉献》中这样唱道：“……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我深有同感，因为爱如同一泓清泉，它可以让沙漠变成绿洲;爱如同一缕阳光，它可以温暖人们的心灵;爱如同一支乐曲，它可以涤荡人们的心胸。愿我们这个世界，少一个这一样的人;愿我们这个世界，多一分爱心;愿我们这个世界，处处充满爱。
老人六年级作文10
动物是人类最真诚、善良的朋友,与人相处的漫长历程中，亦伙伴、亦知己、亦家人，它们的情感“不带一丝虚伪”——远超人类。
我曾经看到过这样一个故事。那是一个下雪的冬日，家人们都出去了，只剩下大黄狗和他。老人家住在农场里面，每天都要出去走一走，不管天气如何。这一天，像往常一样，他让大黄狗看家，然后就一个人出去了。
他走了很久，不知不觉走到了森林深处，一不小心被落叶下隐藏树根绊倒了。这一次，他没办法自己坐起来，尝试了很多次都没有成功，他拼命的唤叫着，喊到声嘶力竭，可就是没有人经过——这里离农场太远了。
不知为什么，他的大黄狗居然“听见了”，匆匆赶来！一路上荆棘丛生，它顾不上疼痛，跑到老人身边大声地吠叫，似乎在帮老人大声的求救：“汪！汪！汪……”不知叫了多久，终于有个年轻人路过听见了。他立马背起老人往农场走。大黄狗跑在前面带路，顺利地找到了老人的住地，农场工人同时请来了医生……
老人得救后非常感谢年轻人，年轻人却说：“不要谢我，要谢就谢你的大黄狗吧，多亏了它呀！”从那一天起，家人每天都让大黄狗陪老人一起去散步，老人再没发生什么意外。这个故事还被美国报社上了头条，占据了很大的版面，人们都知道了这只伟大的狗，和它的义举！
这件事给了我很大的触动，要是我也拥有一个小动物，我一定会好好的待“她或他”，我会视之为朋友、家人、伙伴，因为他们情感“不带一丝虚伪”，有时比人类更懂得知恩图报！
老人六年级作文11
夜晚静悄悄的，我趴在床上，不知不觉睡着了。
睡梦中，我来到了一个用冰雪做成的屋子前，屋里坐着一位身穿红色袍子、白发苍苍的老人，看上去很慈祥。他对我说：“孩子，我是圣诞老人。我老了，不能驾着驯鹿给人们送礼物了。你是个做事认真仔细的人，希望你能继承我的位置，给人们送去快乐。”
听了圣诞老人的话，我非常高兴，觉得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，终于到了圣诞节。我抓紧时间将早就准备好的一大袋子礼物背上，驾着驯鹿出发了。
我给辛勤的妈妈们准备的礼物是精美的护手霜。因为妈妈们太劳累了，整天忙里忙外，双手都变得粗糙了。
我给辛苦的爸爸们准备的礼物是一个可以让眼睛永不疲倦的眼镜。因为爸爸们干活干到半夜才回来，双眼已经很累了。
我要送给所有敬爱的老师们一种特制的粉笔，写起来毫不费力，而且又清楚又美观。这样老师们不必每天这么辛苦，学生们也能看得清楚，学得扎实。
我要安慰失去自信的孩子，送给他们精致的楔片，卡片上面写着鼓励的话语，帮助他们找到自信心。
我给取得好成绩的孩子们准备了精美的图书，让他们掌握更多的知识，寻找知识的金钥匙，打开知识的宝库。
我还给了很多人不一样的礼物。
一天的工作干完了，我觉得做圣诞老人真开心。
老人六年级作文12
和朋友约好去玩，她迟迟未到，我顺着她留下来的纸条去寻她。
入门，一慈祥老人对着我笑。我对她隐隐有些印象，却想不起来她是谁。她笑着让我喝杯茶，语气轻柔。我从来没见过对我这么温柔的人，感觉与她一见如故。她应该是朋友的奶奶。
“你奶奶回来了？”老人笑着问我，我一顿，原来是奶奶的故交，“还没有。”我如实回答。当时正是冬天，外面冷的有些吓人，她固执的让我喝完茶再走，我只好依她。其实，我从来不喜在别人的家里喝水，就算是家里也只有渴了才喝。喝完水，和朋友结伴出去，朋友笑曰，“我感觉我奶奶对你比我还好。”我俩相视，不约而同地笑了起来。
恍惚间，内心划过一件事——我其实是认得老人的！那时我一年级。总爱收集一些可爱的东西，漂亮的纽扣什么的，还有穿孔，然后再把它们一一串连在一起，然后偷偷带着自制的手链出去玩。就遇到了这位老人，她眉目慈祥，笑着问我：这是你自己做的？我傻乎乎的点头。“真好看。”她由衷地称赞。我想起来了，那时我的手艺能好到哪儿去，况且都是由各种不搭边的东西串成的。我还真以为阿婆就是夸我……
我玩心再无，坐在公园的石凳上，听朋友叙述老人的往事……
老人六年级作文13
