Question

《别了，语文课》读后感

Answer 1

今天，我读了名叫《别了，语文课》这篇课文，使我看到了男孩赤诚的爱国之心。

有一个小学生很讨厌语文课，因为语文要默写，觉得很无聊。有一次，这个小学生的母亲告诉他他们即将移民，要离开中国了。他觉得很兴奋，一想到不用再学习语文，他很是快乐。然而，想到跟语文的距离越来越远了，反而觉得以前不应该不爱语文，他觉得很惭愧。老师知道了，送了一套语文书给他，叫他不要忘记母语。

我觉得这位小学生太不应该了，我想我们中国汉字、中国语言有一种独特的魅力。虽然现在学起来有点难，但是，等到我们真正要离开它的时候，才感到与中国语言、文字有分不开的情缘。无论我们当初是喜爱它，还是讨厌它，在分离的时候，才知道它在我们的心里扎了根。我们将来不管生处何地，都不会忘了它。所以不要在失去时才懂得珍惜，要珍惜现在的每分每秒。我们应该爱语文，数学、英语、体育等多项对我们身心健康的科目和书籍。同时更不能忘记自己的祖国和人民，还必须珍惜生命，成为祖国的栋梁之材。

现在许多学生为了多点时间玩，不去认真学习，复习，结果考试时，一拿到卷子就开始后悔了。后悔当初为什么没有认真复习呢？“哎，总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”这是一句《童年》的歌词，说的就是这个意思吧。

把握今天，昨天已成为历史，而明天还是未知。不要在不能拥有时，才感到它的珍贵！

Answer 2

今天，我读了名叫《别了，语文课》这篇课文，使我看到了男孩赤诚的爱国之心。
有一个小学生很讨厌语文课，因为语文要默写，觉得很无聊。有一次，这个小学生的母亲告诉他他们即将移民，要离开中国了。他觉得很兴奋，一想到不用再学习语文，他很是快乐。然而，想到跟语文的距离越来越远了，反而觉得以前不应该不爱语文，他觉得很惭愧。老师知道了，送了一套语文书给他，叫他不要忘记母语。
我觉得这位小学生太不应该了，我想我们中国汉字、中国语言有一种独特的魅力。虽然现在学起来有点难，但是，等到我们真正要离开它的时候，才感到与中国语言、文字有分不开的情缘。无论我们当初是喜爱它，还是讨厌它，在分离的时候，才知道它在我们的心里扎了根。我们将来不管生处何地，都不会忘了它。所以不要在失去时才懂得珍惜，要珍惜现在的每分每秒。我们应该爱语文，数学、英语、体育等多项对我们身心健康的科目和书籍。同时更不能忘记自己的祖国和人民，还必须珍惜生命，成为祖国的栋梁之材。
现在许多学生为了多点时间玩，不去认真学习，复习，结果考试时，一拿到卷子就开始后悔了。后悔当初为什么没有认真复习呢？“哎，总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”这是一句《童年》的歌词，说的就是这个意思吧。
把握今天，昨天已成为历史，而明天还是未知。不要在不能拥有时，才感到它的珍贵！

Answer 3

《别了,语文课》讲的是小男孩儿一开始不喜欢语文课，他发现有一节语文课特别有趣，慢慢的他就爱上了语文课，又被破，转到其他的地区，同学老师们都让她不要忘记中国话。

Answer 4

今天我读了别了语文课，这本书书我看到了，男孩赤诚的爱国之心，我们谁都不会忘记那片偌大的星空，那几颗稀疏的星。抬头仰望时你似乎以一种肉眼可辨的速度成长着。有人说一个人太在乎另一个人的时候就是熟晓。

Answer 5

今天我读了别了语文课，这本书书我看到了，男孩赤诚的爱国之心，我们谁都不会忘记那片偌大的星空，那几颗稀疏的星。抬头仰望时你似乎以一种肉眼可辨的速度成长着。有人说一个人太在乎另一个人的时候就是熟晓