写老师的作文600字 不写事 要从外貌 语言等侧面体现人物特点的
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我的老师
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用那强有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵儿。
在我身边，这样的老师数不胜数，让我印象深刻的是王瑞琴老师。
王老师中等身材，乌黑的头发从中间分开，红润的脸上嵌着一双有神的眼睛，戴上一副眼镜，显出知识份子常有的体态。
她对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，她不会偏袒任何一个学生，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕王老师，我也不例外。
王老师最大的特点就是公正，记得有一次，我在王老师的课上搞小动作，被王老师看得一清二楚，我以为她会给我这个班长留点面子，没想到她当众叫我站起来，历声教训道∶“你这个班长都在语文课上搞小动作，不以身作则，这样下去怎么行？”我被说得抬不起头，心想∶她不是常说一个人的脸面很重要，怎么这时当众批评我，让我下不了台。我心里越想越委屈，眼泪忍不住在眼眶里打转。
我托着沉重的步伐回到家，把这件事告诉妈妈，她语重心长地说∶“做错了事就要受到惩罚，即使是班长，关键是看你会不会改正，现在这么公正的老师已经很少了，你要好好珍惜才是。
我想了想，是啊，我怎么能抱怨呢?
后来，我每节课都认真听讲，我发现王老师讲的课是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
王老师，我会为曾是您的学生而骄傲，您永远会留在我心中，您永远是我心中最美的太阳。
纯属自己写的，请给个好评
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用那强有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵儿。
在我身边，这样的老师数不胜数，让我印象深刻的是王瑞琴老师。
王老师中等身材，乌黑的头发从中间分开，红润的脸上嵌着一双有神的眼睛，戴上一副眼镜，显出知识份子常有的体态。
她对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，她不会偏袒任何一个学生，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕王老师，我也不例外。
王老师最大的特点就是公正，记得有一次，我在王老师的课上搞小动作，被王老师看得一清二楚，我以为她会给我这个班长留点面子，没想到她当众叫我站起来，历声教训道∶“你这个班长都在语文课上搞小动作，不以身作则，这样下去怎么行？”我被说得抬不起头，心想∶她不是常说一个人的脸面很重要，怎么这时当众批评我，让我下不了台。我心里越想越委屈，眼泪忍不住在眼眶里打转。
我托着沉重的步伐回到家，把这件事告诉妈妈，她语重心长地说∶“做错了事就要受到惩罚，即使是班长，关键是看你会不会改正，现在这么公正的老师已经很少了，你要好好珍惜才是。
我想了想，是啊，我怎么能抱怨呢?
后来，我每节课都认真听讲，我发现王老师讲的课是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
王老师，我会为曾是您的学生而骄傲，您永远会留在我心中，您永远是我心中最美的太阳。
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