关爱老人就是关爱明天的自己；关爱老人就是对自己心灵的洗礼；关爱老人就是对老人最大的尊敬。今天，老师带着我们来到了鹤童老年公寓。
一走进敬老院里，就有一行醒目的大字— 真善美。第一个环节就是表演节目。由我们和老师共同表演的一个节目《让我怎样感谢你》。旁边的老爷爷和老奶奶津津有味的看着，有些还在台下纷纷议论着哪个表演的好。
表演完节目以后，老师让我们交一个“老朋友”。我认识的那个老奶奶她有五个儿女，一周来看她一次。说着，老奶奶不禁的流下了眼泪，我看到老奶奶流下了眼泪，就趴下给老奶奶揉腿，捶背。想让老奶奶舒服一下，她用粗糙的手抚摸着我的头，甜蜜的笑着。我把我精心准备的礼物—一盒山楂片给了老奶奶，老奶奶吃着酸甜的山楂片，脸上露出了灿烂的笑容。到她们的房间里面，闻到一股恶臭，再看看他们居住在这样的环境里不知怎么了？我的心里像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.咸---样样具备。
人终究会有老的那一天，躺在床上动不了的那一天。老人需要的是陪伴，真实的陪伴。而不是物质上的陪伴，今天的爱心之旅给我带来了很多的思考，也让我对关心，对陪伴有了更深一层的理解！
老人六年级作文14
关爱是一片天空，给人无限的希望，关爱是一片森林，给人无限清新；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我们身边，有很多需要关心的人。
敬老院的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们心灵上都受到巨大的创伤与打击，他们整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有太多的快乐。
寒假里，我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，我心想：这里的老人们一定都非常孤单、难过吧。
再往里走点，我看见了一位阿姨在喂一位老奶奶吃饭。这位老人极瘦极瘦，脸上有很多条皱纹，头上的?发忆所剩无几，一条大大的头巾包在头上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉袄，她坐在一条长长的木椅上，注视着前方的阿姨。阿姨拿着一个小瓷碗，边走边用小口小品的气吹着碗里的稀饭。她走到老人面前，轻轻把碗往上抬了抬，张开嘴微笑起来，理了理蓬松的齐耳短发，小心翼翼地把碗里的稀饭一勺一勺地喂进老人嘴里，老人 总是抿抿嘴，她已经没有牙了，老人一口一口地吃着，阿姨就边喂边问：“好不好吃啊？”而老人也总是笑着点点头。起，我以为这是老人的女儿，可我一看阿姨的制服，一惊——敬老院自愿者……我忆热泪盈眶，用手拭去泪水，笑了，我看见了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剥果皮，削苹果……
同学们：多关心一下身边那些需要爱的人吧，给予他们爱，爱让这个世界更美好、和谐。
老人六年级作文15
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻，没有洋洋洒洒的宏论，只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题，这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。 一个简单的故事，一个不平凡的故事，一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫，84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼，他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质，也因为这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神，我们也应该像他一样，积极向上，做任何事都坚持不懈，遇到困难迎难而上，绝对不能半途而废。老人虽然没打到大鱼，但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位老人是一个非常了不起的人。
