如何对待所谓“问题学生”
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找到问题点 开发引导， 人之初性本善 没有谁是问题学生的。 是因为环境造就了问题的发生。
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青春期荷尔蒙作祟，他们都是荷尔蒙分泌旺盛的产物
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鼓励，引导，利用心理学修改潜意识
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还是需要分析问题所在，主要的问题点在哪里。
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