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英语基础很差怎么学习雅思好

lz是艺术生英语非常差基本是零基础高考就是60分的水平,想去学雅思 目标分数6.5 有一年的备考时间。 课程顾问推荐的是先学60节新概念再学雅思 或者全程vip 但是lz觉得自己英语太渣了没有必要学VIP 请各位好心人帮lz分析一下 现在放假lz想先自己复习一下 求推荐书和学习方案

Answer 1

最近有同学询问自己的英语基础不是很好，可以直接学习雅思吗？接下来环球教育小编为大家详细分析：

首先，雅思分为听、说、读、写四科，各9分，相比英语四六级，雅思的考试形式与题型设计更为科学，能更全面地考察考生的综合能力。

同四六级相比，雅思考试更加贴近生活，也更加学术，以雅思的听力为例，分为四部分，通常第一部分是两个人日常对话，非常实用。第二部分通常是一个人的叙述，第三部分通常是两个人或多人涉及到学术的对话，，第四部分通常是学术型的陈述。

雅思写作包含大作文和小作文，小作文一般是图表题，大作文是一篇议论文，写作过程要注意逻辑思维的运用，小编建议可以请教专业的老师对平时的练习进行修改与指导，不断进步。

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

Answer 2

　首先，对于基础薄弱学员，当务之急不是去刷题目，更讲究一点其实也没有所谓的雅思学习，跟汉语一样，你也是先会小学语文，基本汉语就懂了，往后就是在小学语文基础上进行横向上的知识面拓展和纵向上的知识的深化，至于你水平达到了，不管是小学语文还是高中语文一样驾驭得了。

　　同样的英语也是如此，雅思的难度暂且可以类比高中语文或者大学语文，但是绝大多数人的问题是这个吗，绝大多数人是小学部分都还没掌握，所以你问说怎么学雅思，让你直接去做题，就相当于让你小学还没学会，就直接去看高中语文，你说这个吃力吗，不仅吃力，而且过程中你会遇到这个点那个点不懂，就算有时候你根据答案解析那也只是表面上懂了，你依旧不知道这个点是属于哪个知识大点，以及有什么联系，下一次你遇到同样的问题可能还是反应不过来。

　　最重要的还是坚持把，如果有条件可以选择雅思培训机构针对性的学习一下。

Answer 3

我分享一些有效的英语学习方法给你希望能对你有所帮助哦。

　　方法一：发音是重要的，规律是可循的

　　其实很多同学在记忆单词的过程中已经发现这个规律了，但是可能没有时间静下心来好好总结，没关系，在这里，我们可以重新审视一下这个规律。一般来说，英语单词的读音是非常重要的，而且也是很有规律的，也就是说，某一些特定的字母或者字母组合，往往都是发某个特定的或某一组特定的音。

　　举个例子：competition, emotion, addition, ambition, creation,
relation等等这样的词，我们读一遍就会发现，这些名词都有着相同的词尾-tion，而且这个词尾都无一例外地发/
∫n/，这就给我们一个提示，如果遇到一些名词是以/
∫n/结尾的话，那么它的词尾很有可能就是-tion，这样的话，我们的记忆就从一个一个的字母上升到了一个字母组合，而产生这些字母组合的原因，就是因为相同的发音。再比如：import,
export, report, support, port,
resort,这一系列的单词中，字母组合-ort都出现了/כrt/这个发音，所以同样的，/כrt/这个发音组合很有可能就拼写为ort。这样的例子还有很多，比如：picture,
structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母组合-ture就肯定是发音/
t∫er/等等。一旦我们掌握这些规律，再结合原单词的记忆，那么这个单词的拼写就会记忆得很牢固，因为一旦遇到这样的发音，脑海中总是会浮现出特定的字母组合，帮助我们记忆单词，这样就可以把散乱不堪的字母变成一组一组的字母组合，减少我们记忆的负担，用这个方法记忆单词，将会事半功倍。

　　方法二： 巧识词根词缀

　　很多单词中，我们经常会见到一些常见的词根词缀，有时候虽然单词数量多，但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的，比如
like，dislike;agree，disagree;这样的情况，我们不难看出，它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的，这样的单词算不上是生词，而只是衍生词，所以如果我们一旦识别了这样的词缀，那么生词的数量对于我们来说将会大大下降，那我们的记忆不也就轻松了许多吗?比起记忆浩如烟海的单词来说，记忆几个词根词缀就算不了什么了。

