(1)一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上
(1)一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。(2)王增用塑料为班级做了一个粉笔盒,这个粉笔盒长,...
(1)一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )。
(2)王增用塑料为班级做了一个粉笔盒,这个粉笔盒长,宽,高分别是15厘米,6厘米,6厘米。为了更结实,他在粉笔盒所有棱上贴上了透明胶布他一共用了( )厘米胶布。
(3)两个棱长为3厘米的正方体框架,这个正方体的棱长是( )厘米。
(4)测量形状不规则的物体,可以用( )来测量。 展开
(2)王增用塑料为班级做了一个粉笔盒,这个粉笔盒长,宽,高分别是15厘米,6厘米,6厘米。为了更结实,他在粉笔盒所有棱上贴上了透明胶布他一共用了( )厘米胶布。
(3)两个棱长为3厘米的正方体框架,这个正方体的棱长是( )厘米。
(4)测量形状不规则的物体,可以用( )来测量。 展开
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