幼儿园环境创设的原则 。
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幼儿园环境创设的原则介绍如下:
1.环境与教育目标一致的原则
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。
2.适宜性原则
(1)幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜;
(2)环境创设应适应幼儿的差异。
3.幼儿参与的原则
幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。
4.开放性原则
开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,也要重视园外环境的各要素,两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。
5.经济性原则
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件,因地制宜办园。
6.安全性原则
安全性原则是幼儿园环境创设要考虑的首要原则。幼儿园环境的安全主要包括两个方面:一是物质环境的安全,物质环境的安全是保障幼儿人身安全的基础;二是精神环境的安全,它是保证幼儿获得心理安全的重要条件。
7.动态性原则
幼儿园物质环境创设要从空间、内容、材料等方面关注环境的不断变化和生成。
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