作文《班级那些事》怎么写?
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2014-12-26
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我们班是个和蔼而又满是风趣的班级。让我带你一起走近我们的班级去看看里面发生的一些小趣事吧!
“偷油!偷油!”哎?这是哪传来的声音啊?哦!原来是我们班在玩老鼠偷油呀!“哈哈!抓不到,偷油!哈哈。。。。。。”听着走道里一声声呼喊,一声声欢笑,这也让我的心开始蠢蠢欲动。我飞蛾扑火般冲了过去,加入了他们的行列。。。。。。“呤、呤、呤”无情的上课铃带着有节奏的舞步打响了。我们个个跑回了座位坐好。一分钟、两分钟、三分钟。。。。。。“滴、滴、滴”分针从钟面上滑过,时间就像沙子缓缓地流着。渐渐的,同学们等得有点坐不住了,开始活跃起来。过了一会,教室里就变得鸡犬不宁了。大家就变得和菜市场上的人一样,各说各的。就在这时,李老师“面带笑容”地走了进来。顿时,教室里一片静寂,就连一根针落在地上都能听见。“哼哼!好哇!我不在4、5分钟就闹成这样!想说话的话。。。。。。每人把今天学的课文读十遍!”李老师生气地说。哎!如果我们不吵该多好呀!
下面我们再来看看咱班玩的时候是怎么样的吧!
下课了,同学们一窝蜂的跑出教室,冲向操场。一边跑还一边叫:“我来了!操场。我来了。。。。。。”来到了操场,一眼望去全是同学,有的跳绳、有的追跑、还有的玩游戏。。。。。。
走进其中,顿时感到非常轻松。既快乐,又兴奋;既温暖,又和蔼。仿佛回到了很小很小的时候,在妈妈的怀里,感觉着母爱带给我的快乐,带给我的幸福。。。。。。“李恺睿、李恺睿!你怎么了?呆若木鸡地愣在那干什么,快来一起玩呀!”我的朋友黄嘉宇拍了拍我的背说。“哦!好的。。。。。。”我一下子醒悟了过来,和他们去玩了。
这就是我们的班级,一个风趣而又和蔼,幸福而又快乐的班级!
“偷油!偷油!”哎?这是哪传来的声音啊?哦!原来是我们班在玩老鼠偷油呀!“哈哈!抓不到,偷油!哈哈。。。。。。”听着走道里一声声呼喊,一声声欢笑,这也让我的心开始蠢蠢欲动。我飞蛾扑火般冲了过去,加入了他们的行列。。。。。。“呤、呤、呤”无情的上课铃带着有节奏的舞步打响了。我们个个跑回了座位坐好。一分钟、两分钟、三分钟。。。。。。“滴、滴、滴”分针从钟面上滑过,时间就像沙子缓缓地流着。渐渐的,同学们等得有点坐不住了,开始活跃起来。过了一会,教室里就变得鸡犬不宁了。大家就变得和菜市场上的人一样,各说各的。就在这时,李老师“面带笑容”地走了进来。顿时,教室里一片静寂,就连一根针落在地上都能听见。“哼哼!好哇!我不在4、5分钟就闹成这样!想说话的话。。。。。。每人把今天学的课文读十遍!”李老师生气地说。哎!如果我们不吵该多好呀!
下面我们再来看看咱班玩的时候是怎么样的吧!
下课了,同学们一窝蜂的跑出教室,冲向操场。一边跑还一边叫:“我来了!操场。我来了。。。。。。”来到了操场,一眼望去全是同学,有的跳绳、有的追跑、还有的玩游戏。。。。。。
走进其中,顿时感到非常轻松。既快乐,又兴奋;既温暖,又和蔼。仿佛回到了很小很小的时候,在妈妈的怀里,感觉着母爱带给我的快乐,带给我的幸福。。。。。。“李恺睿、李恺睿!你怎么了?呆若木鸡地愣在那干什么,快来一起玩呀!”我的朋友黄嘉宇拍了拍我的背说。“哦!好的。。。。。。”我一下子醒悟了过来,和他们去玩了。
这就是我们的班级,一个风趣而又和蔼,幸福而又快乐的班级!
2014-12-26
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写班级的真人真事,立意要高,如热爱班级,奉献等。记住还要有干人的细节描写。
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2014-12-26
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写自己班级里最有趣,最新鲜,最🈶特点的事写
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2014-12-26
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有趣,真实感
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2014-12-26
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叙事,再抒情
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