Question

文言文阅读一道题。急

孔子在陈、蔡之间，楚使人聘孔子。陈、蔡大夫谋曰：“孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。” 从文中孔子对君子和小人的对比中，我们可以看到孔子赞赏在穷困中仍应具有怎样的品质？文中孔子的哪种行为最能体现这种品格？

Answer 1

孔子说：“君子能固守困厄而不动摇，小人困厄就胡作非为了。” 　　
子贡怒气发作。孔子说：“赐啊，你以为我是个博学强记的人吗？”子贡说：“是。难道不是吗？”孔子说：“不是啊。我是用一个思想贯穿于全部学说。” 　
以上内容应该是这篇文章核心思想了，在穷困中仍坚守自己的信仰，是君子所为。君子安贫乐道，达观知命，虽然“无恒产”，但 “有恒心”，所以能够安守穷困，“贫贱不能移”。小人既“无恒 产”，又“无恒心”，所以，一旦穷困，就会“被辟邪侈，无不为 已”这里说孔子“在陈绝粮”，固然指的是经 济穷困，但我们理解这段文字却不应仅仅局限于经济穷困方面，举 凡人生挫折，事业坎坷，人到了穷途末路，都可以理解为“穷”的 范围。而凡是到了这些关头，君子都应该具有“固穷”的胸襟和气度，既来之，则安之，走出困境。而不应该“穷斯滥矣”，胡作 非为，铤而走险或投机取巧，甚至屈态变节，苟且偷生。
　　说到底，不过是一个人应当如何战胜逆境，走出困境的问题。 自古雄才多磨难，圣人尚有断粮饿饭的时候，我们受一点穷困又算得了什么呢？
主要行为：讲诵弦歌不衰 。在孔子一行困厄，累累如丧家之犬的时候 孔子仍能施教不衰，可谓圣人。