修一条长6km的道路第一期修了这条路的五分之二第二期修了这条路的十分之三第一期比第二期多修了多少千米
答案：0.6km
解析：1、我们将两个分数化成同分母的进行运算,也就是五分之二化成十分之四，这样两数相减得到结果十分之一，然后再乘上总长度0.6千米。
向左转|向右转
2、两次修的长度分别求出来，分别得到长度为1.8千米和2.4千米，两数相减取差值得到0.6km
所以最终的答案应该是0.6千米。具体的算式如上图所示。
扩展资料
1、分数（来自拉丁语，“破碎”）代表整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。
分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。
当在日常用语中说话时，分数描述了一定大小的部分，例如半数，八分之五，四分之三。 分子和分母也用于不常见的分数，包括复合分数，复数分数和混合数字。
分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。
2、分数乘整数
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，能约分（化简）的要约分（化简)。
例1：
向左转|向右转
例2：
向左转|向右转
答案：0.6km
解析：1、我们将两个分数化成同分母的进行运算,也就是五分之二化成十分之四，这样两数相减得到结果十分之一，然后再乘上总长度0.6千米。
2、两次修的长度分别求出来，分别得到长度为1.8千米和2.4千米，两数相减取差值得到0.6km
所以最终的答案应该是0.6千米。具体的算式如上图所示。
扩展资料
1、分数（来自拉丁语，“破碎”）代表整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。
分数是一个整数a和一个正整数b的不等于整数的比。
当在日常用语中说话时，分数描述了一定大小的部分，例如半数，八分之五，四分之三。 分子和分母也用于不常见的分数，包括复合分数，复数分数和混合数字。
分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。
2、分数乘整数
分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，能约分（化简）的要约分（化简)。
例1：
例2：
参考资料来源：百度百科-分数
=6*1/10
=3/5
答：
答，第一期比第二期多修了
3/5千米
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