如何在两个月内提高雅思总分?
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1.最基础的――词汇
词汇是在第一次考试的时候就背过了一边,不过准备过的同学可能有体会,抱着大部头词汇书背来背去的效果只有一个――背了和没背差不多,认识的还是认识,不认识的还是它认识我,我不认识它。但是,我想强调一下,如果有充足的时间还是背词汇书吧,比较全,比较系统,虽然效果不显著,但是必定背的范围大,记住的数量就会增加。我推荐的词汇书是,刘洪波老师编写的《6.5+词汇》,比较全,也比较有趣(有希腊故事)。而且无忧论坛资料下载中有此书配套的读音。我原来背的是老俞的那本,但是感觉没这本好,虽然这本我没背完,哈哈!
2.最快提升的――阅读
阅读是所有科目中成绩提升最快的一项。最重要的秘诀在于――多做。做多了,感觉有了,自然题目正确率就高了。我大概做了60多篇文章吧,开始正确率低,最后几乎稳定在7分左右,也有7.5分的时候。
但是,需要注意的一点是,一定要“计时做题”。这一点非常重要啊,一定每次做题时都要一次3篇,一共1小时,只有这样才能锻炼阅读能力,提高速度,当然最后考试的时候就不会发怵了!
当然,做完了需要改,这也是最关键的一步了。如果有充足的时间,可以将剑桥4-6的每篇文章结合剑桥系列的参考书做如下几个步骤:生词/障碍词汇总结(20个左右),复杂句总结(4-5句即可),全文翻译(翻译后要对照答案),试题分析,错误及出题陷阱分析。虽然这项工作很多很恐怖,但是坚持按照这个步骤做完3本书之后就会发现阅读能力提升很快,拿到题几乎就知道了题目陷阱在哪里,这种方法真的是很好很强大。
推荐的书有祁老师的《无词阅读法》(里边讲了各种题型的解题方法),刘洪波老师的《阅读真经3》(这个不用细改,只要计时做题即可),剑桥3-6。
3.最有望拿高分的――听力
虽然,我听力也不咋样,但还是比较有心得。听力,听力,只有听了,才有力量做对题啊。所以听力的突破点=平时听力积累+机经(虽然我没怎么背机经,但是据说可以在实力上再提高0.5分)。平常没事的时候就要听,最好保证精听2个半小时,泛听1个半小时,也就是每天4小时的时间,当然这是项艰巨的任务,但是贵在坚持,只要坚持了一定会见到成效的。我就是每天坚持如此,最后完全凭实力考到了6.5,因为我不爱背机经,没有安全感。最好的一本书就是《北语黑眼睛技能训练》,很棒!分项练习,很详很全面,坚持做3遍,成效是立竿见影啊!当然,剑3-6的听力也一定要多做几遍,大概3遍吧。
词汇是在第一次考试的时候就背过了一边,不过准备过的同学可能有体会,抱着大部头词汇书背来背去的效果只有一个――背了和没背差不多,认识的还是认识,不认识的还是它认识我,我不认识它。但是,我想强调一下,如果有充足的时间还是背词汇书吧,比较全,比较系统,虽然效果不显著,但是必定背的范围大,记住的数量就会增加。我推荐的词汇书是,刘洪波老师编写的《6.5+词汇》,比较全,也比较有趣(有希腊故事)。而且无忧论坛资料下载中有此书配套的读音。我原来背的是老俞的那本,但是感觉没这本好,虽然这本我没背完,哈哈!
2.最快提升的――阅读
阅读是所有科目中成绩提升最快的一项。最重要的秘诀在于――多做。做多了,感觉有了,自然题目正确率就高了。我大概做了60多篇文章吧,开始正确率低,最后几乎稳定在7分左右,也有7.5分的时候。
但是,需要注意的一点是,一定要“计时做题”。这一点非常重要啊,一定每次做题时都要一次3篇,一共1小时,只有这样才能锻炼阅读能力,提高速度,当然最后考试的时候就不会发怵了!
