Question

如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：（1）装置图1中A的名称是______

如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置，请根据装置回答问题：（1）装置图1中A的名称是______，B的名称是______．A 中一般要加入碎瓷片，其作用是______．装置图4中盛溶液的仪器名称是______．（2）为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了图5实验：①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是______（从下列仪器中选出所需仪器，用标号字母填写在空白处）；A．烧杯 B．坩埚 C．表面皿 D．泥三角 E．酒精灯 F．干燥器②步骤③的实验选择上述装置图______ （填图的序号）．步骤⑤的实验操作名称是______，选择上述装置图______ （填图的序号）．步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘，同时回收苯，该步骤的实验操作名称是______，选择上述装置图______ （填图的序号）

Answer 1

（1）由图1可知，A为蒸馏烧瓶，携碧B为冷凝管，A 中一般要加入碎瓷片，其作用是防暴沸，装置图4中盛溶液的仪器名称是蒸发皿，
故答案为：蒸馏烧瓶；冷凝管；防止暴沸；蒸发皿；
（2）由实验流程可知，海带灼烧后溶解，然后辩慧举过滤得到含碘离子的溶液，④发生氧化还原反应生成碘单质，⑤发生萃取得到含碘的有机溶液，蒸馏得到碘单质，
①灼烧固体物质一般使用（碧凳瓷）坩埚，而坩埚加热需要用泥三脚支撑然后放在三脚架上，三脚架下面的空间放酒精灯，故答案为：BDE；
②步骤③为过滤，选择图3，步骤⑤为萃取，选择图2装置，步骤⑥为蒸馏，选择图1，
故答案为：3；萃取；2；蒸馏；1．