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不正常
老哥给你提点建议。
作者:余乐
链接:https://www.zhihu.com/question/21892677/answer/35848704
来源:知乎
著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。
对绝大部份人都有用的一些方法举措。
1.不要做任何和学习无关的事情!
注意是任何(我甚至不反对把上句话里的学习改为应试备考)!你有什么兴趣爱好,爱文学爱音乐爱的多么有理有据都好,完全放弃!拒绝听歌看电视看报纸等等和一切驳杂的信息接触的机会,你会发现你做题的时候脑子里面就不会蹦出乱七八糟的场面旋律来扰乱你,这种不受自己打扰的状态会让你做题的效率准确率提高很多。当时有一个玩得好的同学看我进步很快就来问我,他也很努力,但是成效不明显,就在二本线徘徊。我问他有没有分心做其他事情,他说就听听歌,我说那就歌也不要听了,回寝就读书,熄灯就睡觉。他最后考上一个一本。
2.努力!
这两个字说烂了,谁不知道要努力?关键是怎么让自己努力起来。首先,你要给自己找个动力源。比如你喜欢谁,你就可以想,我这样怎么配得上她(我当时就是,喜欢的姑娘在文科全校前几名,我在理科400多名。。)或者你很在乎父母的情绪,就想,一定不要让他们失望!或者你可以憧憬一下和小伙伴在一起比较谁的大学好的时候,要是自己的大学拿不出手的羞耻感等等结合你自身实际。那么要努力到什么程度呢?我说说我自己吧,每天4:30起床(自然醒!)读生物和英语,到5:40去学校早自习。晚上9:40晚自习结束后留校20分钟整理书桌,读英语,改错题。十点教学楼熄灯回家,洗漱后听着听力入睡。课间用来制作错题集,探讨疑难问题,和同学做“我这里有一个好题你做做”这样的游戏(感谢当时陪我做这种游戏的朋友们)。上大号的时候剪一篇英语阅读带去做,上小号之前记一个单词在来去的路上反复默念。(简直变态了)但是只要结果好,不都无所谓么?
3.规划。你要考什么大学?这通常需要三个方面来决定,你,家长,老师。一般老师的期望最符合你当时的实力+表现出来的潜力,参考价值最大。
老哥给你提点建议。
作者:余乐
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对绝大部份人都有用的一些方法举措。
1.不要做任何和学习无关的事情!
注意是任何(我甚至不反对把上句话里的学习改为应试备考)!你有什么兴趣爱好,爱文学爱音乐爱的多么有理有据都好,完全放弃!拒绝听歌看电视看报纸等等和一切驳杂的信息接触的机会,你会发现你做题的时候脑子里面就不会蹦出乱七八糟的场面旋律来扰乱你,这种不受自己打扰的状态会让你做题的效率准确率提高很多。当时有一个玩得好的同学看我进步很快就来问我,他也很努力,但是成效不明显,就在二本线徘徊。我问他有没有分心做其他事情,他说就听听歌,我说那就歌也不要听了,回寝就读书,熄灯就睡觉。他最后考上一个一本。
2.努力!
这两个字说烂了,谁不知道要努力?关键是怎么让自己努力起来。首先,你要给自己找个动力源。比如你喜欢谁,你就可以想,我这样怎么配得上她(我当时就是,喜欢的姑娘在文科全校前几名,我在理科400多名。。)或者你很在乎父母的情绪,就想,一定不要让他们失望!或者你可以憧憬一下和小伙伴在一起比较谁的大学好的时候,要是自己的大学拿不出手的羞耻感等等结合你自身实际。那么要努力到什么程度呢?我说说我自己吧,每天4:30起床(自然醒!)读生物和英语,到5:40去学校早自习。晚上9:40晚自习结束后留校20分钟整理书桌,读英语,改错题。十点教学楼熄灯回家,洗漱后听着听力入睡。课间用来制作错题集,探讨疑难问题,和同学做“我这里有一个好题你做做”这样的游戏(感谢当时陪我做这种游戏的朋友们)。上大号的时候剪一篇英语阅读带去做,上小号之前记一个单词在来去的路上反复默念。(简直变态了)但是只要结果好,不都无所谓么?
3.规划。你要考什么大学?这通常需要三个方面来决定,你,家长,老师。一般老师的期望最符合你当时的实力+表现出来的潜力,参考价值最大。
推荐于2018-02-24
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肯定不正常,如果你把成绩下滑当作正常现象的话,那么高考怎么办?高考考不上大学,难道也算正常?我觉得你现在要解决的问题是如何提高成绩,只有把成绩提高上去,才能解决问题。可能你很努力的学习,成绩就是提不上去,因为思维不够精明。对于学生来说,学习成绩是极为重要的,谁不想提高成绩呢?但是有些人却很懒惰,所以怎么也提高不了成绩,不但他们自己忧愁,而且连父母也为他着急担心。我认为要提高学习成绩,要做到上课专心,课前预习,课后复习。但单单这样还不行,学习的方法也是极为重要的,作为初中年级的学生来说,应该学会自主学习,逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者,否则,我们就不能独立地承担学习的任务。另外,还要制定一个合理的学习计划书,把学习管理的井井有条,这样才能从整体上提高学习成绩。曾经我也是学习成绩不好,常常参加补习班。直到父母让我下载一套潜能训练的课程,我的学习成绩才开始突飞猛进。经过潜能训练,我的内心变得非常平静,记忆力和理解力都提高了,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,因为这套课程的训练,自学对我来说非常轻松,给我的学习带来很大的帮助,最终考上了大学。《尼古拉大脑训练》让我受益匪浅,只要你灵活运用大脑,多付出一点汗水,就一定能提高成绩。
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看是不是个人问题啊 这种东西不能以偏概全 如果你没努力就肯定不正常 不能以正不正常来给自己借口 要更加努力才是
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