　　我们中学里常见的词根词缀主要有以下一些：-dis，表示与原词反义;non-表示对原词的否定;un-也表示原词的反义;re-表示原词的动作或者意义的重复，比如locate-relocate(搬家)，move-remove(删除)，write-rewrite(重写)，cite(引述)-recite(反复引述-背诵);ex-，表示向外出去的，有时候也表示前任….，im-，表示向内进入的，比如export，就是进口的意思，出口则是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex-
girlfriend;-ology表示学科，比如geology, biology,
sociology(社会学)，psychology(心理学)，meteorology(气象学)，anthropology(人类学)等等。这样的例子还有很多，我们在记忆单词的时候，要做一个有心人，那么这些规律便不难发现，掌握了一些基本的词根词缀，我们都能够很快猜测出一些生词的含义，更不用说简单的记忆单词了，这不仅对于记单词是有个行之有效的方法，对于阅读题和完形填空题的解答，也有益处

　　方法三： 不要花整块的时间记忆单词

　　同学们往往会专门腾出一块时间来记忆单词，这样做当时的效果可能会好，但是随着记忆曲线的下降，第二天，第三天，一周以后，可能你又忘记了很多词，这样一来，不仅时间花得不值，效果也大打折扣，给自信心一次沉重的打击，甚至还可能记单词产生抵触心理。这样就会产生恶性循环，这绝不是我们想看到的。当然，花整块时间去记单词的同学精神可嘉，但是我们提倡的是：单词不是靠一两遍就记下来的，而是靠无数次重复而留下的印象，这样的印象才是比较牢靠的。所以，如果你手边有一本单词书，那么没有必要专门花一整块的时间去一个词一个词，一个单元一个单元地去记，我们需要记单词是的时间是这样的时间：茶余饭后
10分钟，课间休息5分钟，午睡前面10分钟，洗漱以后10分钟，饭后散步10分钟，总之就是一句话，这些都是零碎的时间，而零碎的时间记忆单词效果反而会更好，因为此时你的大脑处于放松的状态。事实证明，神经紧绷，大脑处于高度紧张状态下的记忆效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的时间记忆单词。

　　当然，时间散碎并不意味着记忆的内容散碎，我们还是要制定计划，比如每天记忆20个单词，这20个单词我分别利用今天的饭后散步和洗漱之后的时间搞定，睡前再重复一遍就可以，没有记住的单词没必要去拼命想，要知道重复的力量是可怕的，只要我们不断的重复，再难的单词我们也能记住。

　　方法四：重复重复再重复

　　还是上面那句话，一本单词书，如果你看得很仔细，只看到第10单元，那么效果一定不如虽然看得不太仔细，但是看了10遍甚至20遍的同学，原因很简单，重复出奇迹，任何事情都经不起重复，一旦重复的次数达到一定的数量级，就会产生质的飞跃。所以，大家看单词书的时候，不要停留在一个一个的生词上，而是尽量放宽视野，把书读多翻几遍，每翻一遍就加深一次印象，没翻一遍就消灭几个“老大难”，很快，这本书快翻烂的时候，你会惊讶地发现你甚至已经可以把例句都记下来了，这就是最好的效果。

　　提到例句，还有一点建议，那就是认真地看例句，把这个单词的用法搞清楚，一旦会用这个单词了，那么记忆起来会容易得多，这是一个心理作用，但是对于我们记单词很有帮助。大家如果可以在平时的写作、造句中主动使用这些词，用不了多久你就会发现，这个单词越来越简单，越来越顺眼，其实没有什么奇怪的，正如卖油翁说的那句话：“无他，但手熟耳!”

　　记单词的方法千千万，各不相同，但是有一条原则就是：没有最好的，只有最适合你的。希望同学们能找我适合自己的有效的记忆方法，尽快攻克单词这道难关!

