Question

配置溶质质量分数一定的溶液实验报告单

详细的实验过程

Answer 1

实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液

的配制实验报告单

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实验目的：

1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。

2.加深对溶质的质量分数概念的理解。

3.进一步练习托盘天平和量筒的使用。

实验用品：

托盘天平、药匙、量筒、 胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶

氯化钠、蒸馏水

实验活动一：配制质量分数6%的氯化钠溶液

实验步骤：

（1）计算：需要固体氯化钠的质量为        g，需要水的体积为       ml。

（2）称量：用               称量所需氯化钠，放入烧杯中。

（3）量取：用           量取所需水，并倒入烧杯中。

（4）溶解：用           搅拌，使氯化钠溶解。

火眼金睛：

下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的5处错误。

请你思考：

实验过程产生误差的原因可能有哪些？（从步骤、操作是否规范的角度分析溶质溶剂质量的可能变化）

 

 

 

 

 

实验活动二:配制质量分数为3%的氯化钠溶液

用配好的6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm₃)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液

交流讨论：

如何用浓溶液配制稀溶液？

 

 

实验步骤：

（1）计算：

   需要6%的氯化钠溶液的质量为        g，体积_____ ml;需水的质量为____ g，体积为       ml。

（2）量取：

用量筒量取所需的氯化钠溶液和水，并倒入烧杯中。

（3）混匀：

用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。

实验活动三：溶液的处置

装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签（标签内容？）。

问题和交流：

准确配制配制一定溶质质量分数的溶液，在实际应用中有什么重要意义？

Answer 2

初中化学实验-配置一定溶质质量分数的溶液