高三生物问题(要详解)

用抗生素(如链霉素)并把红萍培养再无氮培养液中,红萍停止生长。而未用链霉素处理的红萍放在同样的无氮培养液中缺生长良好。对以上现象的解释正确的是()A.链霉素破坏了红萍的固... 用抗生素(如链霉素)并把红萍培养再无氮培养液中,红萍停止生长。而未用链霉素处理的红萍放在同样的无氮培养液中缺生长良好。对以上现象的解释正确的是( )
A.链霉素破坏了红萍的固氮酶,使红萍不能固定氮素
B.链霉素杀死了与红萍共生的固氮蓝藻,使红萍没有蓝藻提供的氮供应而导致氨基酸合成受阻,蛋白质合成亦受阻
C.链霉素破坏了蛋白质合成酶,使红萍蛋白质合成受阻
D.以上都是
展开
翩飘逸
2010-08-19 · TA获得超过5342个赞
知道小有建树答主
回答量:726
采纳率:0%
帮助的人:680万
展开全部
B

A错,因为植物不能自身固氮,一般是与菌类共生固氮
C错,如果C正确,那么后一个试验中,红萍缺乏氮源,也无法合成蛋白质,也应该死亡。所以假设不成立。
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式