Question

形容小孩子性格特点的词语

Answer 1

活泼、安静、伶俐、机敏、聪慧

一、活泼

释义：生动自然；不呆板。

引证：鲁迅 《书信集·致曹聚仁》：“《芒种》三期也读过了，我觉得这回比第二期活泼些。”

二、安静

释义：安稳平静。

引证：周而复 《上海的早晨》第一部三：“夜已深了，天上的星星密密麻麻，村里十分安静，人们都睡了。”

三、伶俐

释义：聪明；灵活。

引证：茅盾 《追求》三：“病房外，看护妇的伶俐的脚音，时远时近地阁阁地响着。”

四、机敏

释义：机警灵敏。

引证：杜鹏程 《在和平的日子里》第一章第二节：“长方形的脸上，有一双机敏而聪慧的眼睛。”

五、聪慧

释义：聪明；有智慧。

引证：曹靖华 《飞花集·风物还是东兰好》：“几个聪慧的小姑娘，戴着红领巾，静静儿围在她身边。”

Answer 2

形容小孩性格特点的词语有纯洁、可爱、稚气、天真、乖巧、可人、童真、逗人喜爱、活泼、机灵、懂事、搞笑、聪明等。
一、稚气
[ zhì qì ]
孩子气：她的小鼻子微微隆起，显得又稚气，又逗人。
二、童真
[ tóng zhēn ]
儿童的天真稚气：微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
三、可爱
[ kě ài ]
令人喜爱：熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。
四、乖巧
[ guāi qiǎo ]
机灵：善良的小师妹天生丽质，可爱乖巧而且非常的青纯，像个开心果，很讨人喜欢，学习也很好，是学习的好榜样。
五、活泼
[ huó pō ]
生动自然；不呆板：孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。

Answer 3

1、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤。
2、我家儿子尽管两岁多了，可就是不爱跟人打招呼。为了培养他礼貌待人，昨天我带他去市场买菜时嘱咐他：“小宝，你见了人一定要打招呼，男的叫叔叔，女的叫阿姨。”
3、唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
4、他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
5、儿子看见变形金刚套装要买，我不许，儿子大声道：“你不买，我就告诉我妈你在商场和别的阿姨亲嘴。”我笑了，这没有的事啊，老婆怎么会信呢？接下来儿子就秒杀了我：“你说妈妈是信我这4岁的乖孩子，还是信你这个做生意的老油条？
6、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。
7、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。
8、爸爸给儿子了一百元生活费，儿子：“爸，100元不够花。”“不够花是吧，没关系，我有办法。”他拿过来给儿子的100元，在钞票上面画上花了几朵花，又送还给儿子，说：“这下够花了吧？”
9、一个男孩子，是小鬼头！他的眼睛不大，但炯炯有神；高高的鼻子下有一张小嘴巴；厚厚的嘴唇，雪白的牙齿；他的皮肤很黑，不知是白牙齿衬黑了皮肤，还是阳光晒黑了皮肤？他瘦瘦的，好像患了营养不良症。
10、儿子喝汤时，一只苍蝇飞进了碗里。爸爸：“阿冰，看见苍蝇了吗，快点把它赶走！”阿冰：“爸爸，你不让我游泳就算了，苍蝇游泳你也要管吗？”
11、老婆带5岁儿子去公园，在他身上放了个随身wifi，她就坐在椅子上玩手机，只要信号弱了孩子离她就远了……

Answer 4

1/7
快乐活泼。表情丰富、口齿伶俐、做事认真、喜爱运动歌舞、喜爱阅读、思考、提问和讨论。
2/7
安静专注。喜欢静静地做自己爱做的事。如读书、画画、做手工、下棋、听音乐、做科技制作等。
3/7
勇敢自信。不怕摔跤，不怕运动，不怕打针吃药，不怕在众人面前说话；而且他的潜意识中有良好的“自我意向”，充满自信：“我是一个好孩子，我什么都会!”
4/7
勤劳关爱。爱劳动，爱帮大人做事；关爱父母、老人和有困难的人；有“帮助他人，快乐自己”的心情。
5/7
有独立性。没有依赖心只要自己能做的事就自己做，以自己会做而觉得聪明能干。
6/7
有创造性。不喜欢重复别人说过的，做事要比过去做得好；喜欢猜谜语、编故事、提问题、种植物、养动物、做玩具和科学小实验，喜欢读《十万个为什么》等科普图书。
7/7
有幻想和志气。想到长大了要做大事、做好事，要像某某名人、伟人那样；尽管是模糊的幻想，但心中有气概。孩子的领导能力、合作能力、服从能力都是一个人的基本素质和成功的基础。这些能力的培养都要在集体的环境中进行。只要通过同伴之间的交往，才能使孩子的社会能力得到发展和提高。

Answer 5

不知道你要说的是男孩还是女孩，是那个年龄阶段的。我这里就以独立，有时很霸道的小孩为例：
他们很独立，是天生的领导者。他们喜欢与众不同，讨厌做别人已经在做的事。一般而言，他们就像小国王或小皇后，不喜欢别人强迫他们做他不想做的事，被逼时也会反叛。他们需要感觉到你尊重他们的渴望和需求。你在做决定之前必须询问他们的意见。 他们可以自己一个人玩耍，在和其他小孩玩的时候常常是带头人。他们为了建立领导地位，可能还会和人大打出手。既然了解了这状况，就不要因为他们想当老大而处罚他们，因为他们天生就想带头。告诉他们，你认为他们是最棒的，他们应该是领导者；取得他们的信赖后，试着教导他们多一点耐性。不需要强迫别的孩子接受他们的支配让别人自愿追随，这样才是真正的领导。 1号孩子需要很多关注，你要特别重视这一点，甚至不妨刻意做些事情孩子感到自己很特别、与众不同，像是给他们很不一样的礼物、设计出很特别的聚会。他们需要被人家当成家中唯一的小孩来看待。如果你没做到这些，小孩可能会变得难以管教。他们往往会变成问题小孩，因为谁的话他们都不听。你得花很多时间陪他们玩，给予他们想要的东西，避免说出任何的批评，以此渐渐取得孩子的信任，这样才有机会改善与他们的沟通。 如果你做到了，他们就会信任你，你也可以开始教导他们如何善用领导力和其他天赋，教导他们应该去学哪些东西。1数的小孩需要学习分享，接纳别人。他们必须放弃自私的态度，允许自己依赖别人。

在学校一定要做的二十件事之一：
学会一些健康向上的网络游戏，充实自己的课余生活

网络游戏交易---帮卖网---中国网络游戏服务网