性教育 问题:??
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现在的传播渠道发达,孩子接收信息的渠道也自然比以前更多了。孩子在电视、电影上早已看过许多亲密镜头,连科学节目(如动物世界)也在讲述动物的性。
因此,不要等到什么“时机成熟”或是青春期才给子女来一次性教育。从孩子很小的时候起就应把握机会,在孩子开始问“我从哪里来”或“为什么女孩蹲着尿尿,男孩站着尿尿”时就开始和孩子谈性
给予孩子科学的知识
有些父母总是不好意思直接在孩子面前直呼生殖器官或关于性的一些名称,而采取一些隐晦的说法来代替。这是不合适的,正确的做法应该是给予孩子科学的知识,将有关性的科学的、正确的名称教给孩子。
父母首先要克服害羞、难以启齿的心理,自然地说出“阴茎”“阴囊”“阴道”这些生殖器官的名称,才能解释什么是性侵害等更深入的话题,更好地进行家庭性教育。
承认自己的知识有限
在面对孩子千奇百怪的问题时,父母难免有时捉襟见肘,不知道该如何回答。父母在回答不上孩子的问题时,不要回避,不要不懂装懂,更不要恼羞成怒,对孩子说:“这种问题不要来问我!”
父母可以当着孩子的面勇敢地承认自己知识有限,告诉孩子:“你问的这个问题真是太好了,我暂时不知道怎么回答你。但是我们可以一起来寻找答案,查一些资料,弄清楚这个问题。”孩子就会明白父母也不是无所不知的人,碰到难题时家人可以一起学习,一起解决。当然,父母平时可以多阅读一些书籍,增加自己的性知识储备
尊重孩子
不是父母说的永远就是对的,孩子的想法也很重要。当孩子对某一件事情表达看法,而这个看法不符合父母的期望时,有些父母可能会马上否定,甚至态度比较严厉。父母要尊重孩子的看法,以及孩子提出看法的行为,这是值得鼓励的。
当遇到上面的情况时,父母可以了解孩子想法背后的原因是什么,肯定孩子提出自己的想法,再循序渐进地说明他的想法有什么合理和不合理之处,然后说出自己的想法。亲子在相互交流中加深了解,也有助于培养孩子的自尊心和自信心。
因此,不要等到什么“时机成熟”或是青春期才给子女来一次性教育。从孩子很小的时候起就应把握机会,在孩子开始问“我从哪里来”或“为什么女孩蹲着尿尿,男孩站着尿尿”时就开始和孩子谈性
给予孩子科学的知识
有些父母总是不好意思直接在孩子面前直呼生殖器官或关于性的一些名称,而采取一些隐晦的说法来代替。这是不合适的,正确的做法应该是给予孩子科学的知识,将有关性的科学的、正确的名称教给孩子。
父母首先要克服害羞、难以启齿的心理,自然地说出“阴茎”“阴囊”“阴道”这些生殖器官的名称,才能解释什么是性侵害等更深入的话题,更好地进行家庭性教育。
承认自己的知识有限
在面对孩子千奇百怪的问题时,父母难免有时捉襟见肘,不知道该如何回答。父母在回答不上孩子的问题时,不要回避,不要不懂装懂,更不要恼羞成怒,对孩子说:“这种问题不要来问我!”
父母可以当着孩子的面勇敢地承认自己知识有限,告诉孩子:“你问的这个问题真是太好了,我暂时不知道怎么回答你。但是我们可以一起来寻找答案,查一些资料,弄清楚这个问题。”孩子就会明白父母也不是无所不知的人,碰到难题时家人可以一起学习,一起解决。当然,父母平时可以多阅读一些书籍,增加自己的性知识储备
尊重孩子
不是父母说的永远就是对的,孩子的想法也很重要。当孩子对某一件事情表达看法,而这个看法不符合父母的期望时,有些父母可能会马上否定,甚至态度比较严厉。父母要尊重孩子的看法,以及孩子提出看法的行为,这是值得鼓励的。
当遇到上面的情况时,父母可以了解孩子想法背后的原因是什么,肯定孩子提出自己的想法,再循序渐进地说明他的想法有什么合理和不合理之处,然后说出自己的想法。亲子在相互交流中加深了解,也有助于培养孩子的自尊心和自信心。
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