四千零五万零二写作______ 十万零五十写作______二十六万零四百写作______ 八千万五千写作______三千五
四千零五万零二写作______十万零五十写作______二十六万零四百写作______八千万五千写作______三千五百零五万零五百零五写作______四十亿零八百万九千...
四千零五万零二写作______ 十万零五十写作______二十六万零四百写作______ 八千万五千写作______三千五百零五万零五百零五写作______四十亿零八百万九千零七十写作______.
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四千零五万零二写作:40050000;
十万零五十写作:100050;
二十六万零四百写作:260400;
八千万五千写作:80005000;
三千五百零五万零五百零五写作:35050505;
四十亿零八百万九千零七十写作:4008009070;
1、数的读写难点重点:万以内数的读写的教学是在学生学习了千以内数的读写的基础上教学的。学生已经学习了“千以内数的读写”和“没有零的万以内数的读写”,基本上已经掌握了数的读写法则,同时对数位也有了初步的了解。难点是万以内数中间和末尾有0的数的读写法。
2、数字:印度-阿拉伯数字系统的十个数字,按值排列。数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字,比如,十进制和二进制都会用到数字“0”和“1”。同一个数在不同的记数系统中有不同的表示,比如,数37(阿拉伯数字十进制)可以有多种写法:中文数字写作三十七罗马数字写作XXXVII阿拉伯数字二进制写作100101。
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四千零五万零二,写作:40050002;
十万零五十,写作:100050;
二十六万零四百,写作:260400;
八千万五千,写作:80005000;
三千五百零五万零五百零五,写作:35050505;
四十亿零八百万九千零七十,写作:4008009070;
故答案为:40050002,100050,260400,80005000,35050505,4008009070.
十万零五十,写作:100050;
二十六万零四百,写作:260400;
八千万五千,写作:80005000;
三千五百零五万零五百零五,写作:35050505;
四十亿零八百万九千零七十,写作:4008009070;
故答案为:40050002,100050,260400,80005000,35050505,4008009070.
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写作50280490。
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