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实验目的:验证互成角度的两个共点力合成的平行四边形定则。
实验器材:方木板、白纸、弹簧测力计(两只)、三角板、刻度尺、图钉(若干)、铅笔、橡皮条、细绳套(两个)
实验原理:结点受三个共点力作用处于平衡状态,则F1、F2之合力必与F3平衡,改用一个拉力F’拉橡皮条仍使结点到达O点,则F’必与F1、F2的合力等效 ,与F3平衡,以F1、F2为邻边作平行四边形,求出合力F,比较F与F’的大小和方向,以验证力的平行四边形定则。
实验步骤:
1 用图钉把白纸钉在放于水平桌面的方木板上把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套
2 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,将结点拉到某一位置O,记录两弹簧测力计的读数,用铅笔描下O点的位置及此时两个绳套的方向
3 用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳套方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1、F2的图示,并以F1、F2为邻边做平行四边形,过O点画出平行四边形的对角线,即为合力F的图示
4 只用一只弹簧测力计钩住细绳套,把橡皮条的结点拉到同一位置O,记下弹簧读数F’和细绳的方向,用刻度尺从O点按选定的标度沿记录方向作出这只弹簧测力计的拉力F’的图示
5 比较力F’与用平行四边形定则求出的合力F的大小和方向,得出结论
6 改变两个力的夹角,重复实验两次
来自http://www.tesoon.com/stdy/a.php?id=3832
实验器材:方木板、白纸、弹簧测力计(两只)、三角板、刻度尺、图钉(若干)、铅笔、橡皮条、细绳套(两个)
实验原理:结点受三个共点力作用处于平衡状态,则F1、F2之合力必与F3平衡,改用一个拉力F’拉橡皮条仍使结点到达O点,则F’必与F1、F2的合力等效 ,与F3平衡,以F1、F2为邻边作平行四边形,求出合力F,比较F与F’的大小和方向,以验证力的平行四边形定则。
实验步骤:
1 用图钉把白纸钉在放于水平桌面的方木板上把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上两个细绳套
2 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,将结点拉到某一位置O,记录两弹簧测力计的读数,用铅笔描下O点的位置及此时两个绳套的方向
3 用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳套方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1、F2的图示,并以F1、F2为邻边做平行四边形,过O点画出平行四边形的对角线,即为合力F的图示
4 只用一只弹簧测力计钩住细绳套,把橡皮条的结点拉到同一位置O,记下弹簧读数F’和细绳的方向,用刻度尺从O点按选定的标度沿记录方向作出这只弹簧测力计的拉力F’的图示
5 比较力F’与用平行四边形定则求出的合力F的大小和方向,得出结论
6 改变两个力的夹角,重复实验两次
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追问
这里没有实验设计 有的是实验设计和实验操作 是两个选项
深圳圣斯尔电子技术有限公司
2023-06-12 广告
2023-06-12 广告
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