当然,做完了需要改,这也是最关键的一步了。如果有充足的时间,可以将剑桥4-6的每篇文章结合剑桥系列的参考书做如下几个步骤:生词/障碍词汇总结(20个左右),复杂句总结(4-5句即可),全文翻译(翻译后要对照答案),试题分析,错误及出题陷阱分析。虽然这项工作很多很恐怖,但是坚持按照这个步骤做完3本书之后就会发现阅读能力提升很快,拿到题几乎就知道了题目陷阱在哪里,这种方法真的是很好很强大。
推荐的书有祁老师的《无词阅读法》(里边讲了各种题型的解题方法),刘洪波老师的《阅读真经3》(这个不用细改,只要计时做题即可),剑桥3-6。
3.最有望拿高分的――听力
虽然,我听力也不咋样,但还是比较有心得。听力,听力,只有听了,才有力量做对题啊。所以听力的突破点=平时听力积累+机经(虽然我没怎么背机经,但是据说可以在实力上再提高0.5分)。平常没事的时候就要听,最好保证精听2个半小时,泛听1个半小时,也就是每天4小时的时间,当然这是项艰巨的任务,但是贵在坚持,只要坚持了一定会见到成效的。我就是每天坚持如此,最后完全凭实力考到了6.5,因为我不爱背机经,没有安全感。最好的一本书就是《北语黑眼睛技能训练》,很棒!分项练习,很详很全面,坚持做3遍,成效是立竿见影啊!当然,剑3-6的听力也一定要多做几遍,大概3遍吧。
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想在短时间内提高雅思总分,不是不可能,首先必须要制定计划,然后多花时间去执行,一旦制定了计划,就强迫自己一定要做到,千万不要给自己找各种开脱的借口。其次就是要找对方法,什么时间复习什么内容,一定要有条理。
一.词汇+阅读 20天
词汇:
关于“到底要不要背单词”这个老生常谈的问题,除非是词汇基础已经非常好的人,其他人千万不要去听信“单词不用背,到实际运用中根据上下文去猜”之类的说法啦!要知道说这话的其实都是词汇基础已经相当好的了人,一篇文章能看懂95%以上,然后去猜剩下的几个单词当然八九不离十,试问如果只能看懂60%,敢猜吗?你敢相信自己猜的结果吗?
所以,对于词汇不太好的童鞋,还是老老实实把每年雅思的必考词汇掌握吧,而且必须注意的是,掌握词汇并不就等于背单词。对于每一个单词,仅止于认识是远远不够的,还要熟悉它的发音,并且真正理解它的所有用法。随着词汇量的增加,你会确实地感受到你的英语水平有了质的进步——这话绝对不骗人!
阅读:
词汇带动阅读,随着词汇的增加,进步最明显的莫过于阅读的水准,这就是为什么把阅读和词汇放在同一个阶段来学习的原因。
词汇适合于利用每天零散的时间来记,而比较完整的时间段就可以趁热打铁,用来完成3-4篇阅读,光只是做完题目是不够的,还必须要精读,做阅读的同时又能够巩固单词,遇到生词就抄下来,回头拿词汇书把它查清楚记牢了,一举两得。
另外,需要注意的是,正式阅读考试的时间比较紧张,所以除了阅读的水准之外,平时还要提高浏览文章的速度,并且边看边随手记下笔记,锻炼自己在文章中搜索有用信息,并将其总结归纳的能力。
二.写作 10天
之所以把作文的学习紧跟在阅读后面,是因为阅读是能够带动写作能力一起提高的。
这个阶段每天要写上2-3篇文章,写的过程中你就会发现很多在学习阅读时遇到的好文章好句子不断在脑中浮现出来,那些文章的行文布局是不是有很多值得参考的地方呢?偶尔只有模糊的印象,已经忘记了文章的具体内容也没关系,回头去翻翻,就当是复习阅读好了。
写作的练习是一个迎难而上坚持不懈的过程,刚开始动笔时或许半天挤不出两句话来,但如果就此放弃了,那就永远得不到提高了,这和中文的写作动笔越多就会写得越顺畅是同一道理。写过的文章不要私藏着,拿给英语好的朋友或者请求老师去帮你点评,会更好哦!
