Question

形容老师“水平高”成语有哪些？

Answer 1

鹤立鸡群、出类拔萃、超群绝伦、名列前茅、卓乎不群
1、鹤立鸡群 [ hè lì jī qún ]
释义：像鹤站在鸡群中一样。 比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
出自：晋·戴逵《竹林七贤论》：“嵇绍入洛，或谓王戎曰：‘昨于稠人中始见嵇绍，昂昂然若野鹤之在鸡群。’”
译文：嵇绍进入洛阳，有人对王戎说：‘昨天在人群中开始看到嵇绍，但如果野鹤昂然的在鸡群。’
2、出类拔萃 [ chū lèi bá cuì ]
释义：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。
出自：战国 孟子《孟子·公孙丑上》：“出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。”
译文：在这一群类人中，超出了所有人，自古以来，没有比孔子更伟大的了
3、超群绝伦 [ chāo qún jué lún ]
释义：伦：同辈。超出一般人，没有可以相比的。
出自：西晋 陈寿《三国志·蜀志·关羽传》：“当与翼德（张飞）并驱争先；犹未及髯（关羽）之绝伦逸群也。”
译文：当与翼德（张飞）并驱赶哪个先哪个后的时候；还没有达到到关羽的地步，没有可以相比的。
4、名列前茅 [ míng liè qián máo ]
释义：比喻名次列在前面。
出自：春秋 左邱明《左传·宣公十二年》：“前茅虑无。”
译文：行军时持茅（当作旗）的走在前面的人。
5、卓乎不群 [ zhuó hū bù qún ]
释义：指超出常人。
出自：金·王若虚《揖翠轩赋》:“意其劲挺坚确，卓乎不群，举世皆怯而我独勇，众人既屈而我独伸。”
译文：想到他坚定确切，超出常人，整个世界都胆怯而我独自勇敢，许多人已经倒下而我独自伸展。

Answer 2

1、教导有方[ jiào dǎo yǒu fāng ]

教育引导很有办法。 

“教导有方”一词出自于清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”

2、德高望重[ dé gāo wàng zhòng ]

德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

“德高望重”一词出自于出自于《晋书·简文三子传》：“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”

3、满腹经纶[ mǎn fù jīng lún ]

经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

“满腹经纶”一词出自于《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

4、谆谆教导[ zhūn zhūn jiào dǎo ]

谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

“谆谆教导”一词出自于《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

5、德才兼备释义[ dé cái jiān bèi ]

德：品德；才：才能；备：具备。 既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

“德才兼备”一词出自于宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》：“天涵地育王公旦，德备才全范仲淹。”