音标到底有没有必要学
音标是学习英语的基础,所以音标学习很重要。
学习音标的重要性:
1、让学生学习英语之初就准确地掌握了英语正确的发音,为以后口语学习打好基础。
2、英语音标学习是通过手势、肢体动作来完成的,教学模式较为多样,课堂气氛也轻松、活泼,这样对刚入门的初学者来说,可减少学习压力,培养英语学习兴趣。
3、通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果学生熟练掌握了英语音标的发音规律,可做到“见其形读其音,听其音写其形”,具备了这种能力,可极大地减少学生在高年级时的英语单词记背任务感。
4、学习英语的最高境界就是语感的形成,学习英语音标可较早地培养学生的语感因此,音标是听力和口语提高的前提,是学习英语的最重要的也是最基本的工具基础。
音标的简介:
音标(phonetic symbol)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。
音标的制定原则是:
一个音标由多个音素组成,由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。
学习英语音标的优势:
1、让学生学习英语之初就准确地掌握了英语正确的发音。
2、学习英语音标可较早地培养学生的语感。
3、学好音标,某种程度上来说,对积累词汇起着决定性作用。
音标到底有没有必要学如下:
小学生不要学音标:
1、系统学音标本身难度稍大!
2、小学生理解力偏差!
3、音标会加重学习英语的难度,影响学习兴趣!
4、小学阶段音标并不是重点,重点的是培养孩子的听说读写的能力!
5、系统学(教)音标英语老师比较缺乏,尤其是研究正确的发音技巧和要点,而老师发音不标准容易误导学生发音,时间久了,特别难改正!
6、教育部发这样的规定,也是为了防止教育机构过度热捧音标!
从专业角度解读汉语和英语这两大完全不同的语言结构,中国的汉字是从最初的象形文字简化而来的,属于表意文字,所以它需要借助一套拼音来标注发音。
而英语是字母文字,而字母文字属于表音文字,所以它本身就可以发音,而不需要借助一套音标来标注,如果非要让学生学习这48个音标,实际对他们来说是多余的负担。而能动英语的表音密码就揭示了26个英文字母在百万单词中的发音规律,不需要任何标记就可直接发音。