辩论会担当为主题该不该担当

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宦海小迷童
2016-09-12 · 知道合伙人教育行家
宦海小迷童
知道合伙人教育行家
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公考,一次成功,一直工作到现在

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辩论嘛
就是语言的玩味
所以你首先得把字义搞懂
比如艺人是什么啊
大学教授需要什么素质啊
还有艺人主要是表演
而教授主要是教学
从他们的矛盾如手啊
提问的时候多用反问,排比,是与不与的提问方式
我还有写关于辩论赛的技巧你参考下咯
(一)借力打力
武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方.这种方法也可以运用到论辩中来.
例如,在关于"知难行易"的辩论中,有这么一个回合:
正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力.法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友!(热烈掌声)
当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时,正方马上转而化之从:"知法不易"的角度强化己方观点,给对方以有力的回击.扭转了被动局势.
这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:辩题中的"知",不仅仅是"知道"的"知".更应该是建立在人类理性基础上的"知";守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难.这样,正方宽广、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了.
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