在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表: 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7
在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:时间t/min01234567温度T/℃9092949698989798(1)从表中的数据可以看出,在第______m...
在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表: 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度T/℃ 90 92 94 96 98 98 97 98(1)从表中的数据可以看出,在第______min记录的数据明显错误,判断的理由是______.(2)请根据修正后表格中的数据,在图2 中作出水的温度随时间变化的图线.(3)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”.从烧杯口冒出的缕缕“白汽”是______(选填“固态”、“液态”或“气态”)的水.由表中数据可知,此时水的沸点是______℃,此时液面上的气压______1标准大气压(选填“不等于”或“等于”).(4)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图1甲、乙所示,其中______(填“甲”或“乙”)图是水在沸腾时的情况.(5)说出在实验中,水加热至沸腾的时间过长的一个可能原因______.(6)在家中做该实验的小华,记录了水在将要沸腾至完全沸腾这一过程中水发出的声音的变化,对声音变化的正确描述应该是______.(7)同样在家中做实验的小乐注意到,等水沸腾一段时间,拔掉电水壶的插头后,水壶中的水还要再沸腾很短的时间才停止冒泡,合理的解释是______.
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(1)由数据知,从第4min开始温度为98℃,但第6min的温度为97℃,可知这个数据是错误的;因为水沸腾时温度保持不变;
(2)根据表格中数据确定点,并连线,如图所示:
(3)“白气”是水蒸气遇冷形成的小水珠,因此“白汽”是液态的水;
水在第4min开始,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以98℃是水的沸点.
1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高.此时水的沸点是98℃,所以实验时气压不等于1个标准大气压.
(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,图乙符合水沸腾前的现象;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图甲符合水沸腾时的现象.
(5)造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是:水的质量太大,水的初温太低等.
(6)沸腾前,气泡上升时,遇低温的水而出现液化变小,同时引起水的振动,产生较大的声音.沸腾时,由于此时整个容器内的水温相同,气泡不断升高,深度不断减小,水压不断减小,气泡逐渐变大,迅速到达液面破裂,几乎听不到“嗡嗡声”.
(7)拔掉电水壶的插头后,电热丝的温度依然较高,电热丝还会将热量传递给水,所以水壶中的水还要再沸腾很短的时间才停止冒泡.
故答案为::(1)6;水沸腾时温度保持不变;(3)气态;98;不等于;(4)甲;(5)水的质量太大;(6)沸腾前声音大,沸腾时声音小;(7)电热丝的温度高于水的温度,将热量传递给水.
(2)根据表格中数据确定点,并连线,如图所示:
(3)“白气”是水蒸气遇冷形成的小水珠,因此“白汽”是液态的水;
水在第4min开始,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以98℃是水的沸点.
1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高.此时水的沸点是98℃,所以实验时气压不等于1个标准大气压.
(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,图乙符合水沸腾前的现象;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图甲符合水沸腾时的现象.
(5)造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是:水的质量太大,水的初温太低等.
(6)沸腾前,气泡上升时,遇低温的水而出现液化变小,同时引起水的振动,产生较大的声音.沸腾时,由于此时整个容器内的水温相同,气泡不断升高,深度不断减小,水压不断减小,气泡逐渐变大,迅速到达液面破裂,几乎听不到“嗡嗡声”.
(7)拔掉电水壶的插头后,电热丝的温度依然较高,电热丝还会将热量传递给水,所以水壶中的水还要再沸腾很短的时间才停止冒泡.
故答案为::(1)6;水沸腾时温度保持不变;(3)气态;98;不等于;(4)甲;(5)水的质量太大;(6)沸腾前声音大,沸腾时声音小;(7)电热丝的温度高于水的温度,将热量传递给水.
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