Answer 4

基础相对不是很好，你的词汇量也是不够的，最起码要8000打底的词汇量。这是学雅思最基础的一步，每天要去背单词，积累词汇。
之后阅读听力你可以自己大量刷题来提分，口语和写作建议你课可以报个性价比高的网课，选择的网课老师也很重要，多对比，要试听。
口语和写作以你的基础自学提分是很难的。

Answer 5

英语差生到雅思7分，希望对题主有帮助
很多同学英语学了很久，但是就是学不上去
可能有的人会说：英语就是背，我又不笨，大家背我也背，我不会英语只是我不想背
事实上是这样吗，95%的情况绝对不是不想背，只是没找到方法而已。
就跟赚钱一样的，如果你知道某个方法就能赚钱，你会宁愿饿着肚子，然后说你只是不想用那个方法去赚钱吗？
不大可能。
任何学科或者技能确实有很大一部分是要记忆，但是你怎么记，怎么学，什么阶段学什么，这个才是才是决定
你能不能学好的关键，学不好考不好，其实就是这个点没解决，只是自己没意识到

比如零基础或者基础薄弱的同学，可能学了很多英语资料，教程也看了很多，但是来来回回总是不知道重点是
什么，所以造成好像时间是花下去的，效果却很差，为什么？因为太急躁！！！很多人刚开始学几天，才刚开始
基础，就算学了一点皮毛，就着急着去做题，结果题目不会，又开始还以自己的方法有错，又赶紧转换方法，如此一来
学了很久肯定还是几乎原地踏步走，因为一来可能他刚开始就接触到难的不适合他这个阶段学的，却自己没意识到。
再者，另一种情况，为什么，有些同学，有基础了，但是考试就是停留在一个瓶颈上不去了，比如始终停留在5.5以下。
还是一个原因，意识问题，没有意识到关键的点。基本上所有雅思5.5以下上不去的原因都是一样的。就是错把看懂当
掌握。很多同学，可能对语法有点熟悉，但是为什么英语上不去了，为什么雅思
总是5.5以下，因为你看懂只是大概意思抓住了，真正完完全全的把握也许没有，只是阅读不会考察这个，所以
就造成一个假象，就是自己懂了。一旦到了写作，听力和口语，就漏洞百出，因为着3项都是精细活，特别是口语和写作，
你一有细节出错，就是错了，更何况由于基础不扎实，很有可能是漏洞百出。很多时候，实际上你的语法和基础并没有你想象的那么厉害
和扎实。
最后一个现象，就是一些同学语法也扎实了，句型也懂了，但是为什么仍旧考不好，原因就是严重忽略积累的重要性。
什么意思，语法就相当于乐理，难道一个音乐家懂得乐理就会自动变更一流音乐家吗，肯定不可能，还要大量的联系和不同的乐谱
进行练习，才有可能进行创作，那才是自己的东西，英语也是如此，很多同学压根就没好好读过一篇文章，没写过一篇作文，
没开口说过英语，然后一股脑着急为什么口语上不去，写作上不去，你就算知道房子怎么盖，你也要去找好砖头，泥土，
同样小学学过修辞手法，为什么有的人会用的很好，有的人就用不上，或者用的很表面了，这就是积累。
但是大部分同学都太不想积累了，都太想直接学技巧就考的很好了，可以说基本上不可能。
就好像你语法再厉害，你完全没有任何原材料，你怎么加工成句子，你知道有比喻句，比喻来比喻去，都是那个素材，
能得高分吗，不可能，所以就是要去拓宽自己的积累，才能越学越灵活。
基本上能够意识到以上三个现象，你也就知道怎么学英语了，怎么考好雅思了，总结一句，大多数人学不好，
真的最最关键就2个原因，第一个，不知道怎么学，第二个，不想去积累。
以前我也是如此，基本上以上3各方面的问题都有，后面再学姐推荐下，去淘宝找老师，最后跟一家杜伦英语的老师一对一学，
老师根据我的情况，从我的基础出发，慢慢过渡，帮我把英语从大方向梳理了一下，之后就豁然开朗，懂得怎么学，当然老师也跟我说怎么积累，
之后自己一路狂飙，在框架基础上疯狂积累，最后雅思考了7分。
最后，想再强调一些点，首先，英语虽说需要背，但是绝对不仅仅是死记硬背，为什么你懂语法，他也懂，它能够用得上，你想不起来，
这不跟数学一样，知道公式也不以为你会解题。 再者，虽然英语靠积累，但是怎么积累，差别很大，这个就是
老师的作用，别整天想一些技巧，踏踏实实去沉淀，别想着23个月雅思零基础到7分这种不切实际的念头。
砖头才搬几块，就想要造一个漂亮的房子，这种矛盾应该很容易理解。