孩子对数学一窍不通,有什么好办法吗?
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首先聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要,但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍,这是先天因素不可比拟的.学好数学首先要过的是心理关.任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程.
一.预习.不等于浏览.
要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习.
二.听讲.核心在课堂.
1.以听为主,兼顾记录.
2.注重过程,轻结论.
3.有重点.
4.提高听课效率.
三.复习.像演电影一样把课堂复习,整理笔记,
四.多做练习.
1.晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,
2.做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,
3.不要粗心大意,
4.做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,
5.解题都有固定的套路.6还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,
五.总结.
1.要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通.
2.建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识.
3.周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法.4有问题一定要问.
六.考前复习.
1.前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分.
2.要重视基础.
3.听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明.
一.预习.不等于浏览.
要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习.
二.听讲.核心在课堂.
1.以听为主,兼顾记录.
2.注重过程,轻结论.
3.有重点.
4.提高听课效率.
三.复习.像演电影一样把课堂复习,整理笔记,
四.多做练习.
1.晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,
2.做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,
3.不要粗心大意,
4.做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,
5.解题都有固定的套路.6还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,
五.总结.
1.要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通.
2.建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识.
3.周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法.4有问题一定要问.
六.考前复习.
1.前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分.
2.要重视基础.
3.听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明.
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