害怕英语完形填空和阅读怎么办
朋友现在念高二,非常害怕做英语的阅读题和完形填空,一做就喊难,英语总考不好,想帮她一把,请问专家该怎么帮?不要建议买各种书籍,她这类书都已经堆积如山了。...
朋友现在念高二,非常害怕做英语的阅读题和完形填空,一做就喊难,英语总考不好,想帮她一把,请问专家该怎么帮?不要建议买各种书籍,她这类书都已经堆积如山了。
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4个回答
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记得上初中时候
一些阅读理解的确真的很怕人,虽然我的英语在班上是数一数二的水平
为什么这样呢?因为有的文章生词太多,一句里面就有几个陌生的单词,读下来是一头雾水
怎么样去克服呢?
第一,开始给学生多一点简单的有趣味的东西,基本上一篇文章里面不要有过多陌生的单词;
第二,对于难度大的,其实就是陌生单词多一些,你可以引导学生说:
这些不认识的单词并不影响对这篇文章的理解,那只是考管拿来检验我们的分析判断能力的.
即使不认识它,也没有关系,我们可以读完全文之后猜测,推断出它的含义
第三,你可以拿出一个特定的时间,挑出一两篇他们最怕的文章,带着他们分析,言传身教,教给他们推断的方法,让他们感到其中的乐趣,就像神狄仁杰那样推断如神,怎么会不引起他们的兴趣呢?
我想你也曾经是个学生,
你应该知道完形填空和阅读理解是历界考试中都是得分率很低的项目
我想你有点太急了,英语本身就是一个基础性很强的东西,不能急于求成的,
你教的初二,现在的语法还不算多,你既然刚刚上任才一个月,我觉得你应该树立他们对你的信心,和他们多多沟通,找出他们感到困惑的地方,然后帮他们一一解决,要告诉他们只要有耐心,有毅力就没有学不会的东西,
最后,你要找那些经验丰富的前辈们,多多请教他们,他们会给你最实际的帮助
一些阅读理解的确真的很怕人,虽然我的英语在班上是数一数二的水平
为什么这样呢?因为有的文章生词太多,一句里面就有几个陌生的单词,读下来是一头雾水
怎么样去克服呢?
第一,开始给学生多一点简单的有趣味的东西,基本上一篇文章里面不要有过多陌生的单词;
第二,对于难度大的,其实就是陌生单词多一些,你可以引导学生说:
这些不认识的单词并不影响对这篇文章的理解,那只是考管拿来检验我们的分析判断能力的.
即使不认识它,也没有关系,我们可以读完全文之后猜测,推断出它的含义
第三,你可以拿出一个特定的时间,挑出一两篇他们最怕的文章,带着他们分析,言传身教,教给他们推断的方法,让他们感到其中的乐趣,就像神狄仁杰那样推断如神,怎么会不引起他们的兴趣呢?
我想你也曾经是个学生,
你应该知道完形填空和阅读理解是历界考试中都是得分率很低的项目
我想你有点太急了,英语本身就是一个基础性很强的东西,不能急于求成的,
你教的初二,现在的语法还不算多,你既然刚刚上任才一个月,我觉得你应该树立他们对你的信心,和他们多多沟通,找出他们感到困惑的地方,然后帮他们一一解决,要告诉他们只要有耐心,有毅力就没有学不会的东西,
最后,你要找那些经验丰富的前辈们,多多请教他们,他们会给你最实际的帮助
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我也觉得是多抓语法和词汇,尤其是词汇,我当年就是这种情况。
1 记得当时我是报了语法班,同一个老师,同样的语法知识,利用两个假期我学了两遍,在第二遍的时候我的语法终于开窍了,所以我建议ta基础如果不好,学语法的时候可以像我那样同样的语法点重复的学,直到真正掌握为止,记住,千万别贪多,要学扎实(我们班那时候的高考黑马都是这么练出来的,有老师的地方就有他们)。
2 词汇方面就是要多背些完型和阅读高频单词,不一定非得记住怎么写,但要保证下次见到我知道它是什么意思。现在的高考完型和阅读考语法的内容越来越少,考单词的比例越来越大。语法的考点就那么几个,到高考前,阅读和完型的瓶颈基本上就都集中在了单词的认识和句子的理解上了。
希望对你的朋友有所帮助,fighting!
1 记得当时我是报了语法班,同一个老师,同样的语法知识,利用两个假期我学了两遍,在第二遍的时候我的语法终于开窍了,所以我建议ta基础如果不好,学语法的时候可以像我那样同样的语法点重复的学,直到真正掌握为止,记住,千万别贪多,要学扎实(我们班那时候的高考黑马都是这么练出来的,有老师的地方就有他们)。
2 词汇方面就是要多背些完型和阅读高频单词,不一定非得记住怎么写,但要保证下次见到我知道它是什么意思。现在的高考完型和阅读考语法的内容越来越少,考单词的比例越来越大。语法的考点就那么几个,到高考前,阅读和完型的瓶颈基本上就都集中在了单词的认识和句子的理解上了。
希望对你的朋友有所帮助,fighting!
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怕完形,说明基础不咋好。 需要攻语法和词汇。
阅读,多练练就好。
阅读,多练练就好。
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