辩论题 电脑不能代替老师
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我觉得不能。首先,电脑和老师各有利弊,但不能互相代替。学习包括主动学习、被动学习还有互动学习。电脑的话只能是学生主动去学习,互动的成分也是人为设定的,不能够真正的符合主观互动。老师的话主要是教授知识,让学生被动的接受,但互动性强,主观针对性强。
第二,难道你们都不觉得这很不正常吗?本来就应该是老师和学生贺让唯一起学习,现在却让学生面对一台电脑来“滑笑学习”。学生不一定会专心学习,可能会点开任何一个弹出来的链接,这样就大大降低了禅培效果。
第三,这样会导致无数的老师失业。这会引起多大的问题呀!本来中国的失业率就已经很高了,我们是不是应该努力使失业率下降而不是上升呢?
综上所述,我的观点就是:电脑不能替代老师!
(望采纳)
第二,难道你们都不觉得这很不正常吗?本来就应该是老师和学生贺让唯一起学习,现在却让学生面对一台电脑来“滑笑学习”。学生不一定会专心学习,可能会点开任何一个弹出来的链接,这样就大大降低了禅培效果。
第三,这样会导致无数的老师失业。这会引起多大的问题呀!本来中国的失业率就已经很高了,我们是不是应该努力使失业率下降而不是上升呢?
综上所述,我的观点就是:电脑不能替代老师!
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提纲:
能:
1、电脑拥有巨大的知识数据数薯游库,能够瞬间解答学生提出的问题,但教师术业有专攻,不能全面分析覆盖
2、电脑能够严苛遵从上课程序,不会出现跑题,闲聊的事件
3、电脑能够实现各种形式的多媒体教学,给课堂丰富多样的色彩,提高学生的学习手衫兴趣
不能:
1、电脑的数据库都是人编出来的,没有人类的薯销开发,电脑不能发挥作用
2、电脑依靠固有编程运行,课堂上一味地讲理论性知识会产生疲乏感,需要教师依据课堂状况适当穿插轻松点,而电脑分析不到
3、教师有自身的体验经历,在讲解及学生提出问题时,可以根据经验分析,电脑不可以
能:
1、电脑拥有巨大的知识数据数薯游库,能够瞬间解答学生提出的问题,但教师术业有专攻,不能全面分析覆盖
2、电脑能够严苛遵从上课程序,不会出现跑题,闲聊的事件
3、电脑能够实现各种形式的多媒体教学,给课堂丰富多样的色彩,提高学生的学习手衫兴趣
不能:
1、电脑的数据库都是人编出来的,没有人类的薯销开发,电脑不能发挥作用
2、电脑依靠固有编程运行,课堂上一味地讲理论性知识会产生疲乏感,需要教师依据课堂状况适当穿插轻松点,而电脑分析不到
3、教师有自身的体验经历,在讲解及学生提出问题时,可以根据经验分析,电脑不可以
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是人创造了电脑,电脑再厉害也厉害不过人脑
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老师可以抽你,督促你进步,电脑不行
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师者解惑也,老师不只是传授知识,还有做人做事的道理。
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是否通过借刀杀人规划局
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