Question

幼儿学英语什么时候开始学最好？

Answer 1

一般说来三岁以前学习英语最好。因为这个年龄段的孩子，通过大量的英语听力输入，可以建立很好的大脑语音联系。

所以，三岁之前就开始学习英语、接触英语，英语可以学得像母语一样好。

当然也会有些孩子在接触英语的时候，已经超过了三岁，但是只要注意方法，一样可以把英语学好。

我认为比较好的时间应该是在孩子六岁之前开始接触、学习英语。

我加入了一个英语学习群，群里都是为孩子学习英语而努力的宝妈。在这群里面，全国各地的妈妈，天南海北，有来自大城市的如上海、北京，也有来自湖南、福建等小城市的，大家都在相互交流着英语的学习经验和资料。

在这个群中，孩子的年龄段是不同的。有的孩子，进行英语启蒙的时间很早，大概在几个月的时候，就开始让孩子听英文歌谣、故事，虽然没有持续，但是一直断断续续地输入。孩子现在不过3、4岁，就已经能够进行英语对话，而且能够阅读基础的英语绘本。

有的孩子稍微晚一些，3、4岁开始接触英语，最晚的是在6岁左右，上小学一年级开始学习英语。

家长在群里讨论的最多的就是用什么样的听力材料，怎样让孩子对英语产生浓厚的兴趣。有的孩子喜欢动画片，那就让孩子多看、多听英文动画片；有的孩子喜欢儿歌，那就让孩子多听英文儿歌。

不管选择什么材料，重要的是孩子喜欢，他才能看得进去，听得进去。当听力输入积累到一定量的时候，自然就会有所收获。

如果直到小学三年级，公立学校开设英语课的时候，再来学习英语，就不算是最好的时间点了。

因为这个时候，孩子已经有了明显的学习压力，时间上和吸收能力上都不如前面的年龄了。当然，家长如果下足够的功夫，帮助孩子克服困难，也是能够学好英文的。

所以小孩应该在幼儿园阶段或者读小学前，开始英语学习会更好。

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Answer 2

0~6岁是幼儿学英语的最佳时机。科学研究表明，0-6岁的宝宝有着天才的语言能力，只要生活在某种语言的环境中，就能自然掌握并达到母语级别。

据专家多年语言教育经验和科学理论，综合建议：从3岁开始启蒙比较好。3岁孩子学英语有以下四个方面的优势：

1、生理上的优势

如果孩子从小说英语，发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。

2、模仿者的优势

孩子是天生的模仿者，孩子长到了一二岁时，就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候学习第二语言等于水到渠成，没有上学时候成绩上的压力。

3、环境和心理方面的优势

大人学英语时，会在意自己的语法是否正确，发音是否标准，总是害怕说错了丢脸，但是小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会抗拒学习或者是说英语。

4、积累上的优势

孩子学习英语的时间越早，无论是掌握词汇量还是语法修正，都能够得到最宽松的时间保证。

有没有做好孩子的英语启蒙工作，几岁的小孩就能看出明显的差距了。孩子的英语说得越好，受到老师家长同学的夸奖多了，孩子就越愿意说，对英语就越感兴趣；相反，等到上学再开始学英语，在应试教育的环境下，如果刚接触英语又没有跟上同学们的步伐，说得不好，可能就会越排斥，甚至不愿意开口说英语，长期以往，就会形成恶性循环，重蹈“哑巴英语”的覆辙。

Answer 3

小孩子学英语越早越好，但是需要注意的是，小孩子学英语，并不是你给他排几堂课，上个补习班就能达到很好的效果。

幼儿阶段最大的优势就是学习能力，和受周围环境影响的能力，如果你仔细观察，会发现在婴儿阶段小孩子就已经开始飞速的从环境当中吸收各种经验，这是学习最快的阶段，在这个时候，他每天耳濡目染的环境都是中文环境，中文就成了他的母语，而如果适当的给予一定英文环境的刺激，就能够给英文打下非常好的深层基础，在未来他一旦开始正规学习英语的时候，会感到非常的得心应手。

所以对于小孩子来说，最好学习英语的方法并不是强迫他去学，而是多给他创造英语环境，比如说在他听的歌曲儿歌中，加入大量英语儿歌，或者给他看适合幼龄儿童看的英语动画片，让小孩子在情境当中对语言产生感觉，同时要注意所有的声音输入，一定要外国人的原声，帮他从小就打好语音基础。

如果一直让他接触自然的英语环境的话，那么几岁都不是问题，他从什么时候开始接触中文的儿歌或者动画，就可以从几岁开始接触英文的内容。

一定要记住，要让小宝宝能有个让她开心的环境在里边沉浸式的接收，不要强求教学式的成果，一开始可能效果不会那么明显，但长期下去，等孩子真正到了英语学龄时，你就会发现他对英语的感觉比同龄人高出了许多。

Answer 4

链接: https://pan.baidu.com/s/1XGRF1kQoqLXU_AA2Y_YO4g

 提取码: fs9j 

在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

Answer 5

幼儿学习英语当然是越早启蒙越好，3岁是最佳时期，孩子脑部正在发育，接受新事物也会比较快速。

1. 幼儿英语：幼儿从胎儿开始到六岁阶段，是脑部迅速发展时期。新行为主义心理学创始人，哈佛大学教授斯金纳（B.F.Skinner）认为，幼儿语言能力的获得，是周围环境刺激和反应的结果。 

2. 学习目标：幼儿英语学习是针对3岁以上儿童语言思维发展特点而开发的，通过科学系统的训练方法，让幼儿在有趣、有意义的情境中探索学习，并藉由学习的成功经验，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下良好的基础。

3. 能力培养：
   

   (1)幼儿英语培训能够培养儿童的英语书写、听说表达能力、初步培养了学习英语的语感能力。幼儿英语

   (2)幼儿英语培训培养和提高儿童的提高儿童的记忆力、模仿力、形象思维能力。

   (3)幼儿英语培训提升儿童语言能力，建立语言基础，增强学