在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让校车自斜面顶端静止开始滑下.观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面...
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让校车自斜面顶端静止开始滑下.观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示.(1)每次都让小车从同一个斜面的______(填“相同”或“不相同”)位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的______.(2)该实验中采用的方法是______,变量是______.(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,小车运动的越______.(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将______.
展开
展开全部
(1)小车从同一斜面的同一位置由静止滑下,这样小车到达底面的速度才会相同;
(2)该实验中采用的方法是控制变量法,变量是接触面的粗糙程度;
(3)由图可知,毛巾、棉布、木板依次越来越光滑,阻力也越来越小,从小车前进的距离来看,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的越远;
(4)运动物体不受外力时,将不停地做匀速直线运动.
故答案为:
(1)相同;到达水平面时的初始速度相同;
(2)控制变量法;接触面的粗糙程度;
(3)小;远;
(4)保持做匀速直线运动.
(2)该实验中采用的方法是控制变量法,变量是接触面的粗糙程度;
(3)由图可知,毛巾、棉布、木板依次越来越光滑,阻力也越来越小,从小车前进的距离来看,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的越远;
(4)运动物体不受外力时,将不停地做匀速直线运动.
故答案为:
(1)相同;到达水平面时的初始速度相同;
(2)控制变量法;接触面的粗糙程度;
(3)小;远;
(4)保持做匀速直线运动.
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询