写得差的文章就不用去管了,没有那么多时间和精力去折腾它们。把自己写得好的文章整理起来,有时间就拿出来看看,分析文章的句子、段落和整体结构,问问自己这篇文章写得好的原因在哪里,然后再在这个基础上去提高。
还有就是,因为这个阶段离正式考试还有一定的时间,所以不必急着去背模板,免得忘记。
三.听力+口语 25天
由于听力和口语的难度,所以分配给这两项的时间也相对更多一点。
雅思的听力口语更生活化,更注重实际运用,口语考试是与考官面对面进行交流,所考的内容也往往都是平时生活中实际会遇到的问题,少有涉及技术性强或专业领域的东西。
所以雅思的听力口语复习与阅读作文必然有着本质上的区别,与其闷着头花上大把时间做题,不如多去实践交流,最好的办法就是能找到一个英语水平好的搭档或老师,用英语来进行所有的日常交流,通过这样的共同的生活和学习,英语的听力和口语水平想不飞跃都难。
虽说雅思听力和口语要以实践交流为主,但做题依然还是必不可少的,这样才能掌握和分析出题的方式与思路,明确学习的方向。
四.最后5天
最后的这几天主要任务是准备模板、做模拟测验等。
这几天要把自己保持在一个清醒活跃的考试状态下,适当地放松和休息,不要太强迫自己,不要给自己太大压力。
去参加考试时,开考前可以听听英文录音(内容无所谓,培养语言环境就好),或是在外面和其他考生互相交流一下,就当是热热身,让自己提早进入状态。
一.词汇+阅读 20天
词汇:
关于“到底要不要背单词”这个老生常谈的问题,除非是词汇基础已经非常好的人,其他人千万不要去听信“单词不用背,到实际运用中根据上下文去猜”之类的说法啦!要知道说这话的其实都是词汇基础已经相当好的了人,一篇文章能看懂95%以上,然后去猜剩下的几个单词当然八九不离十,试问如果只能看懂60%,敢猜吗?你敢相信自己猜的结果吗?
所以,对于词汇不太好的童鞋,还是老老实实把每年雅思的必考词汇掌握吧,而且必须注意的是,掌握词汇并不就等于背单词。对于每一个单词,仅止于认识是远远不够的,还要熟悉它的发音,并且真正理解它的所有用法。随着词汇量的增加,你会确实地感受到你的英语水平有了质的进步——这话绝对不骗人!
阅读:
词汇带动阅读,随着词汇的增加,进步最明显的莫过于阅读的水准,这就是为什么把阅读和词汇放在同一个阶段来学习的原因。
词汇适合于利用每天零散的时间来记,而比较完整的时间段就可以趁热打铁,用来完成3-4篇阅读,光只是做完题目是不够的,还必须要精读,做阅读的同时又能够巩固单词,遇到生词就抄下来,回头拿词汇书把它查清楚记牢了,一举两得。
另外,需要注意的是,正式阅读考试的时间比较紧张,所以除了阅读的水准之外,平时还要提高浏览文章的速度,并且边看边随手记下笔记,锻炼自己在文章中搜索有用信息,并将其总结归纳的能力。
二.写作 10天
之所以把作文的学习紧跟在阅读后面,是因为阅读是能够带动写作能力一起提高的。
这个阶段每天要写上2-3篇文章,写的过程中你就会发现很多在学习阅读时遇到的好文章好句子不断在脑中浮现出来,那些文章的行文布局是不是有很多值得参考的地方呢?偶尔只有模糊的印象,已经忘记了文章的具体内容也没关系,回头去翻翻,就当是复习阅读好了。
写作的练习是一个迎难而上坚持不懈的过程,刚开始动笔时或许半天挤不出两句话来,但如果就此放弃了,那就永远得不到提高了,这和中文的写作动笔越多就会写得越顺畅是同一道理。写过的文章不要私藏着,拿给英语好的朋友或者请求老师去帮你点评,会更好哦!
写得差的文章就不用去管了,没有那么多时间和精力去折腾它们。把自己写得好的文章整理起来,有时间就拿出来看看,分析文章的句子、段落和整体结构,问问自己这篇文章写得好的原因在哪里,然后再在这个基础上去提高。
还有就是,因为这个阶段离正式考试还有一定的时间,所以不必急着去背模板,免得忘记。
三.听力+口语 25天
由于听力和口语的难度,所以分配给这两项的时间也相对更多一点。
雅思的听力口语更生活化,更注重实际运用,口语考试是与考官面对面进行交流,所考的内容也往往都是平时生活中实际会遇到的问题,少有涉及技术性强或专业领域的东西。
所以雅思的听力口语复习与阅读作文必然有着本质上的区别,与其闷着头花上大把时间做题,不如多去实践交流,最好的办法就是能找到一个英语水平好的搭档或老师,用英语来进行所有的日常交流,通过这样的共同的生活和学习,英语的听力和口语水平想不飞跃都难。
虽说雅思听力和口语要以实践交流为主,但做题依然还是必不可少的,这样才能掌握和分析出题的方式与思路,明确学习的方向。
四.最后5天
最后的这几天主要任务是准备模板、做模拟测验等。
这几天要把自己保持在一个清醒活跃的考试状态下,适当地放松和休息,不要太强迫自己,不要给自己太大压力。
去参加考试时,开考前可以听听英文录音(内容无所谓,培养语言环境就好),或是在外面和其他考生互相交流一下,就当是热热身,让自己提早进入状态。
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