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男生12人,女生48人。设男生为X人,则女生4X人,共5X人。4X-X=3X=36,X=12。这是简单的算术题目。
自然数或正整数的数学理论就是众所周知的算术。至于几何、 代数等许多数学分支学科的名称,都是后来很晚的时候才有的。
国外系统地整理前人数学知识的书,要算是希腊的欧几里得的《几何原本》最早。《几何原本》全书共十五卷,后两卷是后人增补的。全书大部分是属于几何知识,在第七、八、九卷中专门讨论了数的性质和运算,属于算术的内容。
扩展资料:
算术的演变
算术是数学的一个分支,其内容包括自然数和在各种运算下产生的性质,运算法则以及在实际中的应用。可是,在数学发展的历史中算术的含义要广泛得多。
在中国古代,算是一种竹制的计算器具,算术是指操作这种计算器具的技术,也泛指当时一切与计算有关的数学知识。算术一词正式出现于《九章算术》中。《九章算术》分为九章,即方田、粟米等,大都是实用的名称。
如“方田”是指土地的形状,讲土地面积的计算,属于几何的范围;“粟米”是粮食的代称,讲的是各种粮食间的兑换,主要涉及的是比例,属于算术的范围。可见,当时的“算术”是泛指数学的全体,与现代的意义不同。
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用三年级的解答就不会有X,
正确应该是男生人数:36/(4-1)=12
女生人数:12+36=48
正确应该是男生人数:36/(4-1)=12
女生人数:12+36=48
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设男生人数为X,女生为Y,即Y=3X Y-24=X 那么Y=X+24=3X 那么 3X-24=X 那么X=12 Y=36 那么男生12人 女生